2024届广西南宁市江南区三十四中中考冲刺卷化学试题含解析_第1页
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文档简介

2024届广西南宁市江南区三十四中中考冲刺卷化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列对化学知识的归纳和推理都正确的是()A.置换反应有单质和化合物生成,有单质和化合物生成的反应一定置换反应B.酸能与碱反应生成盐和水,能与酸反成生成盐和水的化合物一定是碱C.活泼金属与酸反应会放出气体,能与酸反应放出气体的一定是活泼金属D.点燃不纯的氢气可能会发生爆炸,点燃可燃性气体前必须验纯2.下列物质在水溶液中能大量共存的是()A.NaClNa2CO3H2SO4B.FeCl3Na2SO4KOHC.BaCl2AgNO3Na2CO3D.CuSO4KNO3Na2SO43.物质性质决定用途,下列用途与性质不相对应的是选项用途性质A氧气用于焊接技术可燃性B二氧化碳用于灭火不燃烧,不支持燃烧C氢气用于充灌探空气球密度小D浓硫酸用作干燥剂吸水性A.A B.B C.C D.D4.甲,乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭,继续燃烧,燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是()A.氧气、氮气,空气 B.氮气、空气、氧气C.空气、氧气、氮气 D.氮气、氧气、空气5.下列说法正确的是A.食用酒精和工业酒精都可以作为饮料饮用B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧C.有机物含碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有机物D.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点6.下列反应属于分解反应的是A.CuO+COCu+CO2 B.CaCO3CaO+CO2↑C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑7.下表中列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是选项物质杂质除去杂质的方法ACO2H2ONaOH固体干燥BCuO粉末Cu粉加入足量的稀硫酸,过滤CKCl粉末MnO2加水溶解,过滤,洗涤,烘干DCaCl2溶液HCl加入过量的CaCO3,过滤A.A B.B C.C D.D8.微信中热传的“苯宝宝”的化学式为C6H6,已知7.8g苯恰好可以和42.6g氯气反应生成28.5g六氯苯(化学式C6Cl6)。苯和六氯苯皆为重要的化工原料,下列有关说法不正确的是()Cl2+X+A.X为HClB.苯和六氯苯均为低分子有机化合物C.六氯苯由6个C原子和6个Cl原子组成D.7.8g苯在氧气中充分燃烧可以生成26.4g能使澄清石灰水变浑浊的气体9.区别下列物质方法可行的是A.用消石灰区别NH4NO3和CO(NH2)2 B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与盐酸C.用燃着的木条区别一氧化碳与甲烷 D.用导电性实验区别氯化钠溶液和稀盐酸10.2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行B.增加使用太阳能、核能等新能源C.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.改进燃煤技术,减少S02与粉尘排放二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是人类宝贵的自然资源。天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和_____(填仪器名称)。在电解水的实验中,与电源正极相连的玻璃管上方产生的是_____气。甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。①将t1℃的甲和乙饱和溶液各100g升温至t2℃,此时两种溶液中溶剂的质量:甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)。②乙物质中含有少量的甲,可采用_____法将乙物质提纯。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在质量为150g的烧杯中加入100g过氧化氢溶液,再向其中加入2g二氧化锰。充分反应后,称得烧杯和剩余物质总质量为250.4g。请完成下列分析及计算:二氧化锰在反应中起催化作用,反应后它的质量为_____g;计算过氧化氢溶液中H2O2的质量。____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为3CO2+4NaC+2Na2CO3。在很多情况下,人们希望能够较快地溶解某些固体物质。某课外小组需一定溶质质量分数的硝酸钾溶液做实验,怎样使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中?请提出你的操作建议。建议1:________________________________________________________________________;建议2:________________________________________________________________________。某同学为验证汽水(用塑料瓶盛装)里溶有二氧化碳气体,它需将气体通入澄清的石灰水中。为使气体能迅速逸出,可采用的方法有________、________________。14.化学与我们的生活息息相关。蛋白质是构成细胞的基本物质。下列食物中富含蛋白质的是_____(填字母序号)。A米饭和馒头B花生油和牛奶C鸡蛋和牛肉D水果和蔬菜现在厨房常用的燃料是天然气。与煤和石油制品相比天然气是一种“清洁能源”,因为其主要成分的含碳量相对较小,燃烧时产生的污染小。天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为_____。向乳饮料中加入蔗糖(C12H22O11)可改变口感。其原因是蔗糖水解生成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酒曲催化下发酵转变成酒精和二氧化碳。如图1所示的模拟实验中,可以说明该反应已经发生的现象是_____,B中反应的化学方程式为_____。为探究泡沫灭火器原理小刚利用家中废旧物品和厨房中常用到的小苏打和白醋的组装了一套简易灭火器(图I),将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火(图2)。利用该装置灭火的原理是:小苏打和白醋生成大量二氧化碳气体,使瓶内气体增多,压强大于外界大气压,在压强差作用下,瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面,使燃烧物_____达到灭火的目的。无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度硅。工业上制高纯硅的反应之一是2X+SiCl4=Si+4HCl,该反应中X的化学式为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后,小欣同学发现容器内液体是浑浊的,她很好奇,浑浊液体是什么?于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤,得到滤液和固体,并对此展开了探究(溶解于水中的气体成分忽略不计)。(提出问题)滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么?(査阅资料)①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不与盐酸反应),可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够很灵敏显现出红色。(猜想验证)I.经讨论,大家认为滤液中一定含有CaCl2。Ⅱ.小欣同学根据资料中大理石的成分,猜想滤液中可能含有少量________。她取少量滤液于试管中,滴加硫氰化钾(KSCN)溶液,观察到滤液颜色无变化,由此得出结论:小欣的猜想不成立Ⅲ.小雨又提出猜想,滤液中还可能含有________(填化学式)。请你和小雨一起验证他的猜想。实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中,向其中滴加紫色石蕊溶液溶液变成______色小雨的猜想成立Ⅳ.根据小雨的验证结果,可知过滤得到的固体中含有______。16.同学们在探究纯碱的性质实验中,做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分,进行了如图实验。(提出问题)大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)(猜想假设)小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七种离子,你认为上层溶液中含有的离子最多可能有几种离子,它们分别是_____(填离子符号)。(分析讨论)(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由是_____。(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32-。小红认为他的结论不正确,原因是_____。(设计实验)为进一步确定上层溶液中是否含有CO32-,请你和小红一起参与如表探究实验:实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置。①产生白色沉淀②试管中的上层溶液仍显红色①大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-②同时还能得出大烧杯中的上层溶冲中一定还含有的离子是_____(填离子符号)(实验结论)大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_____(填离子符号)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、置换反应的特点是一种单质与化合物反应生成另一种单质和化合物,但是有单质和化合物生成的反应但不一定是置换反应,如一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,不属于置换反应,选项A错误;B、酸碱中和反应生成盐和水,但是氧化物与酸可以发生复分解反应,生成盐和水,如氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,氧化铜不属于碱,选项B错误;C、金属活动性排在氢之前都可以与酸反应生成氢气,放出气体,但是与酸反应生成气体的不只有有氢气,还有二氧化碳,如碳酸钠可与盐酸反应生成二氧化碳气体,但是碳酸钠为盐,不属于活泼金属,选项C错误;D、氢气属于易燃易爆气体,点燃前需要检验纯度,因此为了避免发生可燃气体爆炸,点燃前都需要检验纯度,选项D正确。故选D。2、D【解析】

