2023年学校安全管理资料汇编

东新乡中心校

修

«

玲

科

-00九年二月汇编

J录

学校安全工作规程1

安全工作管理制度3

安全工作预案5

“一岗双责”制度实施方案11

片区校长、村小负责人安全工作职责17

教导主任（副主任）安全工作职责18

安全监督管理员安全工作职责20

少先队大队辅导员安全工作职责21

学校后勤（出纳）安全工作职责22

班主任安全工作职责23

任课教师安全工作职责25

体育教师安全工作职责26

值周教师安全工作职责27

学校突发群体性事件应急处置预案28

突发事故（疫情）应急处理预案32

学校大型活动安全预案35

东新乡学生管理责任书36

告家长书39

学生安全“十不准”40

关于加强学生安全卫生工作的倡议书41

学生安全协议书43

学校安全目标责任书45

学校统一考试工作目标责任书48

学校统一考试工作安全预案49

学校校园周边环境整治方案51

“百日安全专项整治”活动实施方案53

东新小学安全应急疏散演练方案60

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东新乡中心校

学校安全工作规程

为了加强学校安全工作，为师生创造良好的学习生活环境，根据《中

华人民共和国安全生产法》，国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规

定》、《四川省关于重特大安全事故行政责任追究的规定》、《四川省学校安

全管理工作办法》等法律法规，特制定本规定。

第一条：各学校必须把做好安全工作，防止发生各类事故，保障学校

和师生员工生命财产安全，把维护学校稳定和正常教学工作秩序放在学校

工作的首要位置，列入重要议事日程，坚持常抓不懈。

第二条：学校安全工作必须坚持“预防为主”的方针，做到：

1、建立安全工作领导组，安排专（兼）职人员，建立长效机制，保证

学校安全工作长期有序进行。

2、建立健全安全工作制度并触入学校各项管理工作中，全面掌握与学

校安全工作相关的信息，定期研究分析安全工作形势，制定突发事件应急

预案，完善各种防范措施。

3、通过岗位要求和《责任书》等形式，层层分解，落实责任。使学校

每个岗位都有相应的安全工作职责，同时对履行职责情况进行认真考核、

奖惩，保证安全工作有效落实。

4、加强检查督促工作。采取多种方式对学校安全工作落实情况进行定

期和不定期的检查，及时排查，掌握各种不安全隐患。发现问题要迅速整

改；暂无力解决的要及时向上级报告，同时采取严密的防范措施。

5、把安全教育纳入学校教育教学工作，按要求保证必要课时，同时要

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加强对教职工的安全教育培训工作，增强师生员工安全意识和防范能力。

