广东省汕尾市甲子镇瀛江校2023-2024学年中考猜题生物试卷含解析

广东省汕尾市甲子镇瀛江校2023-2024学年中考猜题生物试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列属于条件反射的是（）A．强光刺眼时眨眼反射B．母鸡照料刚孵出的小鸡C．马戏团的猴子表演杂技D．婴儿膀胱胀满时的排尿2、体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗，对甲、乙狗分别做不同的手术处理，丙狗不做处理。几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述正确的是（）A．甲狗切除了甲状腺，乙狗切除了胰腺B．丙狗在实验中作对照C．甲狗、乙狗均发育停滞D．甲狗发育正常，乙狗生长停滞3、下列属于学习行为的是()A．蜘蛛结网B．大雁南飞C．飞蛾扑火D．老马识途4、下面是某同学为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”的实验方案，并根据下列内容分析错误的是（）①用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液，密封不漏气。②将上述植物及装置放在暗室中饥饿。暗室内装有红色安全灯。③饥饿一定时间后，自暗室中取出，照光若干小时，使其充分进行光合作用。④取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶于酒精中。⑤将已脱绿的叶片取出，平铺在一个培养皿内，滴几滴碘液，检测有无葡萄糖的生成的蓝色出现。A．上述内容中应该“一组放置NaOH溶液，另一组不放置NaOH溶液”。B．上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”，色素能吸收红色光，进行光合作用。C．上述内容中应该“一组照光另一组不照光并进行相同处理”D．上述内容中应该将“葡萄糖”改为“淀粉”5、水族馆是水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”指出下列哪一组是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧6、用鼻呼吸优于用嘴呼吸，下列论述与此无关的是A．鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃B．鼻粘膜分泌的粘液可以湿润吸入的气体C．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激D．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气7、能够利用光能把水和二氧化碳等合成有机物的结构是（）A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞核 D．液泡8、“健康饮食，健康生活”。下列叙述或作法正确的是（）A．胃的主要功能是消化食物。B．当上臂肱动脉破裂出血时，应在破裂血管的远心端用止血带止血C．体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线D．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体9、有关青春期身体变化的叙述，错误的是（）A．心脏和肺等器官的功能明显增强B．身高突增C．男孩、女孩分别出现遗精和月经D．开始出现第一性征10、心血管疾病、脑血管病、恶性肿瘤属于（）A．传染性疾病 B．非传染性疾病 C．遗传病 D．急性病11、下列关于遗传和变异的说法，错误的是（）A．遗传和变异现象在生物界普遍存在B．“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是遗传现象C．“一母生九子，连母十个样”描述的是变异现象D．变异对生物的生存都是有利的12、下图表示二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象可能发生在夜间：A． B．C． D．13、在观察玻片标本时，使物像看得更加清晰的结构是（）A．低倍目镜 B．低倍物镜 C．细准焦螺旋 D．粗准焦螺旋14、关于传粉的说法，错误的是（）A．单性花要进行传粉只能进行异花传粉 B．两性花都进行自花传粉C．不同种植物间进行的异花传粉，花粉不能萌发或萌发不良

D．黄瓜进行异花传粉15、柳树无花瓣，但能结出果实和种子，这一事实说明（）A．柳树的花只有雌蕊 B．花蕊是花的主要部分C．柳树的花没有雄蕊 D．雌蕊是花的主要部分16、下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（）A．科学实验表明，原始地球上能产生构成生物体的有机物B．郑氏始孔子鸟化石证明，鸟类可能是由爬行类动物进化而来C．自然选择保留下来的变异，永远都是有利于该生物生存的变异D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生17、家兔是恒温动物，下列与体温恒定无关的结构是A．体表被毛B．心脏分为四腔，有完善体循环和肺循环C．具有发达的脊柱D．神经系统发达，具有调节和维持体温恒定的作用18、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，体现哪类非生物因素对生物生活的影响（）A．地形B．温度C．土壤D．空气19、小莉同学在视野中看到图像在右下方，她想将图像移到正中央应将玻片向哪个方向移动（）A．右上方 B．左上方 C．右下方 D．左下方20、“孔融让梨”体现了中华民族的传统美德．下列有关“梨”的描述正确的是（

