游戏作文掌声的魔力说课稿

游戏作文《掌声的魔力》说课稿各位领导、各位老师上午好：下面我把这节作文指导课的教学理念及教学流程向大家说一说。本次作文教学分为两课时。第一课时指导习作，第二课时修改誊抄。在第一课时的指导习作中，我设计了三个环节，第一、游戏引路。游戏作文以新颖、趣味的形式使学生减少了对作文的恐惧感，增加了它的可接受性。第二、表达口述。这个环节在本次教学中是重点。游戏就是让学生玩得投入、尽兴，但玩过之后的“说”则更重要。所以在游戏前我提醒学生细致观察找红心同学的神态、动作，以及关注自己掌声的变化。游戏后引导思考、交流：你观察到了什么？有什么想法？印象最深的场面是什么等等。要求学生把看到的、想到的说完整、说通顺，在此基础上增加难度，让学生试说整个游戏过程，培养学生语言的次序性及概括性。学生口头交流的过程就是对游戏的回顾，口头交流后又为后面的动笔奠定了基础。第三、练习写作。作文教学的目的就是要提高学生的表达能力，包括口头表达和书面写作。第二课时修改誊抄。也分为三步。第一、指导点评。教学中运用投影直观地展示学生的习作，教师引导学生围绕习作要点评改习作。是否抓住游戏过程完整地表述出来，是否写清楚人物的动作、神态以及心理活动。第二、修改习作。通过交流发现问题，进行修改，使作文内容在原有的基础上有更好的表达。第三、誊抄作文。要求坐姿端正，书写工整、认真。游戏作文只是作文教学的一种手段，对引导孩子的作文起步有很大帮助，让学生对作文产生兴趣，写作水平才能逐步提高。以上是本人对这堂课的设想及拙见。在本次作文教学中还有很多不足，希望各位批评指正，谢谢大家。掌声的魔力500字小学作文六篇掌声的魔力500字小学作文1掌声分着很多的种类，有同学们不敢上讲台讲故事，给他鼓励的掌声，有刚刚上讲台欢迎的掌声，有讲故事讲得非常好的赞扬的掌声掌声也会使我们的这一生一世一直变化下去。对我来说，掌声使我留下了深刻的印象。三年级的一次阅读课的时候，就是这样的。阅读课上，我们正在读一本《中国古代神话故事》这本书，阅读考试的时候，这本书的所有课文全要考的。老师说：“谁把这一本全读完了，并且提问什么都能解答出来，并且敢来比赛的举手!”我和李可馨、赵伯昊、朱博洋四个人一起举手了。其中，我举得最低，因为我对自己太没信心了。快下课的时候，抢答比赛开始了，刚上去的时候，我的腿都发软了，同学们先给我了一个鼓励的掌声，掌声结束之后，我们就开始抢答了。抢答比赛结束之后，该评分数了，我得到的分数是二分，数我的最低，我看见了这个分数，一下子把头低了下去。尽管我的分数很低，但是同学们还是给了我掌声，然后我又慢悠悠的走下了讲台。别看这只是一次的掌声，这个掌声的力量可大了，以前的时候，我总是不敢上讲台讲故事。而这回的掌声中，使我这一个小学一直热爱上讲台。掌声的魔力500字小学作文2进入小学以来，周一的升旗仪式上，学校领导时常会颁发一些奖项。每每这时，看着同学上台领奖，我心里便充满羡慕。我多么期待自己有朝一日也能站上这领奖台。于是我努力学习，专心听讲，踊跃参加各种兴趣小组，积极参与各项比赛。功夫不负有心人，在那张红红的纸上的一等奖中终于出现了我的名字——陆帆。“下面公布的是‘金点子创意大赛’获奖名单。获得一等奖的是：陆帆”司令台上的老师宣读着手上那张获奖名单，“请一等奖的同学上来领奖!”