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文档简介

2024届福建省福州市台江区华伦中学中考化学模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是A.甲元素属于金属元素B.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC.乙原子的核内中子数为11D.甲原子核外共有5个电子层2.环境、资源问题是人类目前普遍关注的,下列说法不正确的是A.人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D.爱护水资源一方面要防治水体污染,一方面要节约用水3.我市一家企业生产的“土豆农膜”是一种新型环保农膜,在塑料中添加土豆淀粉,可被细菌和微生物释放的酶分解,使塑料呈多孔状+强度下降。下列有关说法错误的是A.塑料属于天然高分子材料 B.淀粉属于高分子化合物C.该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题 D.土豆农膜容易降解4.推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是A.碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃烧需要达到其着火点,所以只要可燃物的温度达到着火点,一定燃烧D.溶液中有晶体析出,其溶液质量减小,所以其溶质的质量分数一定减小5.下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.含碘食盐可以防治骨质疏松症6.下列实验操作不正确的是()A.稀释浓硫酸 B.往试管里送入固体粉末C.检验氧气 D.吸取液体药品7.关于化学方程式H2+Cl22HCl的理解,正确的是A.氢气加氯气生成氯化氢B.该反应在常温下可以发生C.化学变化前后,分子总数不发生改变D.每1份质量的氢气与1份质量的氯气反应,生成2份质量的氯化氢8.使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是()A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.甲烷 D.氮气9.青山绿水就是金山银山,捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边捡拾的垃圾,不属于有机物的是A.塑料瓶 B.泡沫饭盒C.易拉罐 D.垃圾袋10.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列关于PM2.5的说法错误的是A.PM2.5主要来自化石燃料燃烧和扬尘B.PM2.5是造成雾霾的“元凶”之一C.PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多D.PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性11.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.同种元素的微粒质子数相同,所以质子数相同的微粒一定属于同种元素B.置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,所以有单质和化合物参与的反应一定是置换反应C.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性D.碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐12.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙13.电解饱和食盐水可获得一种碱、最轻的气体和另一种气体,下列叙述不正确的是A.反应物一定不是一种物质B.“最轻的气体”是氢气C.“碱”一定是氢氧化钠D.“另一种气体”可能是O214.下列实验方法错误的是A.除去氯化银中的氯化钠,加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥B.除去氯化钾中的碳酸钾,加足量的稀盐酸、蒸发结晶C.鉴别硝酸铵和氯化钠,分别加适量的水,用手触摸容器壁D.鉴别CO2和SO2,将气体分别通入紫色石蕊溶液中,观察颜色变化15.物质的用途既与化学性质有关又与物理性质有关的是A.金刚石:切割玻璃 B.二氧化碳:灭火C.活性炭:净水剂 D.氦气:多用途电光源二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.盛放氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃塞,是因为氢氧化钠可以和玻璃(主要成分是SiO2)发生反应。已知SiO2的化学性质和CO2相似,写出氢氧化钠和SiO2发生反应的化学方程_____;在生成物中,硅元素的化合价为_____;和相同质量的氢氧化钠反应,消耗二氧化碳和二氧化硅的质量比是_____三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学链燃烧是新的燃烧概念,即燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体(如CaSO4等)在两个反应器之间的循环来实现燃料的燃烧过程(如图1)。请回答下列问题:(1)空气反应器中主要发生化合反应,化学方程式为_____。燃料反应器中,CO与CaSO4发生的反应方程式为。(2)实验室模拟CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)的反应,并测定CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)是否反应完全,设计装置如图2。①广口瓶B的作用是_____。C中反应的化学方程式为_____,C装置的作用是_____,该实验的尾气无毒。②完成实验报告(已知:热的CaS会跟氧气反应;氯化亚铜和氨水混合溶液为无色)。实验步骤现象分析与解释检查气密性并装填好药品后,首先应先通一会COC中_____(填反应现象)点燃A处酒精喷灯D中_____(填反应现象)停止加热,继续通一会CO,直到装置冷却继续通CO目的:(1)使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收;(2)_____取A中残留固体,加足量稀盐酸_____(填反应现象),有少量不溶物,石膏样品_____转化(选填“完全”或“不完全”)(3)若所取石膏样品(CaSO4﹒2H2O)质量为1.00g,装置D中产生的BaCO3的质量为3.94g,求石膏样品的转化率。_____(转化率:,己知BaCO3的相对分子质量为197)(写出计算过程)(4)D装置中不宜使用澄清石灰水的理由是_____。18.(8分)某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品,用下图所示的装置继续实验,完全反应后,测定的有关数据如下表所示。A中固体的质量澄清石灰水的质量反应前13.6g102.5g反应后11.2g108.0g请计算:⑴实验中先通CO的目的是____________________________________。⑵从上表中选择合适的数据,计算固体样品中氧化铁的质量是_____________克。⑶在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数___。(请写出完整计算过程,结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某学习小组对旧铜器上的绿色锈斑产生了探究兴趣。对绿色锈斑的探究①无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝;②碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物;③绿色锈斑的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),受热易分解。实验1:取一定量的碱式碳酸铜放入试管中并加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色液滴出现。猜想:(1)从元素守恒角度分析,该黑色固体可能是①碳粉;②氧化铜;③___________________。从元素守恒角度分析,生成的气态物质可能是水和CO2的混合气体。实验2:取少量实验1中的黑色固体物质于试管内,加入足量稀硫酸并加热,观察到___________________,则猜想②正确。实验3:同学们选择如下装置探究反应生成的气体成分。实验步骤:(1)打开A中活塞,通入一段时间的空气;关闭活塞,连接装置,其连接顺序为A→_____→_____;点燃酒精灯,充分加热后,停止加热。现象与结论:根据实验现象可知,碱式碳酸铜分解还生成了二氧化碳和水。则A中玻璃管内反应的化学方程式为___________________________________;B中反应的化学方程式为_______________________________________________;反思与评价:A装置中U形管内碱石灰的作用是________________________;用锈蚀严重的废铜屑为原料,回收铜资料1:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑资料2:回收铜的两种实验方案。反思与评价:步骤Ⅱ反应的化学方程式为____________________________________。溶液A中的主要离子有_______________________________(写出离子符号)。理论上两种方案获得铜的质量比较:方案一___________方案二(选填“>、=、<”)。(4)方案二优于方案一的理由是:____________________________________(答一点)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,甲元素的名称是溴,带“氵”字旁,属于非金属元素,错误;B、甲是溴(Br),溴的原子最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子形成稳定结构,通常显-1价,乙元素是钠元素,原子最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子形成稳定结构,通常显+1价,甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr,正确;C、根据元素周期表中的一格可知,乙的原子序数为11,根据原子序数=质子数,乙原子的核内质子数为11,不是中子数为11,错误;D、根据原子结构示意图可知,甲原子核外共有4个电子层,错误。故选B。2、A【解析】