）A．构成梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用B．梨树细胞分裂和分化导致细胞内遗传物质发生了变化C．甜美多汁的梨属于营养组织D．梨树比人体多了系统这一结构层次21、下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活C．藻类、苔藓、蕨类植物的共同点是都没有输导组织D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因22、下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图。下列说法不正确的是（）A．①为液泡，液泡中有细胞液B．②内含有遗传物质C．③是光合作用的场所D．④具有控制物质进出细胞的功能23、人体是由八大系统构成的一个统一整体，每个系统都具有各自的功能。在八大系统中，具有调节功能的是（）①消化系统②运动系统③生殖系统④泌尿系统⑤呼吸系统⑥神经系统⑦内分泌系统⑧循环系统A．②③ B．④⑤ C．⑥⑦ D．①⑧24、在我们的生活环境中，存在着大量的病毒、细菌和真菌。下列相关叙述中，正确的是（）A．只要有细菌和真菌存在，人和动植物就会生病B．细菌都是单细胞生物，生殖方式是分裂繁殖C．真菌细胞内有叶绿体，其营养方式为自养D．病毒和细菌是原核生物，真菌是真核生物25、如果人类大量捕杀青蛙，将直接造成A、植被被破坏B、食物链被破坏C、环境被破坏D、害虫密度减少26、人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反射后，会感觉到烫。那么，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（）A．脊髓B．小脑C．脑干D．大脑皮层27、下列有关动物运动或行为的叙述错误的是A．蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动B．鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上C．一般来说，动物越高等学习行为就越复杂D．人体的运动依赖骨骼和骨骼肌28、下列能为人体提供能量的营养物质是（）A．水和蛋白质 B．脂肪和无机盐C．糖类和蛋白质 D．糖类和维生素29、金鱼的品种很多，形成众多金鱼品种的原因是（）A．金鱼的适应能力很强B．金鱼的形态特别C．长期自然选择的结果D．长期人工选择的结果30、患过麻疹以后不再患该病是因为（）。A．吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒 B．麻疹病毒不会再感染人体C．麻疹病毒可长期存在于人体内 D．人体产生的抗体可长期在人体内存留31、人体中，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线，属于哪种免疫（）A．第一道防线非特异性免疫 B．第二道防线特异性免疫C．第二道防线非特异性免疫 D．第三道防线特异性免疫32、青蛙个体发育的起点是（）A．雌蛙体内成熟的卵细胞B．受精卵C．刚孵出的小蝌蚪D．刚由蝌蚪发育成的小青蛙33、下列可通过改变饮食习惯而治愈的是（）A．艾滋病、佝偻病、侏儒症B．色盲、糖尿病、坏血病C．糖尿病、侏儒症、肢端肥大症D．夜盲、脚气病、坏血病34、男性精子中所含的性染色体是（）A．XX