站在前排的同学一个个把头转到后面，还有人往前挥了挥手，意思是让我上去，站在我后面的同学也推了我一把。我有点不敢相信自己的耳朵，问他们：“叫到我了吗?”“对呀!叫到你了，你快去呀!”同学又把我推了一把。我一边走，一边还回头望望。前面同学也为我着急：“你快去呀!”这回，我终于相信了，大踏步来到司令台旁。我走了上去，从高处看别人可真不一样，拿到那张红红的大奖状，我的内心充满了说不出的激动。这时，掌声响了起来。这掌声虽然声音不大，但是从操场的每一个角落里都可以传到我的耳边，这掌声让我的心中顿时充满了万分的自信。这掌声持续了1秒，2秒，3秒但是，它在我的心里却停留了很久。那掌声是美妙的，是永久的，那掌声激励了我。那以后，在司令台上一次又一次地出现了我的身影。掌声的魔力500字小学作文3掌声可以让一个人重获动力，掌声可以给予人们赞许和鼓励，掌声还可以让人们重新找回对生活的希望。记得五年级时，语文老师开展了一个关于科技发展的讨论，主要是让我们回家上网，了解科技发展的便利。听到这个消息，一放学我便飞奔回家上网搜索资料，心里想着，这次我准备的如此充分，冠军一定是我的，这样就可以在同学面前炫耀一番了，也能得到老师的赞许，真是一箭双雕。第二天，我信心满满地走进教室。“叮铃铃”上课铃响了，演讲比赛开始了，我是21号，所以我等得很着急，不过听着前面20个同学的演讲，哪有一个不是滔滔不绝的呢?讲完后语惊四座，老师对他们都赞不绝口。我心里知道这是一场硬仗，终于轮到我了，我深吸一口气，大步流星走上讲台，刚转过身来，便紧张得说不出话来。怎么办?难道要在老师和同学面前出丑?我可不想出丑，但是面对全班同学，我仍说不出话来，这时候老师似乎猜到了我心中所想，转身对全班同学说：“曹新宇同学太紧张，让我们给一些掌声鼓励一下吧!”顿时，教室里爆发出了震耳欲聋的掌声，这掌声给我带来了力量，这力量爆发的一瞬间，我心中的紧张烟消云散，似乎浑身充满了力量。一会儿就演讲完毕了，此时我激动又开心，对老师和同学们深鞠了一躬，直起身，洋溢在我脸上的是自信的微笑。掌声可以让一个迷路的人找到回家的路，掌声可以让一个自卑的人变得阳光自信，掌声可以让行路的人找到前进的方向。只要人们都给予对方一些掌声，我们的生活将变得更加和谐。掌声的魔力500字小学作文4掌声欢呼声，我拼尽全力，用力一跳，过了!随着视线模糊，我被拉回记忆中我被选上了跳高这个项目，完全没有学过跳高的我，得知这个消息愣了十几秒，即开心又害怕。“叮铃铃”放学了，同学们嬉闹地回家，我就坐在座位上一动不动，过了几分钟，班上就我一个了，于是就背起书包，关门，来到体育馆。由于天空下着暴雨，体育馆没有人，我来到了跳高处，前面跳的非常顺利，开始到了一个高度，我却跳不上去了，后背全湿，双手撑在腿上，满脸通红，喘着大气，一遍一遍，窗外的雨也越来越大，声音也越来越大，一刻也不消停，我准备放弃了，也许这就是我的最高点了吧在家过了两天垂头丧气的，脑袋里全是跳高，运动会时间也在渐渐逼近，这时，我想到了赢到前五名就能给我班级加分，又想到成功时，老师同学的笑容与掌声，我又回到了那熟悉又陌生的体育馆。“老师!”我转过头，瞪大眼睛，原来是老师听到了我的事便来了，每一个动作，每一个力度都用心教我，在她认真的脸上，我找到了原本的自信。