A、石燃料燃烧时放出大量的热,生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;化石燃料对环境的污染主要体现在全球气候变暖、热污染、大气污染等方面,故说法错误;B、乙醇可通过粮食发酵制得,所以属于可再生资源,故说法正确;C、促进燃烧的方法有增大与空气的接触面积,氧气的浓度增大,故说法正确;D、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染,故说法正确。故选A。3、A【解析】

A、根据塑料属于石油产品,是合成有机高分子材料;故A错误;B、根据淀粉是高分子有机化合物;故B正确;C、根据土豆农膜可被细菌和微生物释放的酶分解,使塑料呈多孔状,强度下降有利于降解,有助于解决农村“白色污染”问题;故C正确;D、根据土豆农膜可被细菌和微生物释放的酶分解,所以土豆农膜容易降解;故D正确;故选A.4、A【解析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性。A正确;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物。比如KClO3。B错误;C、可燃物燃烧时需要温度达到着火点,但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还要与氧气接触。C错误;D、溶液中有晶体析出,若原溶液是饱和溶液,采用的是恒温蒸发溶剂的方法,其溶质质量减小,但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变。D错误。故选A。5、C【解析】

A、“超纯水”、“超纯蒸馏水”不含有人体需要的矿物质,长期饮用不利于人体健康,故A错误;

B、任何饮料都含有化学物质,故B错误;

C、含氟牙膏可以预防龋齿,故C正确;

D、碘是合成甲状腺激素的重要元素,含碘食盐可以防治甲状腺肿大,故D错误。

故选:C。6、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作正确;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确;C、检验氧气时,应将带火星的木条放在集气瓶中,观察是否复燃,图中所示操作正确;D、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,图中液体中有气泡产生,说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气,图中所示操作错误。故选D。【点睛】浓硫酸的稀释方法:酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。7、C【解析】