染色体 B．XY染色体 C．X染色体或Y染色体 D．YY染色体35、如果我们的皮肤不慎被划破，我们会感到疼、会流血，这说明人皮肤含有不同的组织，以上事例中皮肤不包含的组织是A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织36、阅读材料和学习的生物知识回答问题：材料一：蚜虫，又称腻虫、蜜虫，是一类植食性昆虫。在春季和夏季，蚜虫群中大多数或全部为雌性。这时，雌性蚜虫所产的卵不经过受精也能发育形成胚胎，经过4天左右若虫即可发育为成虫，成虫在适合的温度下一天就可以产生10多只若虫，可持续繁殖2﹣3个月。因此一只雌虫在春季孵化后可以产生数以亿计的蚜虫。到了秋季，光照周期和温度发生变化，食物数量减少，在蚜虫体内调控机制的作用下，雌性蚜虫开始产出雄性若虫。雄性和雌性进行交尾后产卵。这些卵在度过冬季后，可以孵化出带翅膀或不带翅膀的若虫。其中，带翅膀的若虫可迁飞到新的植物（常常为不同类型植物）上开始繁殖新的种群。材料二：生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对其生殖和发育的有关知识进行了探索。春、夏两季，蚜虫进行_____生殖，在秋季，蚜虫进行_____生殖。有翅蚜虫若虫，具有迁飞能力。这种现象对蚜虫个体生存的意义是_____。影响蚜虫出现多样的生殖方式和胚胎发育类型的有_____因素。材料二图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处，则M为_____。a．有性生殖b．无性生殖c．体内受精d．体外受精e．胎生f．卵生材料二图乙是鸟卵结构示意图，能发育成雏鸟的结构是[]_____。材料二丙图中新生命与母体是通过_____（填写图中代号）进行物质交换的。“进化树”又称“系统树”、“谱系树”，简单的表示了生物的进化历程。在进化树上每个分支的顶端代表一物种。两个分支相交处为节点，每个节点代表各分支的共同祖先，请你根据“螳螂、家鸽、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的进化关系，将“家鸽、蝴蝶、蟾蜍”填写在图丁的相应序号的位置上。①是_____，③是_____。37、认真阅读资料，回答问题：资料：新冠肺炎是由病毒引起的一种急性呼吸道传染病，通过空气、飞沫传播，主要症状在早期以干咳、发热和乏力为主，少数的患者会出现有流鼻涕、打喷嚏或者是出现腹泻的现象。对患者应隔离治疗。（1）从传染病的角度看，新冠肺炎患者称为_____。（2）对新冠肺炎患者隔离治疗，属于传染病预防措施中的_____。（3）2020年3月19日，我国重组新型冠状病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期临床试验开始，第一批志愿者接受了新型冠状病毒疫苗的注射。从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于_________；人体接种新型冠状病毒疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，该抗体只对新型冠状病毒有作用，对其它病原体没有作用，这是因为抗体具有_____。38、观察下图回答问题(其中图甲是生命起源化学进化过程的示意图，图乙为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置)。(1)图甲中无机物是原始大气中的成分，主要包括________________________。(2)图乙米勒实验装置中A装置内的气体相当于_____________，与现在大气成分的主要区别是___________。B装置模拟的是____________，它是_________诞生的摇篮。(3)米勒的实验证明了生命起源的哪个阶段：_____________________________(4)1965年，我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，这证明了图甲中生命起源的哪个阶段：_____________________________39、小华在校园的池塘边采集了标本甲蜻蜒和标本乙睡莲叶，带到实验室，利用显微镜、解剖刀等工具进行一些实验．请回答下列问题：（1）在显微镜对光时，小华发现视野太暗，他应如何操作________．（2）在观察睡莲叶肉细胞时，小华为了能清楚的找到叶绿体，改用高倍镜进行观察．下列关于使用高倍镜的操作，正确的是________．A．直接用高倍镜对光、观察B．用低倍镜对光后，改用高倍镜观察C．在低倍镜下找到观察目标后，改用高倍镜观察，并调节粗准焦螺旋使物像清晰D．在低倍镜下找到观察目标后，改用高倍镜观察，并调节细准焦螺旋使物像清晰（3）在低倍镜下发现观察目标在视野的左上方，若要改用高倍镜观察，小华首先应将载玻片往哪个方向移动________．A．右上方

B．左上方

C．右下方

D．左下方（4）小华在观察叶绿体时，用的目镜的放大倍数为12.5×，物镜的放大倍数为40×，问此时显微镜的放大倍数为________．（5）样本乙和样本甲相比，在个体结构层次上少了哪个层次________．A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统．40、据《健康报》报道，我国中学生营养不良率达24%。为了做到合理营养，我国营养学家将食物分类：①面包、谷类；②家禽、鱼、豆、肉类；③蔬菜、水果类；④油脂类；⑤奶和奶制品类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”，提倡城乡居民每天均衡吃这5类食物，以避免营养不良或营养过剩。请据图完成下列的问题。（1）请根据合理膳食中营养物质的合理搭配，将这5类食物填入图。___________________（2）选择适当多吃塔基这类食物的理由是：这类食物在人体内最终被分解为____________，是人体的主要供能物质。（3）小明近期刷牙时牙龈容易出血，到医院看病但医生并未给他开药，而是建议他多摄取标号中的_________类食物。（4）青少年以及伤病员应该多吃标号_________中的食物，因为这些食物含丰富的________________，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开它。消化这类食物的器官有______________，最终被分解成______________才能被吸收利用。（5）从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱，最为合理的是__________，请简要说明理由____________。甲：一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁乙：一个鸡蛋，一杯奶丙：两个馒头，一杯可乐