第三条：学校校长（主任教师）是安全工作第一责任人，其主要职责

是：

1、主持学校安全工作，研究制定学校安全工作计划和重大制度措施,

贯彻落实上级布置的各项任务和要求。

2、掌握学校安全工作情况及存在问题，督促完善相应措施，及时解决

工作中的重大问题，把安全工作融入到业务工作中，做到同时研究、布置、

检查、考核。

3、落实学校安全工作人员，完善具体管理制度，解决工作经费和必要

工作条件。

4、学校发生安全事故时，迅速到达现场组织抢救工作，积极配合有关

部门进行事故处理。

5、实施对安全工作日常落实情况的检查督促，准确掌握工作动态。积

极整改安全隐患，并按规定向上级报告。

第四条：学校管理人员和教师是学校安全管理工作的直接责任人，主

要职责是：

1、认真执行学校规章制度，切实履行自己的安全工作职责。

2、把保证学生安全放在一切工作首位，注意掌握学生动态（包括思想

动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置或报告。

3、积极学习安全知识，提高安全意识，掌握相应知识和技能。

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安全工作管理制度

安全工作是学校的重要工作，是保证学校工作正常、有序进行的重要

环节，必须把安全工作放在一切工作的首位。为搞好我乡学校的安全工作，

作到点点有人管，事事有人抓，责任明确，目标落实，特制定东新乡中心

校安全工作管理制度。

一、学校校长是安全工作的第一责任人，安全工作分管领导是学校安

全工作的具体负责人，村民小负责人是学校安全工作的具体负责人，该周

值周教师为本周安全工作的第一责任人，各班班主任教师是该班学生安全

工作的直接责任人，各班科任教师为该班学生安全工作的第二责任人和本

堂课安全工作的直接责任人。

二、分管安全工作的领导负责按月向中心校上报辅导区各校安全工作

开展情况和目前还存在的问题，解决学校发生的突发情况，认真抓好学校

的周边环境的整治，督促学校学校后勤人员对发现的安全隐患进行排除，

统筹安排辅导区的安全工作。与相关负责人签定安全目标责任书并按责任

书进行目标管理。

三、学校后勤人员负责协助安全工作分管领导搞好各校校舍、设备设

施的安全检查，发现问题，及时排查处理。

四、各班班主任教师应对本班学生进行安全教育，少先队大队辅导员

要利用多种形式对学生进行纪律教育，规范学生的言行，体卫工作负责人

要利用“两操”、集会等时间对学生进行安全、卫生教育。

五、值周教师要负责监管好本周内学生的安全，发现问题，及时处理。

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学生在校休息期间的安全工作由值周教师负责具体落实，值周领导监管。

六、值周教师要负责本周内每天学生的晨检工作，发现未到校学生应

及时通知班主任，由班主任及时通知家长及时妥善处理；发现有患病的学

生要与班主任教师协同解决，并及时报告值周领导；搞好学生集会时通道

的值勤，及时疏导学生，关锁好校门。

七、每堂课的任课教师负责管理本班学生纪律，发现有无故未到堂上

课的学生要及时报告班主任处理。

八、各校负责人和分管常规工作的领导要加强对校园内安全隐患的巡

查，发现问题，及时处理。

九、学校临时安全工作以临时安排为准。

十、未尽事宜，由学校安全工作领导组补充规定。

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安全工作预案

一、目的：

提高全乡师生安全意识，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校突

发事件，最大限度地降低事故发生后的损失。

二、适用范围：

在校内外发生的突发性安全事故。

三、组织：

成立安全工作领导组

组长：袁勇

副组长：李光明

成员：李希、云世江、李光常、李伟、郭进

安全工作领导组在突发事件中负责协助现场拖救，事故原因的调查，

事故协调处理以及善后工作，维护正常秩序，保证教育教学工作有条不紊

地开展。

各辅导区、九年一贯制学校应成立以校长为组长的处置学校突发性事

件领导组。定期开展学校校舍安全排查和检查工作，加强食品卫生管理。

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杜绝群体性安全事故发生确保师生人身安全。

四、各类事故预案：

（一）、火灾事故预案

1、处置火灾事故的组织：

学校行政、后勤、工会、各教师

2、报警程序：

①、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

②、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（火警电

话119）,同时组织人员疏散，报警注意讲明学校的具体地点，火灾发生时间、

当前火势，报告基本内容为“某学校某时某分发生火灾，请迅速前来扑救”，

待对方放下电话后挂机。

③、迅速判断火势及火灾种类，组织教职工在可能情况下进行灭火工

作。并再次与119联系。

3、组织实施：

①、参加人员：在消防车到来之前，行政干部迅速赶到现场，以本校

安全消防组织成员为主，全体教师均有义务参加扑救。同时组织人员有秩

序疏散，要求教师走在学生后，干部走在教师后面。若有人员伤亡，同时

拔打120急救电话。

②、消防车到来之际，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工

作。

③、全体领导教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物。”

④、无关人员要远离火场。

⑤、使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁揪、沙子、水浸湿的棉被等。

4、扑救方法：

①、扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器。

②、扑救液体物品火灾，如汽油等，只能使用灭火器，沙土、浸湿的

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棉被等。

5、注意事项：

①、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤

亡的前提下进行。

②、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

③、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

④、人员在逃生时应掌握正确方法。

⑤、保护现场，协助有关部门调查火灾起因。

⑥、不得组织未成年人进入灭火现场实施灭火。

⑦、及时把伤员送医院急救，同时通知家属，冷静处理善后工作。

二、群体性事件或个体重大突发事件处理预案。

1、处置事件的组织。

校长、行政值周、后勤、事件当事人、当事人为学生时，少先队辅导

员参加。

2、报警程序：

①校园行政值周。

②、分管领导。

③校长。

④经领导同意后报告上一级教育行政部门并向公安机关汇报。

3、处置措施：

①、接报后，学校行政人员迅速赶到现场控制局面，作好相关人员的

工作，组织人员有秩序地疏散。

②、立即按照程序打电话向校领导报告。

③、根据事态严重程度，边处置情况边向学校领导汇报，并及时向机

关单位（派出所、公安局）求助。

④、如有人员受伤，立即打120或送往医院救治。

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⑤、如有斗殴事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要人