A.在反应中“+”读作“和”,故A错误;

B.由方程式可知该反应的条件是点燃,在常温下不可以发生,故B错误;

C.由方程式可知,反应前2个分子,反应后2个分子,分子总数没有发生改变,故C正确;

D.由方程式可知,2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢,故D错误。

故选:C。8、A【解析】

A、一氧化碳有毒性,易使人中毒,故正确;B、二氧化碳没有毒性,不会使人中毒,但是二氧化碳不支持呼吸,易使人因窒息而死亡,故错误;C、甲烷是无毒的气体,故错误;D、氮气是无色、无味、无毒的气体,故错误。故选A。9、C【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意;B、泡沫饭盒是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意;C、易拉罐是用金属材料制成的,金属材料是无机材料,不属于有机物,符合题意;D、垃圾袋是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意。故选C。10、C【解析】

A、PM2.5主要来自化石燃料燃烧和扬尘正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、PM2.5是造成雾霾的“元凶”之一正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多错误,因为PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米,要比分子大的得多,错误符合题意,故选项正确;D、PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性正确,因为活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、异味等,正确但不符合题意,故选项错误。故选C。11、C【解析】

A、同种元素的微粒质子数相同,但质子数相同的微粒不一定属于同种元素,如水分子和氖原子,故选项推理错误。

B、置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,但有单质和化合物参与的反应不一定是置换反应,如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,故选项推理错误。

C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸性,故选项推理正确。

D、碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,但与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等,故选项推理错误。

故选:C。12、C【解析】瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是乙和丙,均有未溶解的晶体。故选C。点睛∶判断溶液是否饱和的方法是看溶液中是否有未溶解的晶体,如果有未溶解的晶体,溶液一定是饱和溶液。13、D【解析】

A、反应生成一种最轻的气体的气体,该气体为氢气,氢气是由氢元素组成,而食盐水的溶质是氯化钠,氯化钠是由钠元素和氯元素组成,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,元素种类不变原则可知,该反应的反应物中一定含有氢元素,即反应物一定不只有氯化钠,选项说法正确,故不符合题意;B、氢气密度最小,属于最轻的气体,选项说法正确,故不符合题意;C、氯化钠中含有的金属元素是钠元素,生成物中有两种气体,它们都是由非金属元素组成,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,元素种类不变原则可知,“碱”中含有钠元素,属于氢氧化钠,选项说法正确,故不符合题意;D、“另一种气体”不可能是O2,因为生成物中有氢气,氢氧化钠和另一种气体,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,元素种类不变原则可知,反应物中有氯元素,因此,另一种气体中也有氯元素,而氧气中不含有氯元素,选项说法错误,故符合题意,故选D。14、D【解析】

A、氯化银难溶于水,氯化钠易溶于水,故可以用水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法将氯化银中的氯化钠除去,故正确;B、氯化钾不能与稀盐酸反应,而碳酸钾可以与稀盐酸反应生成氯化钾和二氧化碳和水,故可以除去碳酸钾,过滤的氯化氢和水可以蒸发除去,故正确;C、硝酸铵溶于水温度降低,氯化钠溶液水温度几乎不变,故可以鉴别,故正确;D、二氧化碳和二氧化硫都可以与水反应生成酸,故都能使溶液变红,故错误。故选D。15、B【解析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。【详解】A、金刚石:切割玻璃,利用其硬度大,属于物理性质,故A不正确;B、二氧化碳:灭火,利用的物理性质是二氧化碳密度比空气大,利用的化学性质是不燃烧、不支持燃烧,故B正确;C、活性炭:净水剂,利用其吸附性,属于物理性质,故C不正确;D、氦气:多用途电光源,是其在光的照射下发出色光,属于物理性质,故D不正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、+411:15【解析】

二氧化硅和氢氧化钠反应生成粘性的硅酸钠,化学方程式为SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O;Na2SiO3读作硅酸钠,钠元素化合价是+1,氧元素化合价是﹣2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,硅元素的化合价为+4;和相同质量的氢氧化钠反应,二氧化碳和氢氧化钠的反应为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,消耗二氧化碳和二氧化硅的质量比是44:60=11:15。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、安全瓶(或防止倒吸)2CO除去CO(吸收没有参加反应的CO)出现红色固体,出现白色浑浊防止CaS在热的情况下被氧化出现气泡不完全86%氢氧化钙微溶于水,一定量的澄清石灰水中所含溶质少,吸收CO2不完全【解析】

