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文档简介

2022-2023学年贵州省铜仁市玉屏县四年级(上)期中数学试卷一、我会填。(共30分,每空1分)1.(6分)780360000是位数,它的最高位是位,8在位上,十万位上是,改写成用“万”作单位的数是万,省略亿位后面的尾数约是亿。2.(2分)一个数的亿位和十万位都是8,其它各位上是0,这个数是。读作:。3.(3分)6公顷=平方米23000000平方米=公顷=平方千米4.(2分)手电筒、太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是,因为它们都只有端点.5.(1分)角的计量单位是.6.(1分)已知∠1=70°,那么∠2=。7.(1分)是电子计算器上键,是键,是键.8.(1分)93□160>936150,□里能填的数有。9.(1分)499□498≈500万,□里最小填。10.(2分)根据65×24=1560,那么65×240=,65×=780。11.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。26080027000060公顷6平方千米3亿248799900360×5836×58404044004040404042×34021×68012.(1分)一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做,度数为°。13.(1分)25×40积的末尾有个0。14.(2分)钟面上时针和分针形成直角,是度,6时整,时针和分针又形成角。二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)。(共5分,每题1分)15.(1分)最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.(判断对错)16.(1分)一个篮球场的面积是420公顷。(判断对错)17.(1分)两位数乘三位数,积一定是五位数..(判断对错)18.(1分)大于90度的角是钝角.(判断对错)19.(1分)将圆平均分成360份,人们把其中的1份所对的角作为度量角的单位.(判断对错)三、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里)(共5分,每题1分)20.(1分)用1、3、5、7、0组成最大的五位数是()A.73510 B.10357 C.7531021.(1分)“小红妈妈买3千克苹果花了48元,每千克苹果多少钱?”这道题是求()A.单价 B.总价 C.数量22.(1分)一个广场长500米,宽80米,占地面积是()A.4公顷 B.4平方千米 C.4000平方米23.(1分)在计算53×64的时候,5×6表示()A.5×6 B.50×60 C.50×624.(1分)把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是()A.锐角 B.钝角 C.平角四、我会算。(共32分)25.(12分)直接写出得数90×10=42×20=300×30=22×30=240×3=180×5=125×4=70×11=800×50=260×50=302×21≈498×50≈26.(20分)用竖式计算下面各题。(带※要验算)(1)30×246=(2)348×15=(3)503×80=(4)620×70=(5)※89×78=(6)※703×21=五、我会画。(共5分,第1题3分,第2题2分)27.(3分)在同一平面内有A、B、C三点。画直线AC、线段BC、射线BA。28.(2分)画一个比平角小55的角。六、我会解决问题。(共23分,第1—3题每题4分,第4题5分,第5题6分)29.(4分)一列磁悬浮列车平均每小时行435千米,照这样的速度,这列磁悬浮列车一天能行多少千米?(先填空再列式解答)(1)根据已知信息和所求问题,可以得出数量关系:。(2)列式解答:30.(4分)张老师买了3个篮球用了132元,他想再买12个这样的篮球,还需要多少钱?31.(4分)鹿鸣湖广场有一块面积是900平方米的正方形草坪,现要扩大草坪的面积,把边长扩大到原来的2倍,扩大后的草坪的面积是多少?32.(5分)骑自行车既锻炼身体,又低碳环保,是出行的好选择。亮亮骑自行车的平均速度是205米/分,他骑自行车30分钟能不能到达鸟巢体育馆?33.(6分)请选择下面1~2个你认为相关联的条件,根据你选的条件,提出一个数学问题并列出算式(不必解答)。①南昌、武汉两地相距355千米。②学生校服每套80元。③汽车每小时行驶70千米。④四年级买了260套校服。⑤李阿姨2小时步行12千米。⑥王老师买了5本书。(1)我选择了条件(填序号)。(2)提出的问题:?(3)列出算式:。

2022-2023学年贵州省铜仁市玉屏县四年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、我会填。(共30分,每空1分)1.【分析】根据亿以内数的读法:从个位起,每四个一级;从高位读起,先读亿级再读个级,亿级、万级的数按个级的读法来读,再在后面加个“亿”和“万”字;每级末尾的0都不读,其他数位上不管有几个0,都只读一个0;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到千万位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【解答】解:780360000是九位数,它的最高位是亿位,8在千万位上,十万位上是3,改写成用“万”作单位的数是78036万,省略亿位后面的尾数约是8亿。故答案为:九,亿,千万,3,78036,8。【点评】本题主要考查整数的读、求近似数,读数时要注意零的读法,注意求近似数时要带计数单位。2.