员带入校办公室，其余人员驱散。

⑥、如果意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。

⑦、如是校外人员来校滋事，须立即拔打110和派出所电话报警，并

将滋事者扣留。

4、注意事项。

①、遇事一定要冷静，果断采取措施。

②、处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡，保护学生，控

制事态，冷静处理善后工作。

三、被盗案件处置预案。

1、处置案件的组织：案件涉及的校领导、教师、后勤、值班人员、案

件与学生有关时，辅导员参加。

2、报警程序：

①、发现案件时及时向学校报警。

②、根据案情报告分管领导或学校校长。

3、处置：

①、接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

②、安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做登记。

③、根据被盗物品的数量和价值，向公安机关报案。

④、积极协助公安人员勘察现场。

4、注意事项：

①、此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得宣扬。

②、注意保护现场。

③、做好工作，不要因此影响正常的工作和学习秩序。

四、食物中毒事件处置预案。

1、处置事件的组织。

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事件当事人所在的学校领导，总务后勤，提供食物和相关人员。

2、报告程序：

①、所在单位干部、教师、学生要用时报告学校、总务。

②、分管领导。

③、校长。

④、经领导同意后报教科局并向防疫站汇报。

3、处置措施：

①、发现情况后立即向有关部门和校领导汇报。

②、以最快迅速将中毒人员送往最近卫生室，医院或拔打“120”求助。

③、调查原因，封存食物，无关人员不允许进入。

④、立即组织安排班主任和任课教师负责陪护，无关人员未经批准不

准探视，以免影响治疗秩序。

⑤、根据领导要求，分别向上级和防疫部门报告。

4、注意事项：

①、稳定师生情绪，要求教师不向外扩散消息，以免引起不必要的混

乱。

②、家长探视，由班主任做好思想工作和接待工作。

③、事故发生后，要注意维护正常的学习和工作秩序，班主任要做好

中毒人员的思想工作。

④、如有新闻媒体要求采访，必须经过上级有关领导同意，未经同意，

任何单位和个人不得接受采访，以僻免报道失真。

五、学生急性生病处理预案：

1、班主任和任课教师随时注意对学生密切观察，发现学生有异常情况

时，应主动上前仔细询问，查明原因，并建议学生到医院治疗，学生到医

院应有教师陪同。

2、若学生出现严重情况，教师应立即与学校联系，同时立即将患病学

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生送往医院。若情况严重不宜由学校护送的，应立即拔打120（至少三次），

发生费用由学校先垫付。

3、在将患者送往医院的同时，由班主任通知家长。

六、外来人员到学校肇事处理预案：

1、学校值周应对外来人员严格盘查，防止有不良意图者进入学校。

2、值周教师加强课间教学区域的巡视工作，遇到陌生人或可疑人员应

上前询问，做到防微杜渐。

3、出现外来人员肇事时，发现者应尽可能地稳定肇事者情绪，机智冷

静地确保学生和自己的安全，同时设法通知其它教师，学校领导或拔打110

报警。

4、教师和学校行政人员应注意稳定学生情绪，防止走成大面积恐慌。

同时组织师生有序疏散。

5、学校行政人员在到达出事现场后应立即参与解决问题。

6、有警方到达后，学校行政和教师应积极配合警方解决问题。

七、天气情况突然发生变化时的处置预案：

天气情况突然变化如狂风、大雾、暴雨、雷电等。

1、学校应立即通知学生注意安全，尽量留在室内安全地带。

2、班主任应立即到教室做好学生的安抚工作。

3、必要时应通知学生家长到校接学生回家。

八、传染病防控预案。

1、建立健全传染病防控和各项规章制度。如师生负责晨检制度。疫情

报告制度（含日报告）；环境卫生保洁消毒制度；缺课缺勤登记报告制度；

家庭卫生状况询查制度；外来人员登记制度；并适时启动这些制度。

2、组织人才、物力、交通工具、物质器材、师生紧急情况下的生活急

需用品等。

3、如发现疑似病例，立即隔离，并在第一时间向教育行政主管部门和

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当地卫生防疫部门报告。对疑似病员的接触者进行排查和登记并暂时隔离，

