2024届河南省郑州市第十七中学中考考前最后一卷化学试卷含解析

2024届河南省郑州市第十七中学中考考前最后一卷化学试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%，CuO5%，其余为杂质（杂质不溶于水，不参与反应）。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如图所示，操作中加热蒸发后冷却至原温度：有关上述操作，下列说法错误的是A．溶液A的溶质有三种B．溶液A的质量小于溶液BC．溶液C中溶质的质量分数小于溶液BD．溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO42．下列实验操作不正确的是（）A．稀释浓硫酸 B．往试管里送入固体粉末C．检验氧气 D．吸取液体药品3．下列关于燃料及其利用的相关叙述中，错误的是（）A．众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低B．将煤块制成蜂窝煤，能增大与空气的接触面积C．堆放杂物的纸箱着火用水绕灭，水降低了温度到可燃物的着火点以下D．可燃性气体点燃前一定要验纯4．实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是A．装置①和⑤组合可以用来制取氢气 B．装置②和③组合可以用来制取氧气C．装置②可以较好地控制反应速率 D．装置④可以用来收集二氧化碳5．镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示．以下信息：①反应条件②反应速率③反应物、生成物各物质间的质量关系④反应的微观过程⑤反应过程中的能量变化⑥反应体系中微观粒子的数量关系．能从上述化学方程式中获得的是()A．①③④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②④⑥6．表示两个氢分子的符号是（）A．2HCl B．2H C．H2 D．2H27．CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的（）A．元素组成 B．分子构成 C．实际用途 D．存在状态8．在一个密闭容器中，放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测的有关数据如下表，则关于此反应的认识不正确的是（）物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后质量(g)17m611A．物质Y可能是该反应的催化剂B．该反应为分解反应C．反应后Z和Y的质量比为6:1D．反应的Z和W的质量比为2:19．下列实验现象描述正确的是（）A．铁钉放入足量的稀盐酸中，银白色固体表面产生气泡，固体逐渐减少至消失，放热，溶液由无色变为浅绿色B．将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，无色的氢氧化钠溶液变红C．木炭在氧气中燃烧，发白光，放热，产生使澄清石灰水变白色浑浊的气体D．打开浓盐酸的瓶盖，产生大量的白色烟雾10．为探究物质溶解过程中的能量变化，某同学设计图I所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管，向水中加入足量物质X，搅拌。结合图II硝酸钾溶解度曲线，对硝酸钾溶液变化的推断，合理的是①X为NaCl固体试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液②X为NaOH固体，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液③X为NH4NO3晶体，试管中有晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液④X为浓H2SO4,试管中无晶体析出，硝酸钾溶液为不饱和溶液A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④11．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A．能表示一个分子的是①④⑥B．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C．表示物质组成的化学式是③④⑥D．②⑤中的质子数相同，化学性质也相同12．2019两会声音：生态环境质量好坏与百姓感受直接相关，要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量，建设美丽星城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是A．我市全面禁止燃放烟花爆竹B．工业废水处理后再排放C．家离学校较近的同学徒步上学D．超市购物多用塑料袋二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学与生产生活联系紧密，请用所学知识回答问题。“自热米饭”加热原理是生石灰与水接触放热，该反应的化学方程式为______。使用硬水会给生活带来许多麻烦，生活中可以用______区分软水和硬水。铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，原因是______。“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭，“火立熄”的灭火原理是______。若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚊酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是______（填字母）。A食醋（pH＜7）B食盐水（pH=7）C肥皂水（pH＞7）14．在点燃的条件下，6.4g的甲烷与一定量的氧气恰好完全反应，生成8.8g的二氧化碳、14.4g的水和5.6g的一氧化碳，则参加反应的氧气的质量为_____，此反应的化学方程式为_____。15．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：P点的含义是_____；t2℃时25ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成75g饱和溶液吗？_____（填写“能”或“不能”）；t2℃时，将等质量的a、b、c三种物质分别放入100g水中充分溶解，只得到一杯饱和溶液，则它是_____（填a、b、c）的饱和溶液；将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____（填写选项序号）。Ac＞a＝bBa＝b＞cCb＞a＞cDa＞b＞c16．向AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_____，写出一个反应后溶液质量减少的化学方程式______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下图所示是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：（1）写出仪器a的名称________。（2）欣悦同学用装置B制取氧气，请写出该原理的化学方程式：________________________，该反应发生装置的优点是______________。（3）若选用装置F用排空气法收集氢气，气体应从________（填“b”或“c”）端进入。18．利用如图所示装置探究碳的氧化物的性质（固定装置略）。①装置A中发生反应的化学方程式_____；装置B的作用是_____；装置C中的现象是_____。②装置D玻璃管中发生反应的化学方程式_____，该反应中_____具有还原性。③装置E的作用是_____，本实验还应在装置_____之间添加装置E。④从保护环境的角度分析，本实验的不足是_____。⑤从微观角度分析CO2与CO化学性质不同的原因是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）炒菜时加入料酒和食醋，炒出的菜别具香味，其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯。试计算:乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_____（最简整数比）；乙酸乙酯的相对分子质量为_____；乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为_____（最简整数比）。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、向黄铜渣中加入过量稀硫酸，黄铜渣中的锌与稀硫酸反应；氧化锌与稀硫酸反应，氧化铜与稀硫酸反应，故溶液A中的溶质有硫酸锌、硫酸铜和过量的硫酸共三种，不符合题意；B、加入过量锌，锌与稀硫酸反应，65份的锌置换出2份的氢气，溶液质量增加，锌与硫酸铜反应，，65份的锌置换出64份铜，固体质量减少，溶液质量增加，故溶液A的质量小于溶液B，不符合题意；C、溶液C是晶体析出后得到的溶液，所以为该温度下的饱和溶液，由题干可知“加热蒸发后冷却至原温度”，所以溶液C和溶液B为相同温度下的饱和溶液与不饱和溶液，故溶液C的溶质质量分数大于溶液B，符合题意；D、黄铜渣中7%的锌、31%的氧化锌都转化为了硫酸锌，而只有5%的氧化铜转化为了硫酸铜，所以溶液A中硫酸锌的质量大于硫酸铜的质量，不符合题意。故选C。2、D【解析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确；B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；C、检验氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶中，观察是否复燃，图中所示操作正确；D、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，图中所示操作错误。故选D。【点睛】浓硫酸的稀释方法：酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。3、A【解析】

