湖北省咸宁市三校联考2023-2024学年初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析

湖北省咸宁市三校联考2023-2024学年初中物理毕业考试模拟冲刺卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．下列说法不正确的是A．电功率是表示电流做功快慢的物理量 B．电流做功的过程就是电能转化成其他形式的能的过程C．千瓦、瓦都是电功率的单位 D．消耗电能多的用电器电功率越大2．某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关．对此电路,下列说法正确的是()A．火线上的保险丝应该改装到零线上B．甲处应装用电器,乙处应装开关C．当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大D．当保险丝熔断后,可以用铜丝代替3．有两个可变电阻，开始时阻值相等，都为R，现将其中一个电阻的阻值增大，将另一个电阻的阻值减小，则两个电阻并联后总电阻将A．一定等于RB．一定小于RC．一定大于RD．以上结果都有可能4．如图所示，利用图甲来测凸透镜的焦距，利用图乙来探究凸透镜成像的规律，在图乙所示的位置光屏上能成清晰的像，下列说法正确的是A．由图甲可知凸透镜的焦距是60.0cmB．图乙中成像的特点与投影仪的成像原理相同C．图乙中只将蜡烛向右移可以在光屏上得到倒立放大的像D．图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视眼镜，光屏向右移动才能找到清晰的像5．下列有关实验探究的说法中正确的是A．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，只运用了控制变量法B．在探究“滑动摩擦力与压力的关系”时，应保持受力面积不变，改变压力C．在探究“物体动能与速度的关系”时，要把质量不同的钢球放到斜面同一高度由静止滚下D．在探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”时，要保持通电时间、电流相同，改变电阻的大小6．下列说法中，正确的是（）A．机械能为零的物体，内能一定也为零B．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能C．铁丝被快速弯折的过程中，温度升高是因为机械能转化成内能D．汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能7．下列估计数值与实际相符的是A．教室日光灯正常工作的电流约为200mAB．智能手机的工作电压为220VC．人体的正常体温是39℃D．物理课本长为50cm二、填空题（本大题7小题，共21分）8．小明在上次考试中根据题目要求按照实验数据描出了正确的实验数据点，老师让小明再在此基础上做出I-U关系图象，小明做出的图象如图所示，你认为他做的是_______（选填“正确”或“错误”）的，原因是_______________________________．9．“自拍神器”给旅行者自拍带来方便，如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大______（选填“物距”、“像距”或“焦距”），减小人像的大小，从而增大取景范围，取得更好的拍摄效果。自拍杆属于______杠杆。（选填“省力”“费力”或“等臂”）。10．如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙、丙两容器中分别放入质量相等的木块和小球，木块漂浮在水面上，小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，三个容器中水对容器底的压强_____（选填“相等”、“不相等”），如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力将_____（选填“变大”、“不变”、“变小”）11．从MP3耳机中听到的乐曲声是由耳机膜片的_____产生的．音量太大会使耳膜受损，为此需要减小声音的_____（填“音调”“响度”或“音色”）．12．有时太阳还在地平线下面，我们就能看到它，这是因为太阳光发生了_____现象。13．人们在公园散步，闻到发出的梅花清香，这是_____现象；人们泡温泉时身体会变热，这是通过_____的方式改变了身体的内能的缘故．14．如图是小丽在上海科技馆静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景．小丽用手接触带电金属球后，她的头发就带上了_____(选填“同种”或“异种”)电荷，因而竖起张开．由于小丽脚下的台子是_____(选填“导体”或“绝缘体”)材料，此时小华身体电压虽然有20万伏左右，但没有电流经过人体，所以不会发生触电事故．三、作图题（共7分）15．一束光射向两物质的分界面时，折射光线如图所示，且折射角恰好为入射角的一半．请画出入射光线和反射角．（________）16．如图所示，一小球从理想光滑的斜面上滚下，请在图中画出小球受到所有力的示意图．17．在图中，均匀球体受到绳子拉力F的大小为4牛，用力的图示法画出拉力F。（___）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小亮想探究电流通过导体时产生的热量Q与导体电阻R的关系．他选用了以下实验器材：两个完全相同的烧瓶，烧瓶内分别装有质量和初温均为t0的煤油，相同的温度计A和B、阻值为R1和R2的电阻丝（R1＜R2），还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线．他连接了如图所示的电路，进行了如下实验：闭合开关通电一段时间后，记录下温度计A的示数为t1，温度计B的示数为t2，发现（t1﹣t0）＜（t2﹣t0）．请根据以上叙述回答下列问题：（1）小亮计划探究的问题中，自变量是________．（2）为便于测量因变量，将其转化为观察（操作定义）________．（3）通过上述实验现象，小亮得到的结论是：_________________．（4）小亮继续研究电流通过导体产生热量Q与电流I的关系，在不改变原电路的情况下，除了需要添加停表之外，还需要添加的测量器材是____________．19．同学利用如图所示的装置验证阿基米德原理．A、B为两个规格相同的弹簧秤，B弹簧所挂的塑料袋质量忽略不计，用升降台调节溢水杯的高度，来控制物体排开水的体积．（1）实验中，同学们逐渐调高升降台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A的示数逐渐减小，待重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧秤A的示数不变．实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与_____有关，当完全浸没后，与_____无关．（2）当重物逐渐浸入的过程中，溢出的水逐渐流入塑料袋中．观察到弹簧秤A的示数的减小的值_____弹簧秤B的示数增大的值，得出结论：浸在液体中物体受到的浮力的大小等于排开液体所受到的重力．