A、因Na2CO3和H2SO4在溶液中能相互交换成分生成硫酸钠、水、二氧化碳,不能大量共存,故A错误;B、FeCl3和KOH反应会生成氢氧化铁沉淀和氯化钾,不能大量共存,故B错误;C、三种溶液两两都会反应产生沉淀,不能大量共存,故C错误;D、因三种在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能够在溶液中大量共存,故D正确。3、A【解析】

A、氧气用于焊接技术,是因为氧气有助燃性,符合题意;B、二氧化碳用于灭火,是因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,不符合题意;C、氢气用于充灌探空气球,是因为氢气的密度小,不符合题意;D、浓硫酸用作干燥剂,因为它有很强的吸水性,不符合题意。故选A。4、B【解析】

氧气能支持燃烧,能使燃着的木条燃烧的更旺,氮气不能燃烧、不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭;燃着的木条在空气中能正常燃烧,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,故瓶中所盛气体分别是氮气、空气、氧气。故选:B。5、C【解析】

A、工业酒精中含有甲醇,甲醇对人体有剧毒,故不能用于饮用,A选项错误;B、燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的不一定是燃烧,例如稀有气体作为霓虹灯时,通入电流的情况下会发光发热,此为物理变化不是燃烧,B选项错误;C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正盐和酸式盐,这些为无机物,C选项正确;D、着火点是可燃物的固有属性,水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下,D选项错误;故选C。6、B【解析】

分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;【详解】A、CuO+COCu+CO2,该反应是两种化合物反应生成一种单质和一种化合物,不属于分解反应,不符合题意;B、CaCO3CaO+CO2↑,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,符合题意;C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的形式,不属于分解反应,不符合题意;D、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意。故选B。【点睛】一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应;分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”。7、D【解析】除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。A、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,把需要的物质除去了,错误;B、氧化铜粉末能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,把需要的物质除去了,错误;C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可通过溶解、过滤、蒸发的方法得到氯化钾,错误;D、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,正确。故选D。点睛:除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。最直接的方法是加入某种试剂与杂质发生反应后生成需要的物质。8、C【解析】

