《点亮小灯泡作业设计方案-2023-2024学年科学大象版》_第1页
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文档简介

《点亮小灯泡》作业设计方案一、背景介绍：《点亮小灯泡》是一种启发学生思维、培养创造力和解决问题能力的活动。通过设计这个作业，旨在激发学生对问题的探究和解决的兴趣，培养他们的逻辑思维和团队合作能力。二、设计目标：1.培养学生的创造力和解决问题能力；2.提高学生的逻辑思维能力；3.培养学生的团队合作认识和能力；4.激发学生对科学和技术的兴趣。三、设计内容：1.活动形式：小组合作设计。2.活动内容：学生将组成小组，每组将获得一个小灯泡和一些材料，他们需要设计一个能够点亮小灯泡的装置，并在规守时间内完成任务。3.活动流程：第一步：组队讨论，确定设计方案；第二步：准备材料，开始制作装置；第三步：测试装置，点亮小灯泡；第四步：展示效果，分享设计心得。四、设计要求：1.设计方案需要符合科学原理，不能应用电源等外部能源；2.小组成员需要充分合作，发挥各自的特长；3.活动过程中需要保持团队合作和沟通。五、评估方式：1.设计方案的创新性和实用性；2.装置的成功率和效果；3.小组合作的团队精神和沟通能力。六、作业要求：1.每个小组需要提交一个设计方案和制作过程的记录；2.每个小组需要在规守时间内完成任务，并展示效果；3.每个小组需要进行心得总结和分享。七、总结：通过《点亮小灯泡》作业设计，可以有效地激发学生的进修兴趣和动手能力，培养他们的创造力和解决问题能力。希望学生在这个活动中能够

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