（1）当物体有一半浸没时，弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍，则该物体的密度为_____kg/m1．20．如图是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置。（1）为了保障实验效果，应该选择_______（选填“平面镜”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）。（2）此实验中选择两支相同的蜡烛是为了______________。（3）接着他又探究凸透镜成像的规律：经过调整，在光屏上先得到一个清晰倒立的实像；保持凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，要再获得清晰的实像，光屏应_______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。21．小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关．微小压强计的探头自然放置时，形管中两侧液面等高．小明将探头放入水中，进行的实验操作如图乙所示．小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是____________．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）A．探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同B．探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同C．研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向小明得到的实验结论是：水内部的压强与探头方位_________．（选填“有关”或“无关”）22．在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向____调，使天平横梁平衡．用天平测出空烧杯的质量为10g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是_____g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为________kg/m1．小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2．在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是：__________________________，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=________________．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150kW，求：（1）在15min内校车行驶的路程；（2）在15min内校车牵引力所做的功；（3）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为1500cm2，求校车对水平路面的压强．24．如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深10m，物体重力G＝4×103N，汽车重G车＝3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F＝2×103N，汽车受到的阻力为车重的0.05倍。求：若汽车运动的速度为1.2m/s，则将物体由井底拉至井口，需要多长时间？滑轮组的机械效率为多少？（保留一位小数）将物体从井底拉至井口，汽车牵引力做的功是多少？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．阅读下面短文，回答以下问题．感应发光冰块感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般．感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡．感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用．感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度．需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中．液体感应器是先进的触水式_____（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）．冷冻后的感应发光冰块通过_____的方式改变饮料的内能，饮料的内能_____（选填“增大”或“减小”）．LED灯泡发光时，将电能主要转化为_____能．某位同学在研究LED灯的特点时，发现将一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，这说明了LED灯具有_____性．用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于_____状态．26．小明同学在水塘中看到形状特殊的“虾”．如图甲所示，他看到的“虾”是因为光________的而形成的虚像，真正的虾在水中_____（选填“C”、“D”、“E”或“F”）点．他用激光笔从A点向_______（选填“B”、“C”、“D”、“E”或“F”）处射出光束，即可把虾照亮．小明同学用照相机给虾拍照，则虾经照相机所成的像是_______的（选填“缩小”、“放大”、或“等大”）。拍照得到虾的胶片后，他用图乙所示的幻灯机展示给同学们，看到屏幕上的虾头朝上．①胶片上虾的头部朝___________（选填“上”或“下”）．②测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是________．A．2cmB．7cmC．9cmD．10cm．27．某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示．当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为cm，橡皮筋B的伸长量为cm．分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋制成的测力计量程大，用橡皮筋制成的测力测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）．将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤，能够测量力的最大值为N．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】试题分析：电功率是表示电流做功快慢的物理量，故A正确；电流做功的过程就是电能转化成其他形式的能的过程，故B正确；千瓦、瓦都是电功率的单位，故C正确；消耗电能多的用电器如果用时更长，则电功率不一定大，故D错误；应选D．【考点定位】电功和电功率2、C【解析】

