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文档简介

广西北部湾2024届中考适应性考试生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、请不要在孕妇身旁吸烟,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。那么,孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是()A.羊水 B.卵巢 C.胎盘、脐带 D.输卵管2、某人患贫血,你认为该患者在饮食上应该适当增补的是含()丰富的无机盐A.钙 B.铁 C.锌 D.碘3、(2012济南,22)关于血液各种成分及功能的叙述不正确的是()A.血浆有运输营养物质和代谢废物的功能B.血小板有止血和加速凝血的作用C.红细胞有运载血红蛋白的功能D.白细胞有防御疾病的作用4、糖类是人体的主要能源物资。在正常情况下,糖类主要来自我们日常膳食中的A.豆制品B.蔬菜C.肉饭D.米饭5、鸵鸟是草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是()A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飞行D.下肢、飞行6、有一对夫妇第一胎生育了一个女孩,那么他们第二胎生育男孩的可能性为()。A.1/4 B.1/2 C.1/6 D.1/87、根据所学生物学知识分析下列观点,不正确的是()A.“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句话表明了植物的生长需要水和有机物B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C.绿色植物的光合作用能够制造有机物,呼吸作用能够分解有机物D.生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代8、为提高人口素质,国家对新生儿进行免费筛查。如果家属被告知新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足),应及早治疗,如果不治疗新生儿将罹患()A.侏儒症 B.甲状腺功能亢进C.呆小症 D.巨人症9、麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分,体现了生物与生物之间有()A.竞争关系 B.捕食关系 C.合作关系 D.分工关系10、下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果。由此分析可知,该实验()组别子叶处理株高(cm)主根长度(cm)叶片数a保留两片10.118.2526b保留一片7.21419c去除两片0.83.89A.证明胚是植物体发育所必须的结构 B.实验组为a和b,对照组为cC.实验组为a和c,对照组为b D.实验组为b和c,对照组为a11、克隆羊多莉的诞生震惊世界。多莉羊的性状几乎与供核母羊一模一样,由此可以推断细胞中的遗传信息主要存在于A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.线粒体12、蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。下列属于蛋白质特性的是()A.能在纸张上面留下“油斑”B.燃烧时有臭味C.遇到高温会凝固成红色固态物质D.遇碘酒变蓝色13、猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫,但分属无脊椎动物的两个类群。下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是()A.生殖器官发达 B.没有专门的消化器官C.身体呈两侧对称 D.体表有角质层14、甲显微镜的目镜为10倍、物镜为10倍,乙显微镜的目镜为16倍,物镜为40倍,则在视野中哪台显微镜看到的细胞数目多()A.一样多B.甲多C.乙多D.不可判断15、医院有一患者急需大量输血,该患者的血型是AB型,他应该输入的血型是()A.A型B.B型C.O型D.AB型16、一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线()A.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门17、下列是用酸奶机制作酸奶的几个步骤,正确的操作顺序是()①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒②盖上容器盖和酸奶机盖,通电发酵6~8小时③量取一定量的牛奶(加热,温度不超过42℃)后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中,用勺子搅拌均匀④发酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小时再食用A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②①③④18、人被针扎后迅速缩手,该反射的反射弧如图所示,下列叙述正确的是()A.该反射属于简单反射B.③是中枢神经,起控制作用C.该反射的完成需要大脑皮层一定区域的参与D.刺激⑤,神经冲动传递的方向为⑤→④→③→②→①19、小麦在籽粒形成期间如果遇到连续的阴雨天气,就会造成减产。这说明植物进行光合作用所需的条件是()A.水 B.光照 C.温度 D.空气20、某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法正确的是()A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时操作不当造成的B.图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子C.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的③D.图丙中①与③放大倍数的乘积等于物像表面积的放大倍数21、菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料。由此可知,大豆与菟丝子之间的生物关系是()A.互助B.寄生C.捕食D.竞争22、制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、清水 B.凉开水、生理盐水、碘液C.碘液、清水、生理盐水 D.凉开水、清水、碘液23、下列关于生物与环境的叙述,错误的是()A.生物都能适应生存的环境,也以不同方式影响环境B.生活在同一环境中的生物之间有互助也有斗争C.阳光是高山植物垂直分布的主要影响因素D.生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡,但也利于物种的生存与发展24、图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是A.甲表示生产者、乙表示消费者B.丙表示肉食性动物或杂食性动物C.若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃D.若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈25、下列哪项不是血浆的主要功能()A.运载血细胞 B.运输体内的废物C.运输生命活动所需的营养物质 D.运输氧气26、根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验器材(试剂)的选用正确的是A.用显微镜观察植物花的结构 B.用碘液来检验是否存在淀粉C.用沸水对叶片进行脱色处理 D.用菜青虫成虫探究取食行为27、人们在日常生活中,经常与细菌、真菌接触,下列有关说法错误的是()A.