参考答案1、C【解析】强光刺眼时眨眼反射、母鸡照料刚孵出的小鸡、婴儿膀胱胀满时的排尿都是生来就有的先天性非条件反射，ABD不正确；马戏团的猴子表演杂技是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，C正确。2、B【解析】

垂体分泌生长激素，有促进生长的作用；甲状腺分泌甲状腺激素，促进人体生长发育的作用。据表分析：甲狗可能是摘除了甲状腺，乙狗可能是垂体分泌生长激素的部分被摘除，丙狗不做任何处理，为对照组。【详解】A、由表中的数据可知，乙狗生长激素含量过低，切除的是垂体，甲狗甲状腺激素过少，因此甲狗切除的是甲状腺，A错误。B、由表中的数据可知，丙狗不做任何处理，甲、乙狗分别切除某种内分泌腺，因此丙狗是对照组，甲、乙狗是实验组，B正确。C、生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用，因此乙狗会生长缓慢，发育正常；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此甲狗会发育迟缓，生长停滞，C错误。D、由选项C可知，甲狗会发育迟缓，生长停滞，乙狗会生长缓慢，发育正常，D错误。故选：B。【点睛】解答此题的关键是知道科学探究的基本环节；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。3、D【解析】蜘蛛结网、大雁南飞、飞蛾扑火，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为；老马识途是通过学习模仿得来的学习行为。因此属于学习行为的是老马识途。

故选D。4、C【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】该实验探究的问题是：二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料，单一变量是否有二氧化碳，除了变量不同外，其它条件相同。此实验方案中有不当之处：没有对照实验，可用题干中同样装置把一杯氢氧化钠溶液换为等量的清水。②暗处理不需要安全灯，安全灯也有少量的光。③水浴加热后要用清水进行漂洗。④碘液是检测淀粉的，不是检验葡萄糖。根据实验变量及方案分析可知：A．上述内容中应该“一组放置NaOH溶液，另一组不放置NaOH溶液”即一组杯子里放氢氧化钠溶液，另一组放等量的清水，这样形成一组对照实验，变量是二氧化碳，A正确。B．上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”，因为色素能吸收红色光，进行光合作用，用绿光照射不进行光合作用，绿光被叶子反射掉了，B正确。C．该实验探究的问题是：二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料，单一变量是否有二氧化碳，除了变量不同外，其它条件相同。因此，对改进后的上述内容应该是同时光照若干小时，可以探究二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料，C错误。D．碘液是检测淀粉的，不是检验葡萄糖，所以将“葡萄糖”改为“淀粉”，D正确。故选：C。【点睛】明确光合作用的原料、产物、场所、条件是解题的关键。5、C【解析】

鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】①娃娃鱼，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物。②鲍鱼、④章鱼，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物。③海马、⑤河豚、⑥中华鲟、⑧带鱼，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此都属于鱼类。⑦鲸鱼，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物。所以，是真正的鱼类是③海马、⑤河豚、⑥中华鲟、⑧带鱼。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。6、C【解析】鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃、粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体，都能说明用鼻呼吸比用口呼吸好，ABD正确；鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激，不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好，C不正确。7、B【解析】

根据光合作用的定义进行解答。【详解】植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。因此植物细胞中合成有机物的结构是叶绿体。8、C【解析】

（1）静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。（2）人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜和纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。（3）抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。【详解】A．胃的功能有两个：贮存食物；对食物进行初步消化，A错误。B．动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出。静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。因此，当上臂肱动脉破裂出血时，应在破裂血管的近心端用止血带止血，B错误。C．人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜和纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线，C正确。D．抗原是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。过敏反应是人体免疫功能过强形成的，引起过敏反应的物质在医学上称为抗原，而不是抗体，D错误。故选：C。【点睛】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。9、D【解析】