同时立即与指定医疗机构联系，一律不得探视疑似病人和已确诊人员，对

留置物进行彻底消毒，以免引起疾病扩散。

4、发现疑似病例和确诊病例，应根据上级有关部门的指示决定是否停

课，学校不得擅自停课。排除疑似病例或病愈后的人员，除持医院的证明

外，还应经当地疾病预防机构认定后方可返校上课。

5、组织人员及时稳定学生，老师情绪、尽力维护学校正常秩序。

6、学校应当利用各种宣传手段，开展传染病预防知识的科学宣传教育，

适时发布疾控信息，消除学生、教师及家长的恐惧、恐慌心理、维护学校

稳定。

7、坚持24小时与上级部门保持通迅联系，随时掌握并报告学校疫情，

确保通迅畅通。

东新乡中心校

“一岗双责”制度实施方案

为进一步强化学校安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于

一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”

的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》（10部委23号令）、《学生伤害事故处理

办法》和古蔺县教育局《关于全面落实“一岗双责”进一步完善学校安全工作体系的通

知》（古教发[2008]155号）等法律法规和文件精神，强化安全管理，严密防范，最大限

度杜绝并妥善处置学校突发事件，结合我乡学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

学校安全工作要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预

防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”

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制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位,

校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参

与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生

员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

一—■、L冈LI位r职ri-i责T43f

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管

理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双

责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,

导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。

三、组织机构

（一）领导小组组成人员

成立东新乡中心校“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：

组长：袁勇（东新乡中心校校长）

副组长：李希（联系自强辅导区）

李光明（联系李家寨片区）

云世江（联系东新辅导区）

成员：李光常（东新辅导区校长）

李伟（李家寨片区校长）

郭进（自强辅导区校长）

曾永华（东新辅导区安检员）

李宗森（李家寨片区安检员）

李常烈（自强辅导区安检员）

领导组下设办公室，由云世江负责具体工作，各片区应上交的资料交云世江汇总

存档备查。

（二）领导小组成员分工

1、组长：是全乡安全工作第一责任人，负总责，主抓全乡的安全管理工作，确保

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全乡学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有

保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管

理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教职员工之间的关系融洽。

2、副组长：是全乡安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责分管工作的

安全管理工作及联系片区的安全工作。负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和

预案，落实相关安全管理人员、细化分工，责任到人，组织实施好安全工作考核、兑现

奖惩，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，落实学校各项活动的安全防范措施等,

积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教职员工之间的关系融洽。

3、成员：是所在片区安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责辖区内学校

的安全管理工作。负有组织、制定、实施所在辖区内的安全管理工作制度和预案，落实

相关安全管理人员、细化分工、责任到人，确保辖区内的教职工安全考核工作的公平、

公正、公开，积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、

措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。

四、工作目标

1、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人

犯罪法》、《学生身伤害事故处理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领

导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。

2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，

学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境

状况好，学生非正常死亡率为零。

3、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健

全，保安设施齐全。

4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的

活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

五、工作措施

1、认真学习，增强意识

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为了使广大教师增强安全意识，明确“一岗双责”的具体要求，各学校要通过政治

