2024年济南章丘区九年级中考数学一模考试试题(含答案)_第1页
2024年济南章丘区九年级中考数学一模考试试题(含答案)_第2页
2024年济南章丘区九年级中考数学一模考试试题(含答案)_第3页
2024年济南章丘区九年级中考数学一模考试试题(含答案)_第4页
2024年济南章丘区九年级中考数学一模考试试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

济南市章丘区2024年初中学业水平考试数学模拟试题(一)本试题分选择题和非选择题两部分.选择题部分共2页,满分为40分;非选择题部分共6页,满分为110分,本试题共8页,满分为150分.考试时间120分钟.本考试不允许使用计算器.选择题部分共40分一.选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出四个选项中,只有一项符合题目要求)1.如图所示,水平放置的几何体的左视图是()2.2023年12月,中国空间站入选了2023年全球十大工程成就.中国空间站离地球的正视方向最近距离约为400000米,数据400000用科学记数法可表示为()A.0.4×104B.0.4×105C.4x104D.4x1053.如图,现将一块含有60角的三角板的顶点放在直尺的一边上,若∠2=50°,那么∠1的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°(第3题图)(第6题图)4.2022年2月,第24届冬季奥林匹克运动会在我国北京成功举办,以下是参选的冬奥会会微设计的部分图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()5.下列运算正确的是()A.a2+a³=a5B.(a³)2=a6C.(a-b)2=a2-b2D.x6÷x3=x26.实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.ab>0B.a+b>0C.a+3<b+3D.-3a<-3b7.点A(a,-3)、B(b,-2)、C(c,1)在反比例函数y=k2+1x的图像上,则a、bA.c<a<bB.c<b<aC.a<b<cD.b<a<c8.小冰和小雪自愿参加学校组织的课后托管服务活动,随机选择自主阅读、体育活动、科普活动三项中的某一项,那么小冰和小雪同时选择"体育活动"的概率为()A.13B.23C.199.如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB=8,连接BD,分别以点B、D为圆心,大于12BD长为半径作弧,两弧交于点E和点F,作直线EF交AD于点I,交BC于点H,点H恰为BC的中点,连接AH,则AH的长为A.43B.6C.7D.4510.在平面直角坐标系中,若点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为完美点.已知二次函数y=ax2+6x-254(a≠0)的图象上有且只有一个完美点,且当0≤x≤m时,二次函数y=ax2+6x-5(a≠0)的最小值为﹣5,最大值为4,则m的取值范围是A.1≤m≤3B.3≤m≤5C.3≤m≤6D.m≥3非选择题部分共110分二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:x2-9y2=.12."二十四节气"是中华上古农耕文明的智慧结晶,小文购买了"二十四节气"主题邮票中的4张:"立春""立夏""秋分""大寒",他想把"立夏"送给好朋友小乐.小文将它们背面朝上放在桌面上(邮票背面完全相同),让小乐从中随机抽取一张,小乐抽到一张邮票恰好是"立夏"的概率是.13.若关于x的一元二次方程x2+6x+m=0有实数根,则m的取值范围是.14.如图,扇形AOB的圆心角是直角,半径为23,C为OB边上一点,将△AOC沿AC边折叠,圆心O恰好落在弧AB上的点D,则阴影部分面积为。(第14题图)(第15题图)(第16题图)15.甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地.如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式;折线B—C—D表示轿车离甲地距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系,则货车出发小时与轿车相遇.16.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,点E、F分别为AD、CD边上的点,且EF的长为2,点G为EF的中点,点P为BC上一动点,则PA+PG的最小值为。三.解答题(本大题共10小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分6分)计算:(2024-π)0+(﹣12)﹣1+3tan30°+118.(本小题满分6分)解不等式组1-19.(本小题满分6分)如图,矩形ABCD中,E、F是BC上的点,∠DAE=∠ADF.求证:BF=CE.20.