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的B.细菌细胞和真菌细胞的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域,但没有成形的细胞核C.酿酒、做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌D.制作豆酱、腐乳、奶酪等食品离不开真菌中的霉菌28、农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不相一致的是()A.把农作物种子播种在肥沃的土壤中——种子萌发需要无机盐B.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用C.适时给农作物浇水——为植物生长提供水分D.给农作物摘心、打顶——植物的顶端优势原理29、下列显微镜操作的方法中,不正确的一组是()①取镜后,将显微镜放在实验桌距左侧边缘约7厘米的位置②对光时,要让阳光照在反光镜上,视野越亮越好③在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时,扳动物镜转动可以省力④装箱之前,应将镜筒降到最低位置,使物镜插入通光孔中A.②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④30、“双重呼吸”是鸟类特有的呼吸方式,这种呼吸发生在鸟类()A.静止时B.行走时C.任何时候D.飞行时31、下图为人体体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述正确的是A.只有①表现为显性性状B.②和③表现为隐性性状C.图中的染色体和基因都是成对存在的D.f控制的性状都不能表现出来32、人的棕色眼睛和蓝色眼睛由一对基因控制,下图是一个家族眼睛颜色的遗传情况,下列相关分析错误的是A.眼睛颜色不同是由于虹膜色素的不同造成的,不管蓝色眼睛还是棕色眼睛,其角膜都是无色透明的B.3和4都是棕色眼睛,10是蓝色眼睛,这是可遗传的变异C.眼睛的棕色和蓝色是一对相对性状,棕色眼睛是显性性状D.3和4的两个孩子分别是棕色眼睛和蓝色眼睛,第三胎是棕色眼睛的概率为25%33、下列有关人体免疫的叙述,正确的是()A.体液中的溶菌酶,使病菌溶解,属于第三道防线B.我国对婴幼儿推行计划免疫,接种卡介苗可以预防结核病C.入侵的抗原被清除后,人体产生相应抗体的能力立即消失D.骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强特异性免疫功能34、下列各项中,属于动物或植物器官的是()①一朵月季花②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥肱二头肌A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①③⑤⑥35、下列关于无脊椎动物的叙述,正确的是()A.腔肠动物有口无肛门B.寄生的线形动物运动器官发达C.环节动物依靠湿润的皮肤呼吸D.节肢动物体表无外骨骼36、阅读下面资料,分析回答问题。2017年9月,中国高产“海水稻”试种成功。海水稻是一种耐盐碱水稻,通过杂交育种的方式培育出来,适合在海边滩涂等盐碱地生长。盐碱地微量元素含量较高,所以海水稻的无机盐含量比普通水稻的含量要高;氨基酸含量也比普通精白米高出4.71倍。(1)海水稻根尖的结构中,吸收水和无机盐的主要部位是_____。(2)海水稻通过杂交育种的方式培育,这种生殖方式属于_____。(3)海水稻氨基酸含量高,丰富的营养主要储存在种子的_____(填结构名称)中,海水稻虽然生长在盐碱地,但是吃起来并不咸,是因为水稻根毛细胞的_____能控制土壤中盐分的进入。(4)普通水稻不能在海水稻的生存环境中生长,这是受生态因素中_____(填“生物”或“非生物”)因素的影响。37、阅读材料,回答下列问题:材料一:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)引起的一种传染病。据报道,全世界每天有1.7万人感染该病毒,全球患病人数达数亿。该病的传播途径主要为性传播、血液传播和母婴传播。材料二:抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。但长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性会逐渐增强。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素。材料三:2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。从传染病的角度看,人类免疫缺陷病毒属于______________;其结构简单,仅由_________外壳和内部的遗传物质组成。目前还没有研制出可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于__________。使用抗生素治疗艾滋病效果并不明显,原因是艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起,而抗生素的作用对象是_______。从自然选择学说的角度分析,滥用抗生素会催生超级细菌,原因是_______对耐药性细菌的长期选择,导致细菌耐药性逐渐增强。少数人在注射青霉素后会发生过敏反应,这时青霉素相于_______,进入人体后,引起人体产生特异性免疫反应,所以注射青霉素前要进行皮试。从免疫学的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人体内可产生相应的_______,注射疫苗获得的免疫属于__________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。38、如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答:(1)该生态系统中有______条食物链;其中蛇和猫头鹰的关系为______。(2)请写出太阳能输入该生态系统的表达式:______。(3)若猫头鹰的体重增加1克,则最少能消耗玉米______克。(4)蝗虫适于陆地生活的重要原因之一,在于其体表有防止水分蒸发的______,此结构不能随幼虫身体长大而生长,所以其发育过程存在______现象。(5)若农田长期大量施用同一种农药,会导致玉米螟的抗药性大大增强,这主要是由于______的结果。科学家研究发现,某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质,并且分离出了控制该物质合成的基因,转移到玉米体内,使玉米具有了抗虫性,这是运用了______技术。39、如图为某家族中有无白化病性状的调查示意图,据图完成下列问题。(1)人的肤色正常和白化病是一对相对性状。据图分析,这对相对性状中的显性性状为____________。(2)父母肤色正常,子女却患白化病,这种现象在遗传学上称为____________。(3)图中6的体细胞中性染色体组成为____________。(4)若用d、d分别表示控制人肤色的显、隐性基因,那么,图中7的基因组成为____________,若2的基因组成为DD,那么1的基因组成为DD的概率为____________。(5)若7和8再生一个肤色正常的男孩的概率为____________。40、如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:(1)图(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是生殖.(2)制作慢头时,(填图中标号)产生的气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.(3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是(填图中标号).