学习和教师会，宣传发动，组织全体教师反复学习《未成年人保护法》、《中小学幼儿园

安全管理办法》（10部委23号令）、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》、

《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，增强教师的责任感、使命感，

同时还将学习《校园学生安全责任认定条例》和上级有关部门的文件精神，通过深入学

习，使广大教师从思想上提高认识，增强责任感。

2、健全制度，落实责任

（1）加强工作责任制度。层层签订“一岗双责”安全工作责任状，进一步明确和

强化安全工作职责。中心校校长与片区校长签，分管安全的副校长与所有主任签，教导

主任与班主任、科任教师签，总务主任与后勤教职工签。

A、层层落实责任制度：

a、学校安全事故分为两大类，六小类，分别是一般安全事故，较严重的安全事故，

严重的安全事故，一般安全责任事故，较严重的安全责任事故，严重的安全责任事故。

各类事故定义如下：

I、教育教学方面

①学生在校内出现轻微意外伤害（例如奔跑跌跤、不安全游戏、打架、大扫除等）

导致皮外伤。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为一般安全事故；如果班主任没

有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为一般

安全责任事故。

②学生在课堂中出现轻微意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、

手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等）导致皮外伤。如果当堂科任教师在事故现场，且教

育、指导到位，则定义为一般安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指

导责任，则定义为一般安全责任事故。

③学生在校内出现中度意外伤害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指导到位，

则定义为较严重的安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出

现（例如大扫除、出操等），则定义为较严重的安全责任事故。

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④学生在课堂中出现中度意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、

手工课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、

指导到位，则定义为较严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指

导责任，则定义为较严重的安全责任事故。

⑤学生在校内出现严重意外伤害（例如重伤、死亡等）。如果班主任教育到位，指

导到位，则定义为严重的安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合

没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为严重的安全责任事故。

⑥学生在课堂中出现严重意外伤害（例如打架、体育器械伤害等导致学生重伤、死

亡）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为严重的安全事故，

如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为严重的安全责任事故。

II'总务后勤方面

①学校财产损失（失窃、损坏等）1000元以下，因校舍、设施设备损坏导致学生轻

微伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为一般安全事故；如果后勤工

作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为一般

安全责任事故。

②学校财产损失（失窃、损坏等）1000—10000元，因校舍、设施设备损坏导致学

生中度伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为较严重的安全事故；如

果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定

义为较严重的安全责任事故。

③学校财产损失（失窃、损坏等）10000元以上，因校舍、设施设备损坏导致学生

严重伤害甚至死亡。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为严重安全事故;

如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则

定义为严重安全责任事故。学生校园食物中毒为严重安全责任事故。

b、事故处理：

一般安全事故和一般安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在10分

钟内向教导处、总务处、少先队负责人报告（所签责任状部门），同时通知学生家长，

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主任协同责任人处理事故，主任要在当天将事故情况和处理情况向校长汇报，记录在案。

较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并

在5分钟之内向教导处、总务处、少先队负责人报告，通知学生家长，主任接到报告后

应在10分钟之内向校长汇报，并立即到达事故现场处理事故，将事故记录在案，并向

乡中心校校长汇报。如果发生较严重的安全责任事故，应通过行政会决定追究责任人的

安全责任，给予惩处。

严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后，责任人立即展开救援工作，并在第

一时间向校长和乡中心校校长报告，校长接到报告后立即到达事故发生现场组织人员开

展救援工作，并立即向当地政府、上级主管部门和卫生部们、公安部门汇报。发生严重

的安全责任事故，除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外，安全责任人还应接受

执法部门的法律责任追究。

（2）落实定期检查制度。要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其

责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，

在学校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到

边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

（3）健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗双责”