(本小题满分8分)脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福的生活.如图①是政府给贫困户新建的房屋,如图②是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高AB所在的直线,为了测量房屋的高度,在地面上C点测得屋顶A的仰角为35°,此时地面上C点、屋檐上E点、屋顶上A点三点恰好共线,继续向房屋方向走8m到达点D时,又测得屋檐E点的仰角为63.4°,房屋的顶层横梁EF=12m,EF∥CB,AB交EF于点G(点C、D、B在同一水平线上).(参考数据:sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,sin63.4°≈0.89,cos63.4°≈0.45,tan63.4°≈2.00)(1)求屋顶到横梁的距离AG;(2)求房屋的高AB(结果精确到1m).21.(本小题满分8分)为了解八年级学生的体育运动水平,某校对全体八年级同学进行了体能测试,老师随机抽取20名男生和20名女生的测试成绩(满分100)作为样本进行整理和分析(成并绘制了不完整的统计图表.绩共分成五组:A.50≤x<60,B.60≤x<70,C.70≤x<80,D.80≤x90,E.90≤x≤100).收集、整理数据:20名男生的体能测试成绩分别为:50,57,65,76,77,78,79,87,87,88,88,88,89,89,92,93,95,97,98,99女生体能测试成绩在C组和D组的分别为:73,74,74,74,74,78,84,88,89.分析数据:两组样本数据的平均数、中位数和众数如表所示:请根据以上信息,回答下列问题:(1)补全频数分布直方图.(2)填空:a=,b=。(3)女生体能测试扇形统计图中,表示90≤x≤100这组数据的扇形圆心角的度数是.(4)如果我校八年级有男生480名,女生460名,请估计八年级体能测试成绩低于80分的学生人数.22.(本小题满分8分)如图,AB为⨀O的直径,C为⨀O上的一点,连接AC,作OD垂直于AB交AC于点E,交过点C的切线于点D.(1)求证:DE=DC;(2)若OA=4,tan∠BAC=12,求CD的长23.(本小题满分10分)某校组织"大手拉小手,义卖献爱心"活动,购买了黑白两种颜色的文化衫共140件,进行手绘设计后出售,所获利润全部捐给山区困难孩子,每件文化衫的批发价和零售价如下表所示:(1)若学校恰好用完预计的进货款1240元,则应购进黑白两种文化衫各多少件?(2)若学校规定黑色文化衫的进货量不超过白色文化衫进货量的3倍,应怎样进货才能使学校在销售完这两种文化衫时获得的利润最多?利润最多为多少元?24.(本小题满分10分)如图,点A、B是反比例函数y=kx(x>0)的图象上的点,过点A作AC⊥x轴,垂足为C,过点B作BD⊥x轴,垂足为D,OD=DC,连接AO、BO、BD于点E,OA=5,tan∠AOC=12(1)求反比例函数的解析式;(2)求△ABE的面积;(3)若将AB所在的直线向下平移m(m>0)个单位长度后与反比例函数的图象y=kx(x>0)25.(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A(1,0)和B(3,0),点D为线段BC上一点,过点D作y轴的平行线交抛物线于点E,连结BE.(1)求抛物线的解析式;(2)当△BDE为直角三角形时,求线段DE的长度;(3)在抛物线上是否存在这样的点P,使得∠ACP=45°,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.26.(本小题满分12分)(1)问题呈现:如图1,△ABC和△ADE都是等边三角形,连接BD、CE.易知BDCE=(2)类比探究:如图2,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且ABBC=ADDE=34,连接BD、(3)拓展提升:如图3,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△ADE,连接BD、EC,延长EC交BD于点F,设AB=6,求EF的长.答案一.选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出四个选项中,只有一项符合题目要求)1.如图所示,水平放置的几何体的左视图是(D)2.2023年12月,中国空间站入选了2023年全球十大工程成就.中国空间站离地球的正视方向最近距离约为400000米,数据400000用科学记数法可表示为(D)A.0.4×104B.0.4×105C.4x104D.4x1053.如图,现将一块含有60角的三角板的顶点放在直尺的一边上,若∠2=50°,那么∠1的度数为(C)A.50°B.60°C.70°D.80°(第3题图)(第6题图)4.2022年2月,第24届冬季奥林匹克运动会在我国北京成功举办,以下是参选的冬奥会会微设计的部分图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(C)5.下列运算正确的是(B)A.a2+a³=a5B.(a³)2=a6C.