A、众人拾柴火焰高，含义是可燃物越多，放出的热量越多，燃烧越旺，不是可燃物越多，着火点越低，故A错误；B、将煤制成“蜂窝煤”是为了增大煤与空气的接触面积，燃烧时能够使其燃烧更充分，故B正确；C、水灭火，水蒸发时吸收热量，可使温度降低到可燃物的着火点以下，从而达到灭火的目的，故C正确；D、可燃性气体如果不纯，点燃时可能会发生爆炸，故点燃前一定要验纯，故D正确。故选A。4、B【解析】A、实验室制取氢气可用锌与稀硫酸反应，属于固—液常温型，应选用的发生装置是②；氢气不易溶于水，可用排水法收集，错误；B、实验室制取氧气可用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，属于固—液常温型，可选用的发生装置是②；氧气密度大于空气，可用向上排空气法收集；正确；C、装置②中的长颈漏斗只能随时添加液体不能控制液体的滴加速率，不能控制反应速率，错误；D、二氧化碳密度比空气的大，应用向上排空气法收集，错误。故选B。点睛：据反应物的状态、反应条件选择发生装置，据气体的密度和溶解性选择收集装置。5、C【解析】

①由化学方程式可知，反应的条件是点燃，故正确；②由化学方程式不能知道反应的速率，故错误；③由化学方程式的意义可知，48份质量的镁与32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁，故正确；④由化学方程式不能看出反应的微观过程，但能确定反应物和生成物的微粒个数比，故错误；⑤由化学方程式不能看出反应中的能量变化，故错误；⑥由反应的方程式可知2个镁原子与1个氧分子反应生成2个氧化镁分子，故正确；故该化学方程式中获得的信息是①③⑥，故选C。6、D【解析】

A、2HCl表示两个氯化氢分子；B、2H表示两个氢原子；C、H2表示一个氢分子或者氢气；D、2H2表示两个氢分子。故选D。7、B【解析】

由分子构成的物质，化学性质由分子保持，分子构成不同，则化学性质不同；CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的分子构成；故选B。8、B【解析】

根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量【详解】根据质量守恒定律，反应前物质的总质量=2+1+16+16=35g=反应后物质的总质量=17+m+6+11，故m=1g。Y物质反应前后质量未发生改变，则可能为该反应的催化剂，选项正确。反应前后，X物质质量增多，Y质量不变，Z质量减少，W质量减少，两种反应物参加反应生成一种物质，则该反应为化合反应，选项错误。反应后Z质量为6g，Y质量为1g，故反应后Z和Y的质量比为6:1，选项正确。反应后剩余6gZ，则消耗的质量为16-6=10g。反应后剩余的W为11g，消耗的W为16-11=5g，故反应的Z和W的质量比为2:1，选项正确。故答案选B。【点睛】本题主要考查质量守恒定律，对于反应前后质量未发生改变的物质，可能作反应的催化剂，也可能完全与反应无关，所以首先需要通过密闭容积内质量守恒计算未知量的值。9、C【解析】