到了比赛那天因为老师要在观众席管班级不能过来，但我看得到她的目光，开始，所有人都过了，过了一会儿，淘汰的人越来越多，到了我最恐惧的高度了，我原地跳了跳，“加油!”我朝着声音的方向看去，是同学们，他们一个个大声喊着，手上不停地鼓着掌，我一跃那一秒最长，我闭着眼，眉头紧缩，过来!心上巨大的石头放下，老师笑了，我也笑了在领奖台下，我看到了老师和同学们在那里兴奋的欢呼，激烈的鼓掌，虽然没拿到前三。但依旧给班级加了分，那天的掌声，我永远也不会忘记掌声的魔力500字小学作文5掌声像一场甘甜的雨，滋润人的心田;掌声像一位知心朋友，让人视如己出;掌声像一缕冬日的阳光，给人带来了一丝温暖。有一次，朋友问我：“你为什么那么渴望掌声。”我答道：“掌声不仅代表着荣耀，还代表了自己的辛勤劳动得到了收获。掌声，是让人高兴的，也是让人心酸的”我慢慢地陷入了脑海中的沉思中那年的我才七岁，为了得到作文大赛的一等奖，也为了得到在当时我最渴望的掌声，我废寝忘食地搜寻着好词好句，小鸟叽叽喳喳的叫着，像是在为我打劲。但是，天公总是考验在勤劳学习的人，我感冒了，发了高烧。一看温度计，妈呀!41℃!我困得连眼皮都睁不开，就连窗外的小鸟在叫，我都觉得它是在诅咒我病好不了。我走到窗前，一阵阵刺骨的风向我打来，像是要让我的高烧永远不要退似的，我喝了一口水，原本无色无味的水在嘴里似乎比药还苦。我失望极了，躺在被窝里，小声地哭泣着。爸爸见我想放弃，便语重心长地对我说：“儿子，不可以放弃，想当年，你老爸为了读书，假期都在打工，终于考上了一所好的高中。你之前不是很努力吗?你应该坚持下去，老爸相信你可以拿一等奖的，加油!”爸爸的几句激励的话极大安慰了我那颗渴望掌声的心。于是，我一手拿着湿毛巾敷头，一手拿着作文书，继续学习。终于，功夫不负有心人，在那次作文大赛中，我从各个小伙伴们中脱颖而出，夺得了那次作文大赛的一等奖。当校长亲自给我颁奖时，全场响起了雷鸣一般的掌声，我十分自豪，但是也感慨万千，这让我那颗渴望掌声的心得到了满足。六年过去了，我的性格发生了十分大的改变，但唯一不变的，就是我那颗渴望掌声的心。掌声的魔力500字小学作文6下一个——郑夏婧。”我应声从人群中站起，走到钢琴前。灯光照在我身上，照在那色泽光亮，黑白相间的庞然大物上，显得更加明亮。一切都像在梦中一样，然而我知道，这不是梦，而是一次挑战，一个锻炼。那天是六月十八日，是我第一次和大家一起参加钢琴考级排练的日子。时间是晚上八点。我提早了一些时候，独自一人向老师家走去。爸爸妈妈没有送我，也没说类似于“加油”那样的话，只是简单叮嘱了我一些事。夜幕已经降临，我不由得加快了脚步，心里激动地想着：“不久之后，我就要和大家一起排练了!这可是我第一次独自一个人去参加活动啊!我会紧张，会出错吗?不行，一定要放松!嗯，这可是一个挑战!加油，我一定能闯过这关!”我还在想着排练的事，一眨眼已到了老师家。推开门，黑暗的楼道里立刻闪出了一道光，亮得有些晃眼。我忐忑不安地走进去，坐在了一个角落里。四下里打量，不大的屋子里挤满了大人和小孩。每个与我年龄相仿，甚至比我大得多的孩子都把父母带来了。排练即将开始，各个孩子的父母都在帮他们整理衣服，殷殷说着鼓励的话。一位阿姨看见我孤零零地坐着，问：“夏婧，你的爸爸妈妈呢?”我回答，他们没来。周围竟发生了小小的骚动。终于，到我了。我深吸一口气，向大家鞠了一