【分析】亿位和十万位都是8,其他各位都是0,所以把它们加起来,再根据亿以上数的读法去读即可。【解答】解:800000000+800000=800800000800800000读作:八亿零八十万。故答案为:800800000,八亿零八十万。【点评】此题主要考查对数的组成和读法规则的掌握情况。3.【分析】高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000。低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000;化高级单位平方千米除以进率1000000。【解答】解:6公顷=60000平方米23000000平方米=2300公顷=23平方千米故答案为:60000;2300,23。【点评】平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100,平方米与平方千米之间的进率是1000000。由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。4.【分析】根据射线的特点:射线只有一个端点,无限长,据此解答即可.【解答】解:根据射线和线段的特点可知:手电筒、太阳射出来的光线,可以近似的看成射线,因为它们都只有一个端点,故答案为:射线,一.【点评】解答此题应根据射线的含义和特点进行解答.5.【分析】角的计量单位是度,用符号“°”表示.角的大小用量角器来测量.【解答】解:角的计量单位是度.故答案为:度.【点评】此题主要考查角的度量单位.6.【分析】根据平角=180°,用180°减去∠1的度数,即可求出∠2的度数。【解答】解:180°﹣70°=110°答:∠2=110°。故答案为:110°。【点评】本题考查角度的计算及应用。理解平角的度数是解决本题的关键。7.【分析】计算器上ON/C,有两个作用开机和进行清屏;OFF是关机键;C•CE是清除键.【解答】解:是电子计算器上开机及清屏键,是关机键,是清除键.故答案为:开机及清屏,关机,清除.【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能,要记住它们英文的表示方法.8.【分析】此题先根据它的数据特点逐次从高位上开始往下比较,□里面要填的数是千位的数,而936150这个数千位上的数是6,结合数的各个位上大小,所以要填等于6或大于6的数,解决即可。【解答】解:93□160>936150,□里能填的数有:6,7,8,9。故答案为:6,7,8,9。【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。9.【分析】499□498≈500万,显然是“五入”得到的,则□里可以填5,6,7,8,9。据此解答。【解答】解:499□498≈500万,显然是“五入”得到的,则□里可以填5,6,7,8,9,最小填5。故答案为:5。【点评】省略“万”位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法,再在数的后面写上“万”字”。10.【分析】一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几。【解答】解:因为65×24=1560所以65×240=65×(24×10)=1560×10=15600因为1560÷780=2所以65×(24÷2)=65×12=780故答案为:15600;12。【点评】熟练掌握积的变化规律是解题的关键。11.【分析】根据面积单位相邻单位之间的进率,1平方千米=100公顷,由此可知,60公顷<6平方千米;根据积变化规律可知,460×58>36×58;因为42×340=14680,21×680=14680,所以42×340=21×680;再根据整数大小比较的方法,位数多的大于位数少的,位数相同的,从最高位开始比较,相同数位上大的数就大。据此解答即可。【解答】解:260800<27000060公顷<6平方千米3亿>248799900360×58>36×5840404400>4040404042×340=21×680故答案为:<;<;>;>;>;=。【点评】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用。12.【分析】根据周角的定义和大小进行解答。【解答】解:一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角,度数为360°。故答案为:周角,360。【点评】本题考查了周角的认识。13.【分析】要求25×40积的末尾有几个个0,根据两位数乘两位数的计算方法,计算出25×40的积,再判断积的末尾有几个0。【解答】解:25×40=10001000的末尾有3个0。答:25×40积的末尾有3个0。故答案为:3。【点评】本题考查了两位数乘两位数的计算方法,计算出25×40的积,再判断积的末尾有几个0。14.【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,当时针和分针之间相差的3个大格数,用大格数3乘30°即可得到一个直角;6时整,时针和分针之间相差的6个大格数,用大格数6乘30°即可.【解答】解:3×30°=90°6×30°=180°90度是一个直角,180度是一个平角。故答案为:90,平。【点评】此题考查了利用钟面上每一大格是30°的性质,来解决分针转动一定的时刻所组成夹角的度数问题的灵活应用能力。二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)。(共5分,每题1分)15.【分析】根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数,一个物体也没有用0表示.0也是自然数,最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.