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文档简介

2024届浙江省绍兴市海亮重点名校中考化学仿真试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.将下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是:A.高锰酸钾 B.面粉 C.汽油 D.氯化钠2.下列有关化学知识的因果关系叙述不正确的是:()A.因为某种物质的溶液呈碱性,所以该物质属于碱B.因为阳离子中质子数多于电子数,所以阳离子带正电C.因为氯酸钾加热分解可得到氧气,所以氯酸钾中含有氧元素D.因为稀硫酸能与金属氧化物反应,所以稀硫酸可用于金属除锈3.下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中不正确的是()A.将等质量、形态不同的大理石分别与足量质量分数相同的稀盐酸反应B.一定压强下,氧气的溶解度受温度影响的变化曲线C.等质量的镁粉和铁粉与足量同浓度的稀盐酸反应D.硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线4.空气中化学性质比较活泼,且能支持燃烧的是A.N2B.CO2C.O2D.H25.某气体由CH4、CO、H2中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的CO2和H2O的质量比为11:9,下列判断正确的是()A.原气体可能是H2和CH4的混合物B.原气体中一定含有CH4C.原气体中若含有CO,则一定含有H2D.气体中若同时含有CH4、CO和H2,则CO与H2的质量之比为14:16.化学与社会生活密切相关,下列有关说法正确的是()A.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗B.一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生产和使用C.为防止铁制品生锈应该保持其表面的洁净和干燥D.油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭7.下列关于材料的说法中不正确的是()A.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻B.超导材料在低于临界温度时电阻为零,未来可用于远距离输电C.棉的吸水性和透气性比涤纶更好D.羊毛、涤纶、腈纶都属于合成纤维8.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是A.风能属于“绿色能源”B.任意排放生活和工业废水不会污染环境C.大量使用农药和化肥不会污染水D.大量使用天然气符合“低碳生活”理念。9.下列操作能达到目的的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.将洗净的试管正放在试管架上C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热10.下列图象正确反映对应的变化关系的是()A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量B.向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C.将碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D.在一定温度下,向饱和的硫酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌11.根据事物的某些相似性进行推理,并预测类似的可能性,是化学学习的一种重要思维方法,以下类推结果与实际不相符合的是()A.溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性C.氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应D.收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻12.2018年热播的电影《我不是药神》中的“主角”白血病治疗的药物伊马替尼,其化学式为C27H31N7O,下列有关伊马替尼说法正确的是A.是由C、H、N、O四种元素组成的有机物B.相对分子质量是490C.碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为27:31:7:1D.充分燃烧只生成二氧化碳和水13.“绿色化学”有利于保护环境。下列符合“绿色化学理念的是()A.将有毒物质埋入地下 B.加高排放废气的烟囱C.严禁使用农药灭虫 D.生活垃圾分类回收14.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是A.塞紧橡胶塞 B.检查气密性C.取用锌粒 D.过滤泥水15.安全问题是全社会关注的焦点。下列操作不正确的是()A.手拿点燃的蜡烛进入煤矿,检查矿井瓦斯是否超标B.电器起火,应先关闭电闸,再灭火C.厨房液化石油气泄漏,应该立即开窗通风D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖灭火二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请用化学用语填空。(1)某微粒的结构示,该微粒的符号________。(2)稀有气体氦的化学式__________。(3)保持双氧水化学性质的最小微粒__________。(4)相对分子质量最小的氧化物是___________。(5)写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液,观察到有气泡并产生蓝绿色固体。将气体通入足量澄清石灰水,石灰水变浑浊,气体为________。固体分析固体可能是(1)Cu(OH)2(2)CuCO3(3)CuCO3和Cu(OH)2的混合物CuCO3和Cu(OH)2受热均会分解生成对应的两种氧化物经处理得到纯净、干燥的蓝绿色固体。取适量固体,溶于_______溶液,产生气泡,则猜测①不成立。另取适量固体,充分加热,产生的气体能使无水CuSO4变蓝,则猜测________(选填“②”或“③”)成立。经检测,该固体为xCu(OH)2·yCuCO3·zH2O,小组同学称取24.0g固体,在老师的指导下进行如下实验,确定晶体组成:实验前,首先要_____________________;装置C和D分别吸收生成的气体,则D中最好盛放_____;(填字母)a.澄清石灰水b.浓硫酸c.浓氢氧化钠溶液B中反应完全后,要通入一段时间空气的目的是_____________;实验后,测得C增重3.6g,D中增重4.4g,则x:y:z=_________。18.(8分)实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣,已知在实验过程中加入的稀盐酸过量,溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质,为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题:写出生成沉淀的化学反应方程式____________写出求解溶液中氯化氢质量的比例式________________滤渣的质量为_____________第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时溶液中溶质的成分___(填化学式);最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂.某同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究.测定C装置中生成的BaCO3沉淀的质量,通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数.CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,牙膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生.根据探究过程回答下列问题:装置B中发生反应的化学方程式_____;实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有:①搅拌B、C中的反应物,使其充分反应;②_____;实验中准确称取三份牙膏样品,每份4.0g,进行三次测定,测得生成BaCO3的平均质量为1.97g.则样品中CaCO3的质量分数为_____;若没有A装置,直接通入空气,则测得CaCO3的质量分数_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、高锰酸钾溶于水形成紫红色溶液,不符合题意;B、面粉不溶于水,会以固体小颗粒的形式悬浮于液体里形成悬浊液,不符合题意;C、汽油不溶于水,会以小液滴的形式分散于液体里,形成乳浊液,不符合题意;D、氯化钠溶于水能形成均一、稳定的无色溶液,符合题意。故选D。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质,溶液是由溶质和溶剂组成;大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。2、A【解析】