(a-b)2=a2-b2D.x6÷x3=x26.实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(D)A.ab>0B.a+b>0C.a+3<b+3D.-3a<-3b7.点A(a,-3)、B(b,-2)、C(c,1)在反比例函数y=k2+1x的图像上,则a、bA.c<a<bB.c<b<aC.a<b<cD.b<a<c8.小冰和小雪自愿参加学校组织的课后托管服务活动,随机选择自主阅读、体育活动、科普活动三项中的某一项,那么小冰和小雪同时选择"体育活动"的概率为(C)A.13B.23C.199.如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB=8,连接BD,分别以点B、D为圆心,大于12BD长为半径作弧,两弧交于点E和点F,作直线EF交AD于点I,交BC于点H,点H恰为BC的中点,连接AH,则AH的长为A.43B.6C.7D.4510.在平面直角坐标系中,若点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为完美点.已知二次函数y=ax2+6x-254(a≠0)的图象上有且只有一个完美点,且当0≤x≤m时,二次函数y=ax2+6x-5(a≠0)的最小值为﹣5,最大值为4,则m的取值范围是A.1≤m≤3B.3≤m≤5C.3≤m≤6D.m≥3非选择题部分共110分二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:x2-9y2=(x+3y)(x-3y).12."二十四节气"是中华上古农耕文明的智慧结晶,小文购买了"二十四节气"主题邮票中的4张:"立春""立夏""秋分""大寒",他想把"立夏"送给好朋友小乐.小文将它们背面朝上放在桌面上(邮票背面完全相同),让小乐从中随机抽取一张,小乐抽到一张邮票恰好是"立夏"的概率是1413.若关于x的一元二次方程x2+6x+m=0有实数根,则m的取值范围是m≤9.14.如图,扇形AOB的圆心角是直角,半径为23,C为OB边上一点,将△AOC沿AC边折叠,圆心O恰好落在弧AB上的点D,则阴影部分面积为3π-43。(第14题图)(第15题图)(第16题图)15.甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地.如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式;折线B—C—D表示轿车离甲地距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系,则货车出发3.9小时与轿车相遇.16.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,点E、F分别为AD、CD边上的点,且EF的长为2,点G为EF的中点,点P为BC上一动点,则PA+PG的最小值为42-1。三.解答题(本大题共10小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分6分)计算:(2024-π)0+(﹣12)﹣1+3tan30°+1=1-2+3+3-1=23-218.(本小题满分6分)解不等式组1-解不等式①,得:x>﹣1解不等式②,得:x≤2∴不等式组的解集为﹣1<x≤2则不等式组的正整数解为1,2.19.(本小题满分6分)如图,矩形ABCD中,E、F是BC上的点,∠DAE=∠ADF.求证:BF=CE.∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,∠B=∠C=90°,AB=CD∴∠DAE=∠BEA,∠ADF=∠CFD,又∵∠DAE=∠ADF∴∠BEA=∠CFD∴△BEA≌△CFD(AAS)∴BE=CF∴BF=CE20.(本小题满分8分)脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福的生活.如图①是政府给贫困户新建的房屋,如图②是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高AB所在的直线,为了测量房屋的高度,在地面上C点测得屋顶A的仰角为35°,此时地面上C点、屋檐上E点、屋顶上A点三点恰好共线,继续向房屋方向走8m到达点D时,又测得屋檐E点的仰角为63.4°,房屋的顶层横梁EF=12m,EF∥CB,AB交EF于点G(点C、D、B在同一水平线上).(参考数据:sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,sin63.4°≈0.89,cos63.4°≈0.45,tan63.4°≈2.00)(1)求屋顶到横梁的距离AG;(2)求房屋的高AB(结果精确到1m).(1)解:由题意得:AG⊥EF,EG=12∵EF∥CB∴∠AEG=∠ECB=35°在Rt△AEG中,AG=EG·tan35°=6×0.7=4.2m∴屋顶到横梁的距离AG为4.2m过点E作EH⊥BC,垂足为H,则EH=GB设DH=x在Rt△DEH中,∴EH=DH·tan63.4°=2x∵CD=8m∴CH=CD+DH=(8+x)x在Rt△ECH中,∠C=35°∴tan35°=EHCH=2x8∴x=4.3经检验:x=4.3是原方程的根∴GB=EH=2x=8.6m∴AB=AG+GB=4.2+8.6≈13m∴房屋的高AB约为13m21.