责任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、

工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安

全工作更具预见性、规范性和针对性。

3、考核评价，落实奖惩

（1）考核依据：《东新乡中心校“一岗双责”制度实施方案》和《各类人员安全岗

位职责》

（2）考核办法：

一般安全事故一起扣除责任人考核分2分，一般安全责任事故一起扣除责任人考核

分4分，较严重的安全事故一起扣除责任人考核分6分，较严重的安全责任事故一起扣

除责任人考核分10分，严重的安全事故一起扣除责任人考核分8分，严重的安全责任

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事故一起扣除责任人考核分20分。

分管安全和各条线主任除了执行上述考核办法外，还要承担管理责任。每学期发生

2起一般安全责任事故扣除条线负责主任考核分5分，每学期发生2起较严重的安全责

任事故扣除条线负责主任考核分10分，每学期发生2起严重的安全责任事故扣除条线

负责主任考核分20分。每学期发生4起一般安全责任事故扣除分管安全考核分5分，

每学期发生4起较严重的安全责任事故扣除分管安全考核分10分，每学期发生4起严

重的安全责任事故扣除分管安全考核分20分。

任何人、部门不得隐瞒、迟报、漏报各类事故，否则学期安全考核分为0分，并且

不得评优评先，造成群众上访、群众来信等在社会上影响学校声誉和严重后果的，除由

乡中心校给予处罚外，还要接受执法部门的法律责任追究。

学校安全工作列入年度工作考核评估中，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予

表彰奖励；凡因工作中出现安全责任事故的，坚决实行''一票否决”制，取消年度评优

资格。

此方案在实行中如有不完善的，将通过行政会议研究，及时调整、修改。

二00八年九月

附：各类人员安全岗位职责

片区校长、村小负责人安全工作职责

一、片区校长、村小负责人是学校安全工作第一责任人，对学校的各

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项安全工作负总责。

二、片区校长、村小负责人要认真学习和深刻领会有关部门制定的有

关安全工作的法律、法规，保证在学校全面贯彻落实。

三、片区校长、村小负责人要掌握学校安全工作情况及存在问题，督

促完善相应措施，及时解决工作中的重大问题。把安全工作融入到业务工

作中，做到同时研究、布置、核查、考核。

四、片区校长、村小负责人对全校师生的安全教育进行规划，并创造

条件，保证经费、人员、时间的落实。

五、片区校长、村小负责人要熟悉和了解学校各项设施的安全标准。

定期组织安全检查，消除安全隐患，防止安全事故发生。

六、片区校长、村小负责人组织制定学校安全工作的各项规章制度，

建立安全工作目标责任制，并建立长效运行机制，保障各项制度的全面落

实。

七、如发生校园伤害事故，应迅速到现场组织抢救工作，并按程序报

告，争取领导并积极、主动、客观公正，及时妥善地予以处理。

教导主任（副主任）安全工作职责

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时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第19页共63页

一、认真贯彻落实学校安全工作的各项规定，把对学生的安全教育纳

入教学计划，落实教学内容，教学时间和授课教师等问题。

二、全面负责学校微机室、多媒体教室、实验室等教辅设施的安全工

作。

三、制定严格制度，加强对实验室药品和设备的管理，尤其是有毒、

有害药品的管理。

四、负责对全校师生进行安全教育。

五、组织体育教师定期对体育设施进行安全方面的性能检查，高度重

视运动安全。

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时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第20页共63页

安全监督管理员安全工作职责

1、编制所在片区学校安全工作规划及年度计划，拟定学校安全工作相

关制度。

2、传达上级部门安全工作的指示，分解安全工作内容及职责，督促和

检查安全工作落实情况。

3、组织学校的开校、每月、放假的综合性安全检查，每月28日将检

查情况汇总交乡中心校。

4、社会安全突发事件、自然灾害类突发事件的应急处置，协调重（特）

大安全事故处置，参与其它突发公共事件的应急工作。

5、汇总分析学校安全工作信息，为领导提供基本情况和决策依据，完

成安全事故工作情况的上报；

6、抓好学校安全培训工作和各村小的安全评价工作；

7、社会治安综合治理工作；

8、“平安校园”的建设工作；

9、业务范围内的其他安全工作。

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时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第21页共63页

少先队大队辅导员安全工作职责

一、认真贯彻落实学校安全工作的各项规定，加强师生的安全教育，

并检查和落实安全工作执行情况。

二、负责拟定学生外出活动，学校大型活动的安全预案，并积极组织

实施。

三、学校大型活动会场的布置务必强化安全意识，确保会场布置不存

在安全隐患。

四、学校重大集会，要督促班主任组织学生有序地参加，并做好检查，

及时发现和消除不安全隐患。

五、负责学校广播室设施的安全工作。

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学校后勤（出纳）安全工作职责

一、认真贯彻落实学校安全工作的各项规定。

二、加强对师生进行食品安全和消防安全为主要内容的安全教育和法

律教育。

三、制定严密的学校食堂食品卫生监督检查制度。

四、加强对电、水的管理和使用。

五、定期对线路、校舍、消防设备、体育设施进行检查，发现问题，

及时处理。设备损坏，立刻向有关领导报告并及时更换。

六、严格执行规章制度，做好分类、建账工作，做到帐物相符，严格

执行财经纪律，加强票据管理和财务管理，确保学校资金安全。

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时间:2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第23页共63页