(1)空气反应器中空气进入,氮气排出,说明氧气参加了反应,空气反应器中另外加入的物质是硫化钙,又已知该反应是化合反应,所以该反应中反应物是CaS和O2,生成物是硫酸钙,化学方程式为:。燃料反应器中,CO与CaSO4发生的反应方程式为:。(2)实验室模拟CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)的反应,并测定CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)是否反应完全,设计装置如图2。①图中广口瓶B的作用是:做安全瓶(或防止倒吸),因为两个导气管都是稍微露出橡皮塞,所以实验中即使C中有液体倒流,也不会进入A中,不会导致A中的玻璃管炸裂。题中需要补充完整的化学方程式是:2CuCl+_____+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,根据化学反应前后原子的种类和数目不变,该反应生成物中各原子的个数是:Cu:2,N:4,H:16,C:2,O:4,Cl:2;反应物中已知的各原子个数是:Cu:2,N:4,H:16,O:2,Cl:2,可见反应前缺少:C:2,O:2,因此方程式中需补充:2CO;图②CO与CaSO4反应过程中可能有少量CO没有参加反应,CO有毒,如果直接排放会污染空气,且题中已经说明该实验的尾气无毒,可见没有参加反应的CO已经被C装置除去,因此C装置的作用是:除去CO(或吸收没有参加反应的CO)。②完成实验报告检查气密性并装填好药品后,首先应先通一会CO,根据反应2CuCl+2CO+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,CO进入C中与氯化亚铜和氨水混合溶液反应会生成铜,故C中现象为:出现红色固体(或沉淀);点燃A处酒精喷灯,根据题中提供的信息:,反应中生成CO2,因为Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,碳酸钡是难溶于水的白色固体,故D中出现白色浑浊现象;停止加热,继续通一会儿CO,直到装置冷却,继续通CO目的:(1)将玻璃管内残留的二氧化碳排入装置D中,使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收;(2)根据题中提供的信息,热的CaS会跟氧气反应,因此继续通CO的另一目的是防止CaS在热的情况下被氧化;取A中残留固体,加足量稀盐酸,A中残留的固体中一定含有硫化钙,根据提供的实验结论,CaS会和稀盐酸反应生成硫化氢气体,所以出现的现象应该是:有气泡冒出;因为硫酸钙不能和稀盐酸反应,所以仍然有不溶物,说明有硫酸钙没有完全转化,故填:不完全。(3)计算石膏样品的转化率。设反应中生成二氧化碳的质量为x。解得x=0.88g设参加反应的硫酸钙的质量为y。解得y=0.68g根据计算得到的参加反应的CaSO4质量和石膏的化学式CaSO4﹒2H2O,参加反应的CaSO4﹒2H2O质量为:根据转化率计算公式,石膏样品的转化率:。(4)因为氢氧化钙微溶于水,一定量的澄清石灰水中所含溶质少,吸收CO2不完全,所以D装置中不宜使用澄清石灰水。而氢氧化钡易溶于水,一定量的氢氧化钡溶液中含有的溶质多,二氧化碳能被完全吸收,实验结果准确。【点睛】因为本题中要根据反应生成的二氧化碳的质量计算出参加反应的硫酸钙的质量,所以实验中生成的二氧化碳必须完全吸收,计算结果才会准确。因此实验中不能使用澄清石灰水吸收二氧化碳,只能使用溶质含量高的氢氧化钡溶液。18、除去装置内的空气,防止加热时引起爆炸822.9%【解析】(1)由于一氧化碳具有可燃性,不纯点燃可能引起爆炸,所以实验中先通CO,除去装置内的空气;(2)因为少量澄清石灰水不能将生成的二氧化碳完全吸收,所以应该选择A中固体的质量变化进行计算,固体减少的质量为13.6g-11.2g=2.4g,即为氧化铁中氧元素的质量,设氧化铁的质量为x,Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

固体减重160

112

160-112=48

y

(13.6g-11.2g)=2.4g160y解得x=8g⑶设生成的FeCl2和H2质量分别为y、z,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑56127211.2gyz5611.2g解得y=25.4g,z=0.4g

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