【解答】解:由分析得出:自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,没有最大的自然数,所以题干说法正确.故答案为:√.【点评】本题主要考查自然数的意义,注意最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.16.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:一个篮球场的面积是420平方米。原题说法错误。故答案为:×。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。17.【分析】运用举反例法进行判断,考虑最小的两位数乘最小的三位数.【解答】解:两位数乘三位数,积最小是:10×100=1000,是四位数,所以积一定是五位数是错误的.故答案为:×.【点评】解决这类型的判断题,运举反例的方法进行求解较简单.18.【分析】根据钝角的含义:大于90度小于180度的角叫做钝角;由此判断即可.【解答】解:因为大于90度小于180度的角叫做钝角,所以大于90度的角是钝角,说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查了钝角的含义,应明确钝角的取值范围.19.【分析】根据对角的认识可知:度量角的单位通常用1°,人们将圆平均分成360份,其中1份所对的角的大小叫做1度,记作1°,把1°的角作为度量角的单位;由此解答即可.【解答】解:人们将圆平均分成360份,其中一份所对的角的大小叫作1度,记作1°,作为度量角的单位;所以题干的说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查了角的度量的知识,注意平时基础知识的积累.三、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里)(共5分,每题1分)20.【分析】用1、3、5、7、0组成最大的五位数是,按照整数大小从高位排列即可。【解答】解:用1、3、5、7、0组成最大的五位数是75310。故选:C。【点评】本题考查了组成最大几位数的解答方法。21.【分析】根据题意,可用总钱数48元除以数量3千克即可得到每千克苹果的单价,列式解答即可。【解答】解:48÷3=16(元)答:每千克苹果16元。此题是求单价,单价=总价÷数量。故选:A。【点评】此题考查了总价÷数量=单价进行计算解答即可。22.【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答.【解答】解:500×80=40000(平方米),40000平方米=4公顷,答:占地面积是4公顷.故选:A.【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.23.【分析】根据题意可知:5在十位上表示50,6在十位上,表示60。5×6表示50×60是多少。【解答】解:在计算53×64的时候,5×6表示50×60。故选:B。【点评】确定5和6在什么数位上,表示多少是解决本题的关键。24.【分析】我们采取举例的方法进行解答,先选出两个锐角,然后再进行计算,最后选择出答案.【解答】解:A、锐角,可以拼成,例如:30°+40°=70°.B、钝角.可以,例如:89°+87°=176°.C、平角,不能,例如:89°+88°=177°.故选:C.【点评】本题考查了学生对锐角,直角,平角,钝角的意义理解及掌握情况,考查了学生解决问题的能力.四、我会算。(共32分)25.【分析】根据一位数乘三位数、两位数乘两位数、两位数乘三位数乘法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解:90×10=90042×20=840300×30=900022×30=660240×3=720180×5=900125×4=50070×11=770800×50=4000260×50=13000302×21≈6000498×50≈25000【点评】本题主要考查了一位数乘三位数、两位数乘两位数、两位数乘三位数乘法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。26.【分析】根据两位数乘三位数的竖式计算方法计算即可。乘法的验算用交换位置的方法进行验算。【解答】解:(1)30×246=7380(2)348×15=5220(3)503×80=40240(4)620×70=43400(5)89×78=6942(6)703×21=14763【点评】本题考查了两位数乘三位数的竖式计算方法和计算能力。五、我会画。(共5分,第1题3分,第2题2分)27.【分析】直线没有端点,两边可无限延长;射线有一端有端点,另一端可无限延长;线段,有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度。【解答】解:如图:【点评】本题考查了直线、射线及线段的特征。28.【分析】因为平角是180度,所以比平角小65度的角是180°﹣55°=125°,根据角的画法画出即可。【解答】解:根据题干分析,180°﹣55°=125°,则画角如下:①画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两重合);②对准量角器125°的刻度线点一个点(找点);③把点和射线端点连接,然后标出角的度数。如图所示:【点评】此题考查了画指定度数的角,平角是等于180°的角。六、我会解决问题。(共23分,第1—3题每题4分,第4题5分,第5题6分)29.【分析】(1)根据已知信息和所求问题,可以得出数量关系:路程=速度×

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