A、铁钉放入足量的稀盐酸中，生成氯化亚铁溶液和氢气，银白色固体表面产生气泡；铁钉中含有碳等杂质，不与稀盐酸反应，固体逐渐减少，但不会消失，放热，溶液由无色变为浅绿色，故A错误；B、将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，无色的酚酞溶液变红色，而不是氢氧化钠溶液变红，故B错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，产生使澄清石灰水变白色浑浊的气体，故C正确；D、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖，产生大量的白雾，而不是白色烟雾，故D错误。故选C。10、B【解析】①NaCl固体溶于水温度几乎不变，故试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液，故正确；②NaOH固体溶于水温度升高，试管的溶液变成不饱和溶液，故试管中无晶体析出，故错误；③NH4NO3晶体溶液水温度降低，故试管中有晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液，正确；④浓H2SO4溶于水温度升高,试管中无晶体析出，硝酸钾溶液变为不饱和溶液，正确，故选B。11、C【解析】

A、N不能表示氮分子，该选项说法不正确；B、④中的数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子，该选项说法不正确；C、铜的化学式可以表示为Cu，五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5，氯化镁的化学式可以表示为MgCl2，该选项说法正确；D、、②⑤的质子数相同，化学性质不相同，该选项说法不正确。故选C。【点睛】利用元素符号和数字可以表示物质的化学式，数字的位置不同，表示的意义不同。12、D【解析】

A、全面禁止燃放烟花爆竹，可以减少污染物的排放，有利于生态保护，不符合题意；B、工业废水处理后再排放，可以保护环境，有利于生态保护，不符合题意；C、徒步上学，可以减少污染物的排放，有利于生态保护，不符合题意；D、多用塑料袋会造成白色污染，不利于生态保护，符合题意。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CaO+H2O=Ca（OH）2肥皂水铝的表面形成一层致密的氧化物薄膜使可燃物与氧气隔绝C【解析】

生石灰与水反应生成氢氧化钙，铝的化学性质非常活泼，极易和氧气反应生成氧化铝薄膜，灭火方法：清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下。【详解】（1）生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为。（2）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水。加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水。（3）铝的化学性质非常活泼，极易和氧气反应生成氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步氧化，所以铝制品却很耐腐蚀原因是：铝在常温下与空气中的氧气反应，在其表面形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化。（4）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火熄灭，其灭火原理是使可燃物与氧气隔绝。（5）根据题意，不小心被蚊虫叮咬，蚊虫能分泌出蚁酸使人皮肤肿痛，为了减轻人的痒痛，可以涂抹显碱性的物质。A、食醋的pH＜7，显酸性，故A不正确；B、食盐水的pH=7，显中性，故B不正确；C、肥皂水的pH＞7，显碱性，故C正确。故选C。【点睛】溶液pH＜7，显酸性；pH=7，显中性；pH＞7，显碱性。14、22.4g4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO【解析】

根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，所以参加反应的氧气的质量为：（8.8+14.4+5.6）-6.4＝22.4g；甲烷、氧气和生成物二氧化碳、水、一氧化碳的化学计量数之比为：：：：：＝4：7：2：8：2；则发生反应的化学方程式为4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO。15、t1℃时，a，c两种固体物质的溶解度相等能cC【解析】

（1）由三物质的溶解度曲线可知，在t1℃时，a和c的溶解度曲线交于P点，即两者的溶解度相等，故P点的含义为：t1℃时，a，c两种固体物质的溶解度相等。（2）t2℃时，a的溶解度为50g，即50g水中最多溶解25ga物质，故25ga物质加入到50g水中，所得溶液恰好为饱和溶液；（3）t2℃时，c的溶解度最小，故将相同质量的a.b.c三种物质分别加入到100g水中，充分溶解后，只得到一杯饱和溶液，该物质是c；（4）t1℃时，a.b.c三种物质的溶解度大小关系为：b＞a＝c；该温度下a.b.c三种物质的饱和溶液溶质的质量分数为b＞a＝c．升温后，a.b两物质的溶解度增大，由饱和溶液变为不饱和溶液，而溶液中溶质的质量分数不变。而c物质的溶解度变小，会有溶质析出，所以溶液中溶质的质量分数变小。由图可知，c的饱和溶液中溶质的质量分数小于t1℃时a的溶解度；所以升温后三种溶液的溶质质量分数的大小关系为b＞a＞c。故答案为（1）t1℃时，a.c两种固体物质的溶解度相等；（2）能；（3）c；（4）C。16、AgCuZnZn＋2AgNO3=Zn(NO3)2＋2Ag【解析】

向AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌先和硝酸银发生置换反应产生银和硝酸锌，然后和硝酸铜发生置换反应产生铜和硝酸锌，不能与硝酸铝发生置换反应，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，说明加入的锌粉过量，则滤渣中一定含有的物质是：银、铜、锌，锌和硝酸银反应产生硝酸锌和银的化学方程式：Zn＋2AgNO3=Zn(NO3)2＋2Ag,该反应过程中加入固体锌粉质量小于析出银的质量，溶液质量减少。三、实验题（本题包括2个小题，每小题