(本小题满分8分)为了解八年级学生的体育运动水平,某校对全体八年级同学进行了体能测试,老师随机抽取20名男生和20名女生的测试成绩(满分100)作为样本进行整理和分析(成并绘制了不完整的统计图表.绩共分成五组:A.50≤x<60,B.60≤x<70,C.70≤x<80,D.80≤x90,E.90≤x≤100).收集、整理数据:20名男生的体能测试成绩分别为:50,57,65,76,77,78,79,87,87,88,88,88,89,89,92,93,95,97,98,99女生体能测试成绩在C组和D组的分别为:73,74,74,74,74,78,84,88,89.分析数据:两组样本数据的平均数、中位数和众数如表所示:请根据以上信息,回答下列问题:(1)补全频数分布直方图.(2)填空:a=,b=。(3)女生体能测试扇形统计图中,表示90≤x≤100这组数据的扇形圆心角的度数是.(4)如果我校八年级有男生480名,女生460名,请估计八年级体能测试成绩低于80分的学生人数.(1)补全直方图如下:(2)81,88(3)样本中女生A、B组总人数为20×(10%+10%)=4名,C为组人数为6名,D组人数为组人数为3名样本中女生E组人数为20-4-6-3=7名表示90≤x≤100这组数据的扇形圆心角的度数是360°×720=126故答案为:126°(4)样本中男生成绩不低于80分的学生人数为7+6=13名,女生成绩不低于80分的学生人数为3+7=10名估计八年级体能测试成绩不低于80分的学生人数为480×1320+460×1020答:估计八年级体能测试成绩不低于80分的学生人数为542名.22.(本小题满分8分)如图,AB为⨀O的直径,C为⨀O上的一点,连接AC,作OD垂直于AB交AC于点E,交过点C的切线于点D.(1)求证:DE=DC;(2)若OA=4,tan∠BAC=12,求CD的长(1)解:证明:连接OC,∵DC切圆于C∴∠OCD=90°∴∠DCE+∠OCA=90°∵DO⊥AB∴∠A+∠AEO=90°∵∠DEC=∠AEO∴∠A+∠DEC=90°∵OC=OA∴∠A=∠OCA∴∠DEC=∠DCE∴DE=DC(2)∵∠AOE=90°,OA=4∴tan∠BAC=OEOA=∴OE=2∵∠OCD=90°222∴OD2=DC2+OC2∵OC=OA=4,DE=DC∴(2+DC)2=DC2+42∴DC=323.(本小题满分10分)某校组织"大手拉小手,义卖献爱心"活动,购买了黑白两种颜色的文化衫共140件,进行手绘设计后出售,所获利润全部捐给山区困难孩子,每件文化衫的批发价和零售价如下表所示:(1)若学校恰好用完预计的进货款1240元,则应购进黑白两种文化衫各多少件?(2)若学校规定黑色文化衫的进货量不超过白色文化衫进货量的3倍,应怎样进货才能使学校在销售完这两种文化衫时获得的利润最多?利润最多为多少元?解:(1)设学校购进黑色文化衫x件,白色文化衫(140-x)件,依题意得10x+8(140-x)=1240解得x=60140-x=140-60=80(件)答:学校购进黑色文化衫60件,白色文化衫80件.(2)设学校购进黑色文化衫a件,白色文化衫(140-a)件,获得利润y元.由题意得a≤3(140-a)解得a≤105则y=a(25-10)+(140-a)(20-8)=3a+1680∵y是关于a的一次函数,3>0,∴y随a的增大而增大,当a值取最大值105时,y有最大值此时,140-a=140-105=35(件)即购买黑色文化衫105件,白色文化衫35件获得利润最大,ymax=3×105+1680=1995(元)24.(本小题满分10分)如图,点A、B是反比例函数y=kx(x>0)的图象上的点,过点A作AC⊥x轴,垂足为C,过点B作BD⊥x轴,垂足为D,OD=DC,连接AO、BO、BD于点E,OA=5,tan∠AOC=12(1)求反比例函数的解析式;(2)求△ABE的面积;(3)若将AB所在的直线向下平移m(m>0)个单位长度后与反比例函数的图象y=kx(x>0)解:(1)在Rt△AOC中∵tan∠AOC=ACOC=∴可设AC=k,OC=2k∴k2+(2k)2=(5)2∴k=1∴A(2,1),∴1=k∴k=2∴y=2(2)∵OC=CD,OC=2∴OD=1∴y=21∵AC⊥OC,BD⊥OC∴BD∥AC∴△ODE∽△OCA∴DEAC=ODOC∴DE=12AC=∴BE=BD﹣DE=2﹣12=∴S△ABE=12BE·DC=12×32(3)m=3-2325.(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A(1,0)和B(3,0),点D为线段BC上一点,过点D作y轴的平行线交抛物线于点E,连结BE.(1)求抛物线的解析式;(2)当△BDE为直角三角形时,求线段DE的长度;(3)在抛物线上是否存在这样的点P,使得∠

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论