A、某种物质的水溶液呈碱性,该物质不一定属于碱,也可能是盐,如碳酸钠溶液等,故选项说法错误;B、阳离子中质子数多于电子数,所以阳离子带正电,故选项说法正确;C、因为氯酸钾加热分解得到氧气,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律,氯酸钾中一定含有氧元素,故选项说法正确;D、由酸的化学性质,酸能与金属氧化物反应,所以稀硫酸可用于金属除锈,故选项说法正确。故选:A。3、B【解析】

A、等质量形状不同的大理石分别与足量相同的稀盐酸反应,粉末状的大理石反应的时间短,故正确;B、由于气体的溶解度随温度的升高而降低,所以该图象应该是一条下降的曲线,故错误;C、镁的金属活动性比铁强,故与稀盐酸反应时镁的反应速度要快一些(图象更陡一些),同质量的镁要比铁生成的氢气要多,故最终镁的曲线应该在铁的上面,故正确;D、由于硫酸稀释时酸性会不断减弱,故其pH会不断增大,但不管怎样稀释溶液也不会呈中性,即溶液的pH只能永远的接近7但不会达到7,故正确。故选B。4、C【解析】

能支持燃烧说明该物质具有助燃性。【详解】A、氮气是空气中含量最多的气体,但是化学性质稳定,不支持燃烧。A错误;B、二氧化碳的化学性质比较活泼,但是不具有助燃性。B错误;C、氧气在空气中约占空气体积的21%,且化学性质比较活泼,支持燃烧,具有助燃性。C正确;D、空气中不包括氢气这种气体,而且氢气不具有助燃性。D错误。故选C。5、C【解析】

解:生成的二氧化碳和水的质量比为11:9,则碳元素和氢元素的质量比为:(11×):(9×)=3:1,所以碳氢原子的个数比为::=1:4,所以A、甲烷中碳、氢原子个数比是1:4,所以H2和CH4的混合物的碳、氢原子个数比小于1:4,故A错误;B、甲烷中碳、氢原子个数比是1:4,所以原气体中可能含有CH4,故B错误;C、甲烷中碳、氢原子个数比是1:4,原气体中若含有CO,则一定含有H2,故C正确;D、气体中若同时含有CH4、CO和H2,CO与H2的个数比是1:2,质量之比为7:1,故D错误。故选C。6、C【解析】

A、碳不完全燃烧,生成有毒的一氧化碳,关闭门窗易造成中毒,故选项错误;B、一次性塑料的大量使用,易造成白色污染,故选项错误;C、为防止铁制品生锈应该保持其表面的洁净和干燥,故选项正确;D、油锅不慎着火,应使用锅盖盖灭或倒入生菜,不能使用大量的水冲灭,否则易造成油滴飞溅,故选项错误。故选C。7、D【解析】

A.根据材料的性质与用途来分析;B.根据超导材料的性质与用途来分析;C.根据天然纤维与合成纤维的特点来分析;D.根据材料的分类来分析。【详解】A.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻,正确;B.超导材料在低于临界温度时电阻为零,未来可用于远距离输电,正确;C.棉属于天然纤维,涤纶属于人造纤维,棉的吸水性和透气性比涤纶更好,正确;D.羊毛属于天然纤维,错误。故选:D。【点评】本题考查了有关材料分类和应用知识的考查,解题的关键是能够掌握有关材料的分类以及性质的基础知识,题目难度不大。8、A【解析】

A、风能属于可再生能源,可替代部分化石能源,成为新型“绿色能源”,选项A正确;B、任意排放生活和工业污水容易造成水体污染,污染环境,选项B错误;C、大量使用农药和化肥,会造成土壤污染和地下水污染,选项C错误;D、天然气为化石燃料,燃烧后产生二氧化碳,大量使用会增加温室气体排放,不符合“低碳生活”理念,选项D错误。故选A。9、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌;故选项错误;B、将洗净的试管倒放在试管架上;故选项错误;C、用干燥、洁净的pH试纸测量酸雨的酸碱度;故选项错误;D、蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,用余热蒸干;故选项正确;故选:D。10、A【解析】

A、氢氧化钠溶液呈碱性,而硫酸为酸性,所以起始的溶液的pH值大于7,而加入稀硫酸过量后的溶液的pH值小于7,故选项正确;

B、氢氧化钡溶液和硫酸以及硫酸镁都能生成难溶于水且难溶于酸的沉淀,所以加入混合溶液即产生沉淀,故选项错误;