班主任安全工作职责

一、树立安全第一的观念，坚持对学生进行经常性的安全教育，提高

学生的安全意识和自我防范意识。

二、配合学校做好安全防范工作。要做到勤观察、勤检查，发现问题

及时报告并采取紧急措施，消除不安全隐患，保护学生人身安全和学校财

产安全。正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安

全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；对有安全隐患的人、

事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时

报告校领导；关心班级学生健康成长，实施住校生安全教育和管理以及学

生往返的安全管理。

三、班主任在平时工作中要坚持做到：

1、细心观察学生的思想情绪变化，特别是有异常情况的学生的情绪变

化。多与学生进行思想沟通和感情交流，做好思想疏导工作，如发现学生

有异常情况，及时与学生家长取得联系，防止意外事故发生。

2、不体罚或变相体罚学生，不在履行职责过程中违反工作要求，职业

道德或其他规定。

3、严格本班考勤制度，发现学生缺席要及时清查学生去向并报告行政

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时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第24页共63页

值周，同时通报家长。

4、组织学生参加校外活动须事前向学校报告。

5、未经学校许可不得擅自停止学生上课，在批评教育学生的过程中不

得使用过激或侮辱性的语言。

6、未经学校许可不得擅自在教室内安装电器设备。如发现教室内的电

器设备有损坏应及时通知后勤。

7、如发现学生在校期间突发疾病或受到伤害，应立即送往医院并报告

学校。

8、在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；坚持每天课间

操时间疏散学生上下楼梯、石梯，确保学生安全。

9、教育学生不要在教室、楼梯及过道上进行推、拉、打闹、追逐、摔

跤、打球、攀爬和跳跃等危险性活动。

10、班级打扫公共卫生时，教育学生不要爬窗户、翻栏杆清扫，不要

擦拭带电电器，不得擅自修理电器。

11、教育学生，特别是喜爱球类竞技运动的学生要尤其注意运动安全。

12、对患有伤病或伤病未愈的学生，要特别关心、爱护。对其参加活

动尤其是体育运动要进行劝阻。

13、教育学生严禁带管制刀具、仿真枪、水枪、弹弓、爆竹和其它易

燃易爆的物品进入校园。

14、教育学生不要向楼下抛丢物品。

15、教育学生不要攀爬树木、围墙、围栏；不要攀吊校门，篮球架等

体育设施；单、双杠等运动设施必须在老师指导下使用。

16、教育学生未经学校和家长许可不要擅自在外居住。

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时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第25页共63页

任课教师安全工作职责

一、协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安

全工作职责，要牢固树立安全观念，在教书育人的过程中，有针对性的对

学生进行安全教育。注意对学生心理健康的正确引导和教育。

二、要有强烈的教育意识，发现学生的违纪行为和危险活动要采取有

效方式予以制止。发现各种隐患，要采取相应方式处置和报告。

三、教师应严格管理课堂纪律，严格课堂考勤制度，不得随意准许学

生离开教室，以杜绝意外事故发生。如发现学生在上课期间突发疾病或者

受到伤害，应立即送医院并报告学校，如有学生缺席，课后应及时与班主

任联系，查实缺席学生去向。

四、不得将犯错误学生单独请出教室，确需对个别学生及时进行单独

教育，应当把学生送到班主任处。在批评教育学生的过程中不行使用侮辱

性语言。

五、严禁体罚或变相体罚学生，严禁在履行职责过程中违反工作要求，

操作规程，职业道德或者其他规定。

六、不得组织安排未成年学生从事未成年人不宜的参加劳动，体育运

动或者其他活动。

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时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第26页共63页

七、组织校外教育教学活动须经学校批准。

八、担任有实验课的教师，电教人员和机房人员须熟悉教学仪器的用

途、性能、结构、使用和保养方法，做好仪器的维修保养工作，确保仪器

使用的安全。严格遵守操作安全规则，课前告知学生注意事项，密切注意

课堂情况，如有意外发生应立即采取救护措施。

九、上午第三节课的任课教师对课间操学生上、下楼梯负有安全责任，

必须在楼梯上维持秩序。

体育教师安全工作职责

一、在每节体育课之前必须向学生讲清有关安全注意事项，并检查运

动场地，运动器械是否存在安全隐患。

二、在体育课进行过程中，应随时注意学生活动的反应，如发现学生

有不适情况，应及时制止学生活动，并采取相应措施予以保护与帮助。

三、进行长跑锻炼时，体育教师应向学生讲明，途中学生如有不适，

可中途退出。

四、进行投掷练习前，应确保周围环境安全。

五、在课间操，体育课过程中，严禁学生攀爬校门、篮球架等体育设

施，严禁学生向人群中掷球、踢球。

六、教育学生参加各种体育竞赛时，应遵守体育道德，严禁动作粗暴，

如发生球场纠纷，负责上课或课外活动的体育教师应及时制止和解决。

七、随时检查体育场内设施设备，体育器械是否安全，如发现安全隐

患应及时排除或向分管领导报告。

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时间:2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第27页共63页