A、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、质量不变,生成28.5g六氯苯,需要7.8g苯和42.6g的氯气,则生成X的质量是21.9g,则X的化学式是HCl,故选项A正确;B、苯的相对分子质量是78,六氯苯的相对分子质量是285,它们是低分子有机化合物,故选项B正确;C、六氯苯由碳元素和氯元素组成的,故选项C不正确;D、设7.8g苯在氧气中充分燃烧生成二氧化碳的质量是xx=26.4g故选项D正确。故选:C。9、A【解析】

A、NH4NO3与消石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体,CO(NH2)2不能,可以鉴别,符合题意;B、氯化钠溶液与盐酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞试液变色,不能鉴别,不符合题意;C、一氧化碳与甲烷燃烧均产生蓝色火焰,不能鉴别,不符合题意;D、氯化钠溶液和稀盐酸均能导电,用导电性实验不能鉴别,不符合题意。故选A。【点睛】酚酞试液遇碱性溶液变红色,遇酸性溶液和中性溶液不变色。10、C【解析】试题分析:改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能彻底将污染问题解决,不利于环境保护。故选C.考点:环境保护二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、玻璃棒氧气(O2)>蒸发结晶【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和玻璃棒。(2)在电解水的实验中,与电源正极相连的玻璃管上方产生的是氧气。(3)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线。①甲乙两物质的溶解度均是随温度的升高而增大,t1℃时乙物质的溶解度比甲大,溶解度均是随温度的升高而增大,甲和乙饱和溶液各100g,甲溶液的溶剂比乙多,将t1℃的甲和乙饱和溶液各100g升温至t2℃,此时两种溶液中溶剂的质量:甲>乙。②甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度随温度的升高而变化不大,乙物质中含有少量的甲,可采用蒸发结晶法将乙物质提纯。点睛∶过滤常用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和玻璃棒。甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度随温度的升高而变化不大,乙物质中含有少量的甲,可采用蒸发结晶法将乙物质提纯。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、23.4g【解析】

(1)催化剂在反应前后质量和化学性质保持不变,所以质量仍为2g;(2)根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量=150g+100g+2g﹣250.4g=1.6g;设:过氧化氢的质量为x。x=3.4g答:(1)二氧化锰在反应中起催化作用,反应后它的质量为2g;(2)过氧化氢溶液中H2O2的质量为3.4g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、用玻璃棒搅拌加热溶解振荡将汽水瓶放热水中【解析】

(1)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,故为了使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中,可以加热或用玻璃棒搅拌。(2)气体溶解度随温度的升高而减小,故为使汽水中的二氧化碳气体逸出可以将汽水瓶放热水中或振荡。14、CCH4+2O2CO2+2H2OA中产生气泡,B中澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O隔绝氧气H2【解析】

解:(1)A、米饭和馒头富含糖类;B、花生油富含油脂、牛奶富含蛋白质;C、鸡蛋和牛肉富含蛋白质;D、水果和蔬菜富含维生素;故填:C;(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)蔗糖(C12H22O11),在酒曲的催化下,经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳,所以可通过观察A中是否产生气泡、B中澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生,二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.故填:A中产生气泡,B中澄清石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(4)利用该装置灭火的原理是:小苏打和米醋反应生成二氧化碳气体,使瓶内气体增多,使瓶内压强增大,大于外界大气压,在压强差作用下,瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面,使燃烧物隔绝氧气,达到灭火的目的;故填:隔绝氧气;(5)反应前:1个硅原子,4个氯原子,反应后:1个硅原子、4个氯原子和4个氢原子,根据质量守恒定律,2X中含有4个氢原子,故X的化学式为H2;故填:H2。【点睛】本题考查了知识点比较多,食物中的营养素、物质的鉴别、有机物的判断、分子的特征以及质量守恒定律的应用,难度不大。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、FeCl3HCl红SiO2【解析】

猜想验证:Ⅱ大理石中含少量Fe2O3,三氧化二铁可和稀盐酸反应生成氯化铁和水,故滤液中可能含有少量FeCl3;Ⅲ滤液中可能还含有过量的盐酸,故滤液中还可能含有HCl;实验操作为:取少量滤液于试管中,向其中滴加紫色石蕊溶液,实验结论为:小丽的猜想成立,故实验现象为溶液变成红色;Ⅳ小雨的猜想成立,滤液中含有HCl,说明碳酸钙已经完全反应,大理石中含二氧化硅,

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