青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。【详解】A、进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，人体的代谢速度加快，故A正确B、进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，故B正确C、青春期男孩出现遗精、女孩会来月经，这是正常生理现象，故C正确D、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，人的第一性征在没有出生以前就出现了，不是进入青春期出现，故D错误。【点睛】本题主要考查青春期的发育特点。理解掌握青春期的发育特点是解答此题的关键。10、B【解析】

生活方式疾病就是由于人们不健康的生活方式长期作用而引起的疾病，主要包括心脑血管病、癌症和糖尿病等。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。例如，有的青少年经常不吃早餐，偏爱吃油炸食品；有的青少年染上吸烟、饮酒的不良嗜好。如心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤都是由生活方式不良引起的都属于非传染性疾病，B正确。【点睛】选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。11、D【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】A．生物具有遗传和变异的特性，这是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的现象，A正确。B．种瓜得瓜，种豆得豆，说明了亲子代之间在性状上的相似性，属于生物的遗传现象，B正确。C．一母生九子，连母十个样，体现了亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异，属于变异现象，C正确。D．对于生物自身来说，有的变异有利于它的生存，叫做有利变异；有些变异对生物的生存是不利的，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念。12、D【解析】

光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程；呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。【详解】植物的光合作用和呼吸作用是相互对立、相互依存的两个生理过程。它们的区别如下表：据表可知：在白天有光，叶片的光合作用和呼吸作用同时进行，光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气，因此叶片表现出吸收二氧化碳，放出氧气；夜间无光，叶片不能进行光合作用，但能进行呼吸作用，因此表现出消耗氧气，放出二氧化碳。故选D。【点睛】本题考查呼吸作用与光合作用的区别和联系。解题关键是正确理解在夜间植物不进行光合作用，可进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳。13、C【解析】

粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒，粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降，细准焦螺旋使镜筒升降的幅度较小。用粗准焦螺旋找到物像，让细准焦螺旋将物像调得更清晰。【详解】根据分析可知：在观察玻片标本时，先用粗准焦螺旋找到物像，再用细准焦螺旋使物像看得更加清晰。【点睛】回答此题的关键是要明确显微镜的基本构造和使用方法。14、B【解析】试题分析：在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来．花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉．植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉．因此能够完成自花传粉的花，一定是两性花，而两性花也可以进行异花传粉．单性花要进行传粉只能进行异花传粉．从花粉落到柱头上后，柱头对花粉就进行“识别”和“选择”，对亲和的花粉予以“认可”，不亲和的就予以“拒绝”．故选B．15、B【解析】

一朵完整花的结构：花药（内有花粉）、花丝、花瓣（组成花冠）、萼片（组成花萼）、柱头、花柱、花柄、子房（将来发育成果实）、花托，花药和花丝合称雄蕊、柱头，花柱和子房合称雌蕊。【详解】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精。而花粉来自于雄蕊的花药。而发育情况为：可见花蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。柳树无花瓣，但能结出果实和种子，这一事实说明花蕊是花的主要部分。故选B。【点睛】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分。16、C【解析】

（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。（2）生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的，A正确。郑氏始孔子鸟化石是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类，B正确。生物中普遍存在变异现象，变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础。环境的变化是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展，C错误。地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，生物进化的总趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，D正确。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的历程。17、C【解析】C试题分析：家兔属于哺乳动物，它们的体表大都被毛，具有保温作用，心脏四腔，循环路线有体循环和肺循环，动脉血和静脉血完全分开，运输氧气的能力强，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，另外，家兔神经系统发达，具有调节和维持体温恒定的作用，故为恒温动物，家兔具有发达的脊柱，与体温恒定无关。考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别。18、B【解析】非生物因素包括：阳光、温度、水、空气、土壤等。温度影响生物的分布、生长和发育。橘喜欢生长在温度较高的南方如淮南，若在温度较低的北方种植橘的品质不好，主要是因为北方温度较低。19、C【解析】

显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可。【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以在显微镜下观察装片，发现物像处于视野的右下方，为使物像移到视野中央，应将装片向右下方移。【点睛】对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致。20、A【解析】细胞膜有保护和控制物质进出的作用，A正确；