C、由题意,因为盐酸质量相同,假设稀盐酸中氯化氢为73克,则生成氯化镁的质量都为95g,根据上述关系可以知道生成的氯化镁的质量相等,但是消耗的固体的质量明显是碳酸镁要多,故选项错误;

D、在一定温度下,向饱和的硫酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,由于硫酸钠已处于饱和状态,所以不能继续溶解,其溶液的溶质的质量分数也不再改变,故选项错误。故选A。11、A【解析】

A、溶液具有均一性和稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,如水,故选项类推结果错误。B、盐酸能使紫色石蕊试液变红色,能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性,故选项类推结果正确。C、氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应,故选项类推结果正确。D、收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻,故选项类推结果正确。故选A。12、A【解析】

A、伊马替尼的化学式为C27H31N7O,是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物,属于有机物,正确;B、伊马替尼的化学式为C27H31N7O,相对分子质量为27×12+31×1+7×14+1×16=469,错误;C、伊马替尼的化学式为C27H31N7O,碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(27×12):(31×1):(7×14):(1×16)=324:31:98:16,错误;D、伊马替尼的化学式为C27H31N7O,其中含有氮元素,故完全燃烧不止生成二氧化碳和水,错误。故选A。13、D【解析】

根据绿色化学的理念进行分析,绿色化学就是对环境不造成污染。【详解】A、将有毒物质埋入地下会造成土壤污染与地下水污染,不符合“绿色化学理念;故不符合题意;B、加高排放废气的烟囱不能从根本上解决空气污染,不符合“绿色化学理念;故不符合题意;C、农药的使用对于提高农作物产量作用很大,不能禁止使用,不符合“绿色化学理念;故不符合题意;D、生活垃圾分类回收可以节约资源、保护环境,符合“绿色化学理念;故符合题意;故选D【点睛】本题考查了化学与环境保护的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。14、B【解析】

A、连接试管和橡胶塞时,不能将试管底部支撑在桌面上,容易造成试管底部破裂;故选项错误;B、把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项正确;C、将试管平放,然后用镊子将锌粒送入试管,再缓慢竖立试管;故选项错误;D、过滤时,需要玻璃棒引流,防止液体飞溅;故选项错误;故选:B。15、A【解析】

可燃性的气体,与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花发生爆炸。【详解】A、瓦斯是可燃性的气体,与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,不能手拿点燃的蜡烛检查,故A不正确;B、电器起火,应先关闭电闸,再灭火,以防发生触电,故B正确;C、液化石油气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风,以减小燃气的浓度,故C正确;D、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖隔绝氧气而灭火,故D正确。故选A。【点睛】灭火原理:清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Cl-HeH2O2H2O【解析】

(1)该微粒质子数为17,核外电子数=2+8+8=18,表示氯离子,符号:Cl-。(2)稀有气体氦的化学式:He。(3)保持双氧水化学性质的最小微粒过氧化氢分子:H2O2。(4)相对分子质量最小的氧化物是水:H2O。(5)硫酸铝中铝元素的化合价为+3价,表示为。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CO2稀盐酸③检查装置的气密性C将残留在装置内生成的水和二氧化碳排入C和D装置被完全吸收1:1:1【解析】(一)将气体通入足量澄清石灰水,石灰水变浑浊,气体为CO2,二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。(二)固体分析。【猜想】固体可能是(1)Cu(OH)2(2)CuCO3(3)CuCO3和Cu(OH)2的混合物。【实验】经处理得到纯净、干燥的蓝绿色固体。(1)取适量固体,溶于稀盐酸溶液,产生气泡,则猜测①不成立,盐酸与碳酸铜反应生成二氧化碳气体。(2)适量固体,充分加热,产生的气体能使无水CuSO4变蓝,则猜测③成立,氢氧化铜加热分解生成水蒸气,硫酸铜遇水变蓝。【延伸】该固体为xCu(OH)2·yCuCO3·zH2O,称取24.0g固体,进行实验,确定晶体组成。(3)实验前,首先要检查装置的气密性。(4)装置C和D分别吸收生成的气体,则D中最好盛放浓氢氧化钠溶液,与二氧化碳反应生成碳酸钠。(5)B中反应完全后,要通入一段时间空气的目的是将残留在装置内生成的水和二氧化碳排入C和D装置被完全吸收。(6)实验后,测得C增重3.6g,D中增重4.4g,生成水质量是3.6g,生成二氧化碳质量是4.4g,生成氧化铜质量是24g-4.4g-3.6g=16g,x+y=,则x∶y∶z=1∶1∶1。点睛∶CuSO4与NaHCO3溶液反应生成二氧化碳气体和氢氧化铜蓝绿色沉淀。18、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】

碳酸钠与盐酸反应生成气体,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀。【详解】氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(2)设溶液中氯化氢质量为x,反应生成氯化钠质量为y,参加反应的碳酸钠的质量为z反应生成二氧化碳质量为:100g+100g-195.6g=4.4g,解得:x=7

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