A．为了安全，保险丝应接在火线上，而不是零线上，故A错误；B．按照安全用电的要求，甲处安装开关，乙处安装电灯，故B错误；C．家庭电路中用电器是并联的，同时使用的越多，电路中的总功率越大，而电路两端的电压是不变的，根据P=UI，电路中的电流越大，故C正确；D．电路中电流增大时，超过保险丝的熔断电流值，保险丝就会熔断，因此当保险丝熔断后，不可以用铜丝代替，故D错误．3、B【解析】

并联电路的总电阻小于任何一个分电阻，越并越小。【详解】因为并联电路的总电阻小于任何一个分电阻，所以将其中一个电阻的阻值增大，大于R，将另一个电阻的阻值减小，小于R，总电阻一定小于R，故B正确；A、C、D不正确。故选B。4、D【解析】

涉及的知识点有：由图确定凸透镜的焦距；凸透镜成像规律：u＞2f，成倒立、缩小的实像；2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；凸透镜成像时，物距变小，像距应变大；凸透镜对光线起会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。【详解】由甲图知道，凸透镜的焦距是：f=60.0cm-50.0cm=10.0cm，故A错误；由乙图知道，此时由于满足u=30cm＞2f=20cm，故成倒立、缩小的实像，此与照相机的原理是相同的，故B错误；凸透镜成像的规律知道，将蜡烛向右移时，物距减小，像距应变大，所以，应右移动光屏，才能在光屏上得到倒立放大的像，故C错误；凹透镜对光有发散作用，所以若在凸透镜左侧“戴”上近视眼镜，则像会成在原位置之后，即应将光屏向右移动才能找到清晰的像，故D正确，故选D。5、D【解析】

探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，通过观察泡沫塑料凹陷深度比较压力的作用效果，采用的是转换法，故A错误；探究“滑动摩擦力与压力的关系”时，控制接触面的粗糙程度相同，改变压力，故B错误；物体动能的大小与物体的质量和速度有关，探究“物体动能与速度的关系”时，应控制钢球的质量相同，把钢球放在斜面的不同高度，以改变速度，故C错误；在探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”时，要保持通电时间、电流相同，改变电阻的大小，故D正确．6、C【解析】

AB．一切物体都具有内能，内能不可能为零，故AB错；C．铁丝被快速弯折的过程中，通过做功的方式使物体内能增加的，机械能转化成内能，故C正确；D．压缩冲程是通过做功的方式增加物质的内能的，故D错．7、A【解析】

A．教室里日光灯的电功率一般是40W，由P=UI可得I===0.18A=180mA，和200mA相差不大，故A符合实际；B．手机电池的电压大约是3.7V，故B不符合实际；C．人体的正常体温是36.8℃左右，39℃人已经发烧了，故C不符合实际；D．物理课本的长度在26cm左右，不到50cm，故D不符合实际．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、错误应剔除第4个错误的数据点，用平滑的线将其余数据点连接起来形成图象【解析】

根据题中“小明在上次考试中根据题目要求按照实验数据描出了正确的实验数据点，……小明做出的图象如图所示，你认为他做的是”可知，本题考查探究电流与电压关系的实验数据处理．根据电阻一定时，电流与电压成正比，分析图像，得出结论．【详解】由图I-U关系图象可知，6次实验数据描绘出的图象，其中5次实验数据在同一直线上，反映了电阻一定时，电流与电压成正比，第4次实验数据不满足实验结论，是错误的，因此小明做的图象是错误的．应剔除第4个错误的数据点，用平滑的线将其余数据点连接起来形成图象．9、物距费力【解析】

凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小，所以可知“自拍神器”与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距，减小人像的大小，从而增大取景范围，取得更好的拍摄效果；手机自拍杆在使用的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但可以省距离。10、相等不变【解析】

由题知，此时甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，根据p＝ρgh可知，三个容器中水对容器底的压强相等；木块漂浮在乙容器的水中，向乙容器中加入盐水，液体密度增大，木块仍然漂浮在液面上，那么木块受到的浮力仍然等于木块的重力，木块的重力不变，则木块受到的浮力不变．11、振动响度【解析】

声音是由振动产生的，耳机中乐曲是由耳机膜片振动产生的．MP3耳机声音响度过大时会导致耳机音量过大，需要减小声音的响度．12、折射【解析】

由于大气层上疏下密，光线穿过大气层连续发生折射，看到了太阳的虚像，但真实的太阳还在地平线以下。13、扩散热传递【解析】

组成物质的分子都在不停地做无规则运动；改变物体内能的方法：做功和热传递．【详解】因为花香分子永不停息的在做无规则运动，扩散到空气中，所以人们在公园散步，闻到梅花香花发出的清香；人在泡温泉的过程中，身体从水中吸收热量，所以身体会变热，这是通过热传递的方式改变了身体的内能．14、同种绝缘体【解析】

小丽用手接触带电金属球后，她的头发就带上了同种电荷，因而竖起张开；由于小华脚下的台子是绝缘材料，此时小华身体电压虽然有20万伏左右，但没有电流经过人体，所以不会发生触电事故。三、作图题（共7分）15、【解析】试题分析：要解决此题，首先要掌握光的折射的规律，知道光从空气斜射入其它介质时，折射角小于入射角．解：已知折射角为30度，由折射角恰好为入射角的一半，可知入射角为60°，据此根据光的折射定律画出入射光线即可，如图所示：16、【解析】由于光滑斜面没有摩擦力，则此时小球受重力和支持力作用；过球心分别沿竖直向下的方向和垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示重力，用符号F表示支持力；如图所示：17、【解析】