细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成各种组织。细胞的分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化，B错误；

梨是果实，属于生殖器官，C错误；

梨的结构层次比人体的结构层次少系统，D错误。21、D【解析】

（1）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。（2）种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强。【详解】紫菜是藻类植物，无根、茎和叶的分化，依靠它的根状物固着在浅海岩石上，A错误；墙藓的茎、叶内没有输导组织，生殖作用离不开水，适于生活在阴暗潮湿的环境中，B错误；藻类植物，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，茎、叶内没有输导组织；蕨类植物的茎、叶内有输导组织，C错误；种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，D正确。【点睛】只要熟练掌握了各类群植物的主要特征，即可正确解答。22、C【解析】

植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。【详解】①为液泡，液泡中有细胞液，细胞液内溶解多种营养物质，故A正确；②细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故B正确；③线粒体是呼吸作用的场所，叶绿体是光合作用的场所，故C错误；④细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能，故D正确。故选C。【点睛】本题考查动、植物细胞的结构和功能。解题的关键是理解动、植物细胞的结构和功能。23、C【解析】试题分析：人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动，激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节，神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动。考点：本题考查的是人体的两种调节方式。点评：此题为基础题，要明确二者的关系，其中以神经调节为主，体液调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。24、B【解析】

（1）大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。（2）病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【详解】A．有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，A错误。B．细菌数量最多，分布广泛，而且十分微小，细菌都是由一个细胞组成的，进行分裂生殖，B正确。C．真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的，也有多细胞的，营养方式异养，C错误。D．细菌是原核生物，真菌是真核生物，病毒没有细胞结构，因此病毒不是原核生物，D错误。故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养等知识。25、B【解析】试题分析：生态系统中的各种生物通过食物链和食物网连接起来，野生青蛙以昆虫为食，而大多数昆虫如蝗虫、蚱蜢等都是以植物为食的，会使粮食减产，因此，捕食青蛙会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖，从而导致粮食减产，在粮产区，由于人们大量捕杀青蛙，会使农作物→害虫→青蛙这条食物链遭到破坏，使害虫的数量增多，导致粮食减产。考点：本题考查的是食物链。点评：此题为基础知识题，解答此题的关键需知在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。26、D【解析】反射是神经调节的基本方式。脊髓有反射的功能，可以调节人体的一些基本生命活动如排便、排尿、缩手反射等，人拿到烫手的馒头时，完成缩手反射，由脊髓的神经中枢调节即可，但会感觉到烫，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢，这种“烫”的感觉，是脊髓通过上行传导束传导到大脑皮层感觉中枢的结果。故选D。27、B【解析】A、蚯蚓具有环形肌肉，其运动主要靠肌肉的收缩，刚毛辅助运动，A正确；B、鸟发达的胸肌分别附着在不同的骨上，收缩才能牵动翅膀运动，B错误；C、动物的学习行为是在遗传的基础上进行的，一般来说，动物越高等，其大脑也越发达，其学习行为越复杂，故说法正确；D、人体的运动靠运动系统进行，运动系统包括骨骼和骨骼肌，D说法正确；故选B。动物的运动、行为【名师点睛】本题主要考查动物的运动和行为的相关知识，要求学生掌握动物的运动系统和行为。28、C【解析】

食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用，解答即可。【详解】食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。故选：C。【点睛】解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用，结合题意，即可解答。29、D【解析】

人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，使所选择的性状积累加强，最后选育出不同的品种。【详解】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好。金鱼起源于我国，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的。作为世界上最有文化内涵的观赏鱼，它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份。所以是人们根据自己的喜好和需求进行人工选择的结果。【点睛】自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择。30、D【解析】分析：人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体．解答：解：得过麻疹的人，体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体，并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内，当麻疹病毒再次进入人体后，原先已有的抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭，因此得过麻疹的人以后不再得麻疹，因为人体产生的抗体可长期在人体内存留．故选D31、C【解析】

（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图：（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，属于非特异性免疫。故选：C。【点睛】掌握人体的三道防线是本题解题关键。32、B【解析】

