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文档简介

福建省漳州市龙海市2022-2023学年一年级上学期数学期末试卷一、我会算(共20分)(共1题;共20分)1.(20分)我会算4+7=9-4=10-0=8+8=16-3=3-3=9+9=8-5=14+2=5+7=8+6=10+3=0+14=7+6=9+5=19-9-3=11+4+2=16+3-2=8+()=15()+7=16二、我会填(共23分)(共8题;共23分)2.(2分)看图写数。3.(4分)按顺序填数。181714114.(2分)一个数的个位上是5,十位上是1,这个数是,读作:。5.(2分)与10相邻的两个数是和。6.(3分)17里面有个十和个一;2个十是。7.(1分)一个加数是7,另一个加数是4,和是。8.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”9+71612+44+1217-6128+513-59.(5分)(1)(2.5分)一共有盆花。(2)(2.5分)从左数起,第3盆开了朵花,第盆和第盆都开了3朵花;从右数,开1朵花的是第盆。三、我会选(共10分)(共5题;共10分)10.(2分)小丽闭着眼睛摸同一个物体,第一次摸到一个平的面,第二次摸到一个弯的面,这个物体可能是()。A. B. C. D.11.(2分)小华读一本故事书,他从第10页读到第16页,一共读了()页。A.7 B.5 C.6 D.412.(2分)至少用()个小正方体可以搭出一个大正方体。A.9 B.7 C.8 D.613.(2分)大于12,小于16的数有()个。A.2 B.3 C.4 D.514.(2分)下图可以用“7-2+3=8”来解决,下列说法错误的是()。A.算式中的“7”表示原来有7只小鸟B.算式中的“2”表示又飞来2只小鸟C.算式中的“3”表示又飞来3只小鸟D.算式中的“8”表示现在有8只小鸟四、仔细观察,动手操作(共16分)(共3题;共16分)15.(4分)我会画(1)(2分)画△,与☆同样多。

☆☆☆☆☆(2)(2分)画○,比△少2个。

△△△△△△16.(8分)我会数长方体个正方体个圆柱个球个17.(4分)我会写时(:)时(:)五、我会解决问题(共29分)(共4题;共29分)18.(13分)看图列式(1)(4分)(个)(2)(4.5分)(只)(3)(4.5分)(根)

(根)(根)19.(3分)二班的花坛里有多少朵花?(朵)答:二班的花坛里有()朵花。20.(7分)(1)(3.5分)买两本故事书需要多少元?(元)答:买两本故事书需要()元。(2)(3.5分)买两件不一样的物品,最多要花多少元?(元)答:最多要花()元。21.(6分)一共有多少只鸽子?(只)还可以怎样解答?(只)答:一共有()只鸽子。

答案解析部分1.【答案】4+7=119-4=510-0=108+8=1616-3=133-3=09+9=188-5=314+2=165+7=128+6=1410+3=130+14=147+6=139+5=1419-9-3=711+4+2=1716+3-2=178+7=159+7=16【知识点】20以内的加减混合运算;5、4、3、2加几的进位加法【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。2.【答案】7;18;16;14【知识点】11~20的认识与读写【解析】【解答】解:依次写作:7;18;16;14。

故答案为:7;18;16;14。【分析】先分别数一数,然后写出各数;两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。3.【答案】16;15;13;12【知识点】20以内数的排序【解析】【解答】解:1817161514131211故答案为:16;15;13;12。

【分析】依据20以内数的排序填空。4.【答案】15;十五【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的组成【解析】【解答】解:一个数的个位上是5,十位上是1,这个数是15;读作:十五。

故答案为:15;十五。【分析】从右边起第一位是个位,第二位是十位;两位数十位上的数表示几个十,读作几十;个位上的数表示几个一,读作几。5.【答案】9;11【知识点】20以内数的排序【解析】【解答】与10相邻的两个数是10-1=9和10+1=11。

故答案为:9;11。

【分析】此题主要考查了20以内数的排序,相邻的两个自然数相差1,据此列式解答。6.【答案】1;7;20【知识点】20以内数的组成【解析】【解答】解:17里面有1个十和7个一;2个十是20。

故答案为:1;7;20。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。7.【答案】11【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:7+4=11。

故答案为:11。【分析】加数+加数=和。8.【答案】=;=;<;>【知识点】20以内的不退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法【解析】【解答】解:9+7=16;

12+4=16,4+12=16,所以12+4=4+12;

17-6=11,所以17-6<12;

8+5=13,13-5=8,所以8+5>13-5。

故答案为:=;=;<;>。【分析】十几减8、7、6、5的退位减法,用“破十法”计算;9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;分别计算出结果后再比较大小。9.【答案】(1)6(2)2;2;4;6【知识点】左、右位置【解析】【解答】解:(1)一共有6盆花;

(2)从左数起,第3盆开了2朵花,第2盆和第4盆都开了3朵花;从右数,开1朵花的是第6盆。

故答案为:(1)6;(2)2;2;4;6。【分析】(1)数一数,一共有6盆花;

(2)依据对位置左、右的认识与理解填空。10.【答案】C【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:这个物体可能是圆柱。

故答案为:C。

【分析】圆柱的上、下两个面是圆形,是平的面;侧面是一个曲面。11.【答案】A【知识点】20以内的加减混合运算【解析】【解答】解:16-10+1=7(页)。

故答案为:A。【分析】小华一共读的页数=小华读到的页数-开始读的页数+1页。12.【答案】C【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:至少用8个小正方体可以搭出一个大正方体。

故答案为:C。【分析】至少用8个小正方体可以搭出一个大正方体,搭成的这个正方体有2层,每层4个小正方体。13.【答案】B【知识点】20以内数的大小比较【解析】【解答】解:大于12,小于16的数有13、14、15共3个。

故答案为:B。【分析】依据20以内数的排序选择。14.【答案】B【知识点】10以内数加减混合运算【解析】【解答】解:说法错误的是:算式中的“2”表示又飞来2只小鸟。

故答案为:B。【分析】算式中的“2”表示飞走了2只小鸟。15.【答案】(1)解:△△△△△(2)解:6-2=4(个)

○○○○【知识点】7以内数的加减法【解析】【分析】(1)△的个数=☆的个数=5个;

(2)○的个数=△的个数-2个。16.【答案】5;3;6;4【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:长方体5个正方体3个圆柱6个球4个故答案为:5;3;6;4。

【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识,先数一数,再填空。17.【答案】1;1:00;6;6:00【知识点】整点时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:钟面上的时间依次是:1时;1:00;6时;6:00。

故答案为:1;1:00;6;6:00。【分析】钟面上分针指着12,时针指着几就是几时。18.【答案】(1)解:18-4=14(个)(2)解:5-1+3=7(只)(3)解:10+6=16(根)

6+10=16(根)

16-10=6(根)【知识点】20以内的不退位减法;整十数加一位数及对应的减法【解析】【分析】(1)左边苹果的个数=苹果的总个数-右边苹果的个数;

(2)现在小鸟的只数=原来小鸟的只数-飞走的只数+又飞来的只数;

(3)左边的根数+右边的根数=总根数;右边的根数+左边的根数=总根数;总根数-左边的根数=右边的根数。19.【答案】解:18-4=14(朵)

答:二班的花坛里有14朵花。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】二班花坛里有花的朵数=一班花坛里有花的朵数-多的朵数。20.【答案】(1)解:6+6=12(元)

答:买两本故事书需要12元。(2)解:8+7=15(元)

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