画力的图示与画力的示意图不同，在表示出力的三要素的同时，还一定要附上标度。【详解】可设标度为2N．小球受拉力的作用点在绳与球相连处，并且方向沿绳向上，大小为4N．如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、电阻温度计升高的温度电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关，电阻越大，产生热量越多电流表【解析】

（1）探究通过导体的电流I跟电阻R的关系，则需保持电压不变，改变电阻值，所以自变量为电阻R，电阻不同，产生的热量也不同，故因变量是电流产生的热量；（2）实验中通过观察温度计升高的温度来比较电流产生的热量的多少；（3）电流和通电时间相同时，电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关，电阻越大，产生热量越多；（4）探究电流通过电阻时产生的热量Q与电流I的关系时，应控制时间和电阻阻值是相同的，故应用电流表来测量电路电流的变化．19、排开液体的体积深度等于4×101【解析】

（1）逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数减小，重物受到的浮力增大；重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧测力计的示数不变，则重物受到的浮力不变；实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关；当完全浸没后，与深度无关．（2）根据F浮＝G﹣F示可知，弹簧秤A示数的减小值等于浮力的大小；排开的水流入薄塑料袋中，弹簧秤B测排开水的重力，即弹簧秤B的示数增大值为排开水的重力；根据阿基米德原理可知，弹簧秤A减小的数值（浮力）等于弹簧秤B增大的数值（排开水的重力），由此可以验证阿基米德原理．（1）已知当物体有一半浸没时，弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍，即F示A＝7F示B；根据称重法可得F示A＝G﹣F浮，由阿基米德原理可得F示B＝G排＝F浮，所以有：G﹣F浮＝7F浮，则物体受到的浮力：F浮＝，由F浮＝ρ水gV排可得，物体排开水的体积：V排＝＝＝，因物体有一半浸没在水中，则物体的体积：V＝2V排＝2×＝，物体的密度：ρ＝＝＝4ρ水＝4×1.0×101kg/m1＝4×101kg/m1．20、薄玻璃板比较物体和像的大小关系靠近【解析】

（1）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，会影响实验的效果，所以应选用薄玻璃板；（2）选取两只完全相同的蜡烛A、B，是为了比较像与物的大小关系；（3）根据凸透镜成实像时，物远像近像变小，可知，应将蜡烛向远离凸透镜方向移动，同时光屏应向靠近凸透镜方向移动。21、B无关【解析】

（1）在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其它因素不变，这种方法叫控制变量法，

A、探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同，应用了等效法，故A不符合题意；

B、探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同，应用了控制变量法，故B符合题意；

C、研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向，应用了模型法，故C不符合题意；

（2）金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，因此同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等，水内部的压强与探头方位无关．22、右121.07×101用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m1ρ=（m2-m1）/V【解析】

（1）指针偏向分度盘的哪一侧，就应将平衡螺母向相反的方向来调节，使天平横梁平衡；（2）空烧杯的质量为10g，烧杯和盐水的总质量为62g，则盐水的质量是12g，由量筒的示数可知，盐水的体积为10cm1，盐水的密度为1.07×101kg/m1；（1）他增加的步骤是：用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m1，所以密度公式为ρ=（m2-m1）/V．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）9km；（2）1.35×108J；（3）6×105Pa。【解析】

（1）15min内校车行驶的路程：s=vt=36km/h×h=9km；（2）15min内校车牵引力所做的功：W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J；（3）物体在水平面的压力大小等于物体重力，即F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N，校车对水平路面的压强：p==6×105Pa。答：（1）在15min内校车行驶的路程是9km；（2）在15min内校车牵引力所做的功是1.35×108J；（3）校车对水平路面的压强是6×105Pa。24、（1）25s（2）66.7%（3）1.05×105J【解析】

（1）由图可知，滑轮组中由3段绳子承担物重，则物体上升的速度为：v物=v车=×1.2m/s＝0.4m/s；物体由井底拉至井口需要的时间：t===25s；（2）滑轮组的机械效率为：η=====≈66.7%；（3）由题意可得，汽车受到的阻力为：f＝0.05G车＝0.05×3×104N＝1500N；汽车匀速直线运动，受到平衡力作用，在水平方向上，汽车受到向右的牵引力、向左的拉力、向左的阻力作用；由力的平衡条件可得牵引力：F牵＝F拉+f＝2×103N+1500N＝3500N；汽车运动的距离：s车＝s绳＝3h＝3×10m＝30m；牵引力做功为：W牵＝F牵s车＝3500N×30m＝1.05×105J；答：（1）若汽车运动的速度为1.2m/s，则将物体由井底拉至井口，需要25s；（2）滑轮组的机械效率是66.7%；（3）将物体由井底拉至井口，汽车的牵引力做的功是1.05×105J。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、开关热传递减小光单向导电