参考答案1、C【解析】

胚胎植入子宫内膜后,胚胎的部分组织和子宫内膜的部分组织共同形成胎盘和脐带,在脐动脉和脐静脉之间的毛细血管与胎盘中子宫内膜形成的绒毛内的母体血液之间进行物质交换,氧气和营养物质进入毛细血管,二氧化碳和胎儿产生的废物进入母体血液。【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体中获得营养物质和氧。胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连,胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经过胎盘由母体排出体外的。因此,请不要在孕妇身边吸烟,如果孕妇被动吸烟,烟内的有害物质,如烟碱、尼古丁等随着血液循环进入孕妇体内,通过胎盘和脐带进入胎儿体内,严重的会造成胎儿畸形。故选C。【点睛】本题主要考查胚胎的发育过程,熟悉胚胎的发育过程、知道胚胎发育中营养的获得途径是答题关键。2、B【解析】试题分析:贫血是因为人体内的红细胞或血红蛋白的数目过少而导致的,由于血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,所以贫血的病人应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。【考点定位】贫血的原因3、C【解析】血红蛋白是红细胞中一种含铁的蛋白质,红细胞具有运输氧气的功能。4、D【解析】试题分析:平衡膳食宝塔中自下而上所代表的食物中含有的主要营养物质分别是:糖类、维生素和无机盐、蛋白质、脂肪五类,人体最重要的供能物质,是我们每天吃的最多的食物,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类主要来自米饭等。考点:本题考查的是合理营养。点评:此题为基础知识题,较易解答的关键是熟知各类食物的作用。5、B【解析】鸟类的飞翔器官主要有由前肢变成的翅膀、羽毛等,但鸵鸟的羽毛既无飞羽也无尾羽,更无羽毛保养器——尾脂腺,羽毛着生方式为全部平均分布体表,无羽区与裸区之分,它的飞翔器官高度退化,想要飞起来就无从谈起了。但是鸵鸟有长长的下肢,发达有力,利于奔跑。6、B【解析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,因此生男生女的几率是一样的,都是50%,故选B。考点:本题考查的是人的性别遗传,解答此类题目的关键是理解人的性别遗传。7、A【解析】

绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。基因是染色体上控制具体性状的DNA片断,生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。植物的生活需要水和无机盐,其中无机盐较多的是含氮、含钾和磷的无机盐。在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;随着吃与被吃物质和能量随之一起流动。【详解】在生态系统中,如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此,生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的,故B正确;绿色植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用,提高产量。植物的生长也需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句话表明了植物的生长需要水和无机盐,故A错误;绿色植物的光合作用能够制造有机物,呼吸作用能够分解有机物,是两个相反的过程,C正确;生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代,故D正确。故选A。【点睛】本题考查植物的呼吸作用和光合作用的实质,植物的生活需要水和无机盐,生物的性状遗传,物质和能量是怎样沿着食物链和食物网流动的。8、C【解析】

碘是合成甲状腺激素的重要物质,如果人体缺碘,可能会影响甲状腺激素的分过多导致甲状腺功能进。

【详解】幼年时生长激素分泌不足时会患侏儒症,A不符合题意;碘是合成甲状腺激素的重要物质,成年甲状腺激素分泌过多导致甲状腺功能亢进,B不符合题意;呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。因此,新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足),应及早治疗,如果不治疗新生儿将罹患呆小症,C符合题意;幼年时生长激素分泌过多时会患巨人症,D不符合题意。9、A【解析】

生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。【详解】A.麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分,体现了生物与生物之间有竞争关系,A符合题意。B.捕食关系即吃和被吃的关系,如鸟和虫之间,鸟吃虫,是为了获取食物,属于捕食关系,B不符合题意。C.合作关系如蚂蚁搬运菜青虫、蜜蜂守卫蜂巢,C不符合题意。D.具有社会行为的动物一般具有分工关系,D不符合题意。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系。10、D【解析】a组保留了种子中原有的子叶数量,给幼苗生长提供的营养物质多,幼苗生长良好,所以a作为对照组,实验组是b和c。11、C【解析】

细胞核是遗传的控制中心,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息。因此小羊多莉的身世说明遗传信息在细胞核内。【详解】威尔穆特从一只苏格尔黑脸母羊的卵巢内取出成熟的卵细胞,并剔除其细胞核;从一只芬兰白脸母羊的乳腺细胞中取出细胞核,并移植到黑脸母羊的去核卵细胞中,使其形成一个新的“卵细胞”。然后在实验室里让这个新“新卵细胞”发育成胚胎;当胚胎发育到一定程度,再把它植入另一只苏格兰黑脸母羊的子宫里,这只黑脸“代孕妈妈”经过148天的怀孕过程,生出了白脸“多莉”。白脸绵阳乳腺细胞中含有该绵阳全套的遗传基因,通过无性生殖产生的“多莉”羊,其遗传基因来自白脸绵羊。克隆多利羊在性状上和供核的母羊几乎一模一样,由此推断,细胞中的遗传信息主要存在于细胞核中。故选C。【点睛】细胞核是遗传的控制中心。12、B【解析】

蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,思考解答。【详解】蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,也能为人体提供能量,蛋白质属于大分子的有机物,含碳,能燃烧,燃烧时有一种焦臭的味道,遇到高温会凝固成白色固态物质;脂肪是备用能源,一般储存在皮下备用,也是有机物,一般能在纸张上面留下“油斑”;淀粉等糖类是主要的供能物质,淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性。故选B。【点睛】掌握蛋白质、脂肪、淀粉的特点及作用是解答此题的关键。13、A【解析】与寄生生活相适应,猪肉绦虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵;蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。故选A生物的基本常识,动物的分类【名师点睛】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。14、B【解析】试题分析:显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.甲显微镜放大的倍数是10×10=100倍;乙显微镜放大的倍数是16×40=1.甲放大的倍数小,看看到的细胞最小数目最多.故选B.15、A【解析】试题分析:输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。考点:输血的原则。16、A【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;如图:【详解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以“一位同学吃西瓜时,误将一粒西瓜籽咽了下去”,它的旅行路程是口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故选A【点睛】解答此题的关键是知道消化道的组成。17、B【解析】

制作酸奶时要用到乳酸菌,制作酸奶的操作顺序依次是:①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒;③量取一定量的牛奶(加热,温度不超过42℃)后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中,用勺子搅拌均匀;②盖上容器盖和酸奶机盖,通电发酵6~8小时;④发酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小时再食用;。故正确的顺序是:①③②④。18、A【解析】

神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解】A、非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。缩手反射是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射(简单反射),故A正确;B、③是神经中枢而不是中枢神经,故B错误;C、缩手反射的③神经中枢位于脊髓而不是大脑皮层,故C错误;D、在该缩手反射中,冲动传导的途径是:①→②→③→④→⑤,故D错误。【点睛】本题主要考查反射弧的结构和功能。解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。19、B【解析】

绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。【详解】由分析可知光合作用的条件是光,必须在光下才能进行,因此,小麦在籽粒形成期间如果遇到连续的阴雨天气,影响植物光合作用的进行,合成的有机物就少,就会造成减产,这说明植物进行光合作用所需的条件是光照。【点睛】解答此题的关键是明确光合作用的条件是光。20、A【解析】

丙图中:①物镜,②反光镜,③目镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。【详解】A.图甲中有气泡,可能是盖盖玻片操作不当造成的;盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,A正确。B.图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到的淡紫色是液泡,B错误。C.下降显微镜镜筒时,为防止物镜压碎玻片标本,所以眼睛应从侧面注视图丙中的①物镜,C错误。D.显微镜放大的是物体的长、宽或直径,而不是表面积或体积的放大倍数。图丙中①与③放大倍数的乘积不等于物像体积的放大倍数,D错误。故选A。【点睛】熟练掌握显微镜的操作使用方法及临时装片制作的步骤和要求。21、B【解析】

生物与生物之间的关系包括同种生物之间的作用和不同种生物之间的作用,常见的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】寄生关系是指两种生物生活在一起,对一种有利,对另一种(寄主)造成伤害的营养关系。菟丝子和植物体之间的关系属于不同种生物之间的作用。由于光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行,菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,不含有叶绿素不能进行光合作用。菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上,遮挡光线,影响了大豆进行光合作用制造有机物,菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存,对大豆造成伤害。因此,菟丝子与大豆的关系是寄生关系。【点睛】解答此类题目的关键理解寄生关系的概念特点。22、B【解析】

制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染,据此解答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液,B符合题意。【点睛】有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型,要注意熟悉实验步骤正确,操作规范。23、C【解析】

生物生活在一定的环境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都适应一定的环境,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境。【详解】生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境,A正确;生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此同种生物的个体之间既有互助合作关系又有竞争关系,B正确;阳光是影响森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素;温度是影响高山植物垂直分布的主要非生物因素,C错误;优胜劣汰,适者生存,生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡,这有利于物种的生存与发展,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境,又能影响环境。24、B【解析】甲能吸收空气中的二氧化碳,制造有机物,所以甲为生产者;乙以甲为食,是消费者,A正确;

丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物,形成二氧化碳、水和无机盐,进入生态循环,丙是分解者,B错误;

甲是生产者,是生态系统的基本组成成分,若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃,C正确;

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物,则如图可构成最大的生态系统,故图中可表示生物圈,D正确。25、D【解析】试题分析:血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气,还可以运输部分二氧化碳;白细胞能吞噬发炎部位的病菌,具有防御和保护的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血浆中含有大量的水,还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物。考点:血液的成分和主要功能。26、B【解析】

选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答.【详解】A、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以用放大镜观察花的结构,而显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察花的结构,A错误;

B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此可以选用碘液来检验淀粉的存在,B正确;

C、叶绿素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的实验中,应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理,C错误;

D、菜青虫成虫是菜粉蝶只吸食一点露水和花蜜,无法用用菜青虫成虫探究取食行为,我们一般用菜青虫幼虫期进行实验,D错误;

故选:B。27、A【解析】

根据题意可知,本题主要考查的是微生物与人类的关系、细菌和真菌的区别,据此解答。【详解】A.大多数细菌对人类是有益的,如乳酸菌、醋酸菌等在食品的制作中具有重要的作用;少数细菌是有害的,如葡萄球菌等使人患各种炎症性的疾病,A错误。B.细菌无成形的细胞核,只有DNA集中的区域,真菌有真正的细胞核,这是二者最主要的区别,B正确。C.做面包、蒸馒头、酿酒都要用到酵母菌,酵母菌发酵产生二氧化碳和水,二氧化碳是气体,遇热膨胀,使馒头和面包绵软多孔;制酒时,酵母菌在无氧的条件下分解葡萄糖,能产生酒精和二氧化碳,C错误。D.微生物的发酵在食品的制作中具有主要的意义,如制作豆酱、腐乳、奶酪等食品都要用到真菌中的霉菌,D错误。【点睛】掌握细菌和真菌的区别是解题关键。28、A【解析】

(1)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)。【详解】A.种子萌发的外界条件是水分、空气和温度,种子萌发的营养物质来自于自身。因此把农作物种子播种在肥沃的土壤中与种子萌发需要无机盐无关,故A错误。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此,白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用,故B正确。C.植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气),适时给农作物浇水--为植物生长提供水分,故C正确。D.植物生长具有顶端优势,给农作物摘心、打顶是控制顶端优势,促进侧枝的生长,利于多开花,多结果,故D正确。故选:A。【点睛】种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查的内容,需要同学们牢固掌握相关知识。29、C【解析】

显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察、收镜等步骤,据此分析作答。【详解】①取镜时,一只手握镜臂,另一只手托镜座,在安放显微镜时,为了便于左眼观察,应把显微镜放在离实验桌左侧,离边缘7厘米左右的地方,同时镜筒向前,镜臂向后,然后安放目镜和物镜,正确;②对光时,阳光照在反光镜上,通过调节平面镜和凹面镜使视野的亮度适当,错误;③物镜安装在转换器上,在更换物镜时,需要转动转换器,错误;④显微镜装箱之前,应将物镜转到正前方,呈八字形,然后下降镜筒,错误。故选C。【点睛】熟练掌握显微镜的使用方法是解题的关键。30、D【解析】鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要。可见D符合题意。31、C【解析】