八、学生分组活动时应周密安排，教师巡查，禁止学生出校门。

值周教师安全工作职责

一、负责课间和午间巡视。课间时间要对学生活动频繁的区域进行巡

视，发现违纪事件要及时制止，出现安全事件要果断处置，并及时报告。

中午要加强对教学楼、校园的巡视，一般情况中午应要求学生在室内休息。

二、做好楼道、石梯疏通工作。课间操、中午放学要定点在各楼梯口

组织学生有序上下楼梯、石梯，提醒学生注意安全，禁区止学生拥挤。出

现事故教师要挺身而出，尽最大努力保护学生安全。

三、协助体育教师做好运动场安全管理。中午禁止学生从事体育活动，

发现和处置运动中可能出现的安全事故。

四、作好校产的维护工作。在巡视过程中，发现学校财产的缺失、损

坏要及时报告学校后勤，若发现因设备的损坏可能引发安全事故要采取果

断措施予以处置，然后将处置结果报后勤。

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时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第28页共63页

五、做好安全隐患的排查工作。巡视过程中要把消防安全、设施、设

备、安全作为重要内容，发现自己认为不安全的隐患要及时报告。

六、负责学校升降旗、课间操等大型集会安全工作。

东新乡中心校

学校突发群体性事件应急处置预案

按照古蔺县教育局的部署和要求，为了加强全乡教育系统应急措施的

落实工作，建立、健全应急机构和应急救援体系，不断提高学校处置突发

事件的能力，切实维护全乡教育系统稳定安全，结合我乡学校、教师实际，

特制订本预案。

一、实施范围

本预案适用于全乡各级各类学校。本预案所称突发群体性事件，是指

发生在全乡教育系统内部危及学校和师生生命、财产安全，对我乡社会稳

定、政治安定构成重大威胁或损害，严重影响学校正常教育教学秩序的各

类事件。

二、组织机构

在古蔺县教育局应急事件处置领导小组领导下，设立处置学校突发群

体性事件指挥小组（以下简称指挥小组），负责统一协调、妥善处置全乡教

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育系统突发群体性事件。

总指挥：袁勇（乡中心校校长）

副总指挥：李希（乡中心校教导主任、工会主席）

李光明（乡中心校总务主任）

云世江（乡中心校办公室主任）

成员：李光常（东新辅导区校长）

李伟（李家寨片区校长）

郭进（自强辅导区校长）

指挥小组下设三个工作组:

综合协调组：

组长：云世江

成员：各片区分管安全的同志东新辅导区中层干部

负责综合协调学校突发群体性事件的处置和信息的收集、报送工作；

负责全乡教育系统的综治、信访、消防等安全工作；负责对全乡师生的宣

传教育工作，组织好安全、稳定教育宣传和落实工作；负责安排领导带班

和干部值班、人员调配及内部协调工作。负责东新辅导区所辖学校突发群

体性事件的处置，指导村小突发群体性事件处置；负责所辖学校安全、稳

定工作。

工作一组：

组长：郭进

成员：自强辅导区中层干部

负责自强辅导区所辖学校突发群体性事件的处置，指导村小突发群体

性事件处置；负责所辖学校安全、稳定工作。

工作二组：

组长：李伟

成员：李家寨片区中层干部

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负责一贯制学校、隆兴小学突发群体性事件的处置；负责所辖学校安

全工作。

三、处置原则

1、“统一指挥，分级负责”原则

当学校发生突发群体性事件时，由指挥小组及时向乡党委、政府、县

教育局报告，在上级指导下，由指挥小组负责统一指挥、协调相关部门积

极妥善处置。

2、“系统联动，群防群控”原则

学校发生突发群体性事件，学校党