青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞是青蛙的生殖细胞，故不是发育的起点，蝌蚪是青蛙的幼体，故也不是发育起点，青蛙个体发育的起点是受精卵。33、D【解析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【详解】艾滋病是传染病，幼年时分泌生长激素过少会得侏儒症，都不能通过改变饮食习惯而治愈；缺钙，会患佝偻病，可通过改变饮食习惯而治愈，A错误；色盲是一种最常见的人类伴性遗传病，胰岛素分泌过少会患糖尿病，都不能通过改变饮食习惯而治愈；缺乏维生素C时，易得坏血病，可通过改变饮食习惯而治愈，B错误；胰岛素分泌过少会患糖尿病，幼年时，生长激素分泌过少会患侏儒症，成年后，分泌过多会患肢端肥大症，都不能通过改变饮食习惯而治愈，C错误；缺乏维生素A时人体会患夜盲症；缺乏时维生素C，易得坏血病；缺乏时维生素B1，易得神经炎、脚气病，都可通过改变饮食习惯而治愈，D正确。34、C【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产生一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此男性正常精子中的性染色体是X或Y。35、B【解析】

构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋【详解】皮肤包括表皮和真皮，表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成，表皮内没有血管和神经，真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成，真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织，皮肤不慎被划破，结果流了很多血，血属于结缔组织，小明感到非常疼说明皮肤里有神经组织，B符合题意。【点睛】人体和动物体的几种基本组织及功能，人体皮肤的结构和主要功能。36、无性有性利于蚜虫寻找食物、逃避敌害、利于个体生存遗传因素和环境因素a、f③胚盘1蝴蝶蟾蜍【解析】

生殖过程中经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代的生殖方式属于无性生殖。月季可以用图戊所示的扦插方式繁殖，它的生殖方式属于无性生殖。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。鸟的发育过程：受精卵→胚胎→雏鸡→成鸡。两栖类动物的特征是生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。子宫是胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。根据无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。【详解】（1）在春季和夏季，蚜虫群中大多数或全部为雌性，这时雌性蚜虫所产的卵不经过受精也能发育形成胚胎，经过4天左右若虫即可发育为成虫，这个过程没有经过了两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；秋季，雄性和雌性进行交尾后产卵繁殖后代，这个过程有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。（2）有翅蚜虫若虫，具有迁飞能力，利于蚜虫寻找食物、逃避敌害、利于个体生存。（3）影响蚜虫出现多样的生殖方式和胚胎发育类型的有遗传因素和环境因素。（4）图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处，他们都属于有性生殖、卵生。材料二图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处，则M为a、f。（5）图乙是鸟卵结构示意图，能发育成雏鸟的结构是③胚盘，胚盘中含有遗传物质，是胚胎发育的起点。（6）子宫是胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此，图丙是人体胎儿与母体的联系示意图，胎儿所获得的营养需经过2脐带和1胎盘从母体获得。（7）家鸽属于鸟类、蝴蝶属于节肢动物、蟾蜍属于两栖类，根据无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。分析可知，①蝴蝶、③蟾蜍。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫、两栖类动物、鸟类和哺乳动物的发育过程、发育特点，动物进化的历程。37、传染源控制传染源抗原特异性【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。【详解】（1）传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是能够散播病原体的人或动物。因此从传染病的角度看，新冠肺炎患者称为传染源。（2）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等，疫情爆发后，对新冠肺炎患者进行隔离治疗，这属于控制传染源。（3）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。接种疫苗后，疫苗进入体内刺激淋巴细胞产生抵御这种病原体的蛋白质——抗体，因此注射入人体的疫苗被称为抗原。抗体只能消灭特定的病原体，对其它病原体无效，这是因为抗体具有特异性。【点睛】掌握传染病的概念及其流行的三个环节，以及人体免疫的功能和特点可正确解答。38、氨、氢、甲烷和水蒸气等原始大气没有游离的氧原始海洋原始生命无机小分子物质生成有机小分子物质有机小分子物质生成有机大分子物质【解析】

化学起源学说：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷、硫化氢、氢气、二氧化碳等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度