(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。(2)图中①的基因组成是FF,表现为显性性状;②的基因组成是Ff,表现为显性性状;③的基因组成是ff,表现为隐性性状。【详解】①、②都表现为显性性状,不是只有①表现为显性性状,A不正确;②表现为显性性状、③表现为隐性性状,不是②和③表现为隐性性状,B不正确;图中的染色体和基因都是成对存在的,C正确;②的f控制的性状不能表现出来,③的f控制的性状能表现出来,不是f控制的性状都不能表现出来,D不正确。32、D【解析】A、在人的眼球中,使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是虹膜,角膜都是无色透明的,A正确;B、图一中Ⅱ3、4的虹膜都是棕色,Ⅲ10的虹膜是蓝色,表明蓝色是隐性性状,棕色是显性性状,这是可遗传的变异,B正确;C、同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,由一对等位基因控制;在眼睛的蓝色和棕色这一对相对性状的遗传中,子代中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代所表现的性状是显性性状;即棕色是显性性状,蓝色是隐性性状。C正确;D、“如果3和4再生一个孩子”,则这个眼睛颜色是蓝色的概率是25%。“与父母眼睛颜色不同,10的眼睛颜色为蓝色”,这种变异是遗传物质改变引起的,因此属于可遗传的变异。D错误。基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。【名师点睛】本题主要考查基因的显性和隐性方面的知识,比较抽象难理解,要求学生要在熟记概念的基础上加深理解。33、B【解析】

人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】体液中的溶菌酶,使病菌溶解,属于第二道防线,A错误;计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核病,像这种有计划的进行预防接种,叫计划免疫,B正确;抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当抗原清除后,抗体仍存留在人体内,还将保持产生抗体的能力,C错误;骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反应,应设法降低其免疫系统的功能,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是会利用表格理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点。34、D【解析】

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,据此答题。【详解】①一朵月季花、③一个肾脏、⑤一颗心脏、⑥肱二头肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官,②洋葱鳞片叶内表皮,有保护作用,属于保护组织,④一试管血液属于结缔组织,D正确。【点睛】掌握了器官的定义是解题的关键。35、A【解析】

(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛;(2)节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,附肢也分节;并且分部,体表有外骨骼;足和触角也分节;(3)环节动物主要的特征:身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动,靠体壁进行呼吸;(4)线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口,后端有肛门。【详解】腔肠动物有口无肛门,A正确;寄生的线形动物生殖器官发达,B错误;环节动物依靠湿润的体壁呼吸,C错误;节肢动物体表外骨骼,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是明确这几种无脊椎动物的特征。36、成熟区有性生殖胚乳细胞膜非生物【解析】

(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。(2)经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖;解答即可。【详解】(1)成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。(2)海水稻通过杂交育种的方式培育,经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合,属于有性生殖。(3)水稻属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,所以海水稻虽然生长在盐碱地,但是吃起来并不咸,是因为水稻根毛细胞的细胞膜能控制土壤中盐分的进入。(4)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物,普通水稻不能在海水稻的生存环境中生长,这是受生态因素中非生物因素的影响。【点睛】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。37、病原体蛋白质易感人群细菌抗生素抗原抗体特异性【解析】

(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

(2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。从传染病的角度看,人类免疫缺陷病毒属于病原体。病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。

(2)易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。目前还没有研制出可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。(3)因为艾滋病是由于病毒引起的,其病原体是艾滋病病毒,抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显。按照达尔文的理论,病菌抗药性是这样产生的:细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异,在抗生素使用时耐药性强的个体生存下来并繁衍后代,其耐药性状遗传给后代;随着抗生素的频繁使用(滥用),细菌耐药性逐渐增强,因此,导致病菌对抗生素产生耐药性的原因是抗生素,对病菌起到了选择作用。可见超级细菌是抗生素的选择作用形成的。(4)当病原体(如细菌、病毒等异物)进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体,引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原。有人对青霉素过敏,在这里青霉素相当于一种抗原,青霉素进入人体后,刺激了人体内的免疫系统,引起人体产生了免疫反应,即过敏。(5)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。疫苗保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力。不过这种免疫力只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫。因此从免疫学的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人体内可产生相应的抗体,注射疫苗获得的免疫属于特异性免疫。【点睛】关键是把传染病的知识与免疫的知识结合起来学习。38、10捕食与竞争二氧化碳+水有机物

(储存能量)+氧气100外骨骼蜕皮农药对玉米螟定向选择转基因【解析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。【详解】(1)一条完整的食物链,从生产者开始,还必须到的这条食物链的最高营养级。图中的食物链有:玉米→老鼠→猫头鹰;玉米→老鼠→蛇→猫

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