7 1力同步练习 人教版物理八年级下册

7.1力同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列主要体现力能使物体的运动状态发生改变的是A．人用力将足球踢出 B．跳板在压力下变弯C．运动员用力拉弓 D．手用力压弹簧2．如图所示是小明用大小相等的力拨动两个完全相同且一端固定的金属片的情境，导致力的作用效果不同的因素是（）A．大小 B．方向C．作用点 D．方向和作用点3．物体在力的作用下可能会发生形变，所述的形变是指该物体的()发生改变．A．形状或体积 B．形状和体积 C．形状 D．体积4．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生如图①②③④各图中所示的形变，如果F1=F3=F4﹥F2，那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是（）A．①② B．①③ C．①④ D．②④5．如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门关上．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关A．大小 B．方向 C．作用点 D．受力面积6．下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是（）A．小明用力将足球踢了出去B．汽车在平直的公路上匀速行驶C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去D．篮球撞击篮板上被弹了回去7．如图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是A．牛顿 B．帕斯卡C．伽利略 D．霍金8．下列实例中，物体（加“”）的运动状态发生改变的是（）A．匀速下落的雨滴 B．来回摆动的秋千C．挂在墙上的年画 D．匀速直线行驶的汽车9．图示的情景中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型B．跳板被跳水运动员压弯C．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D．撑杆跳高运动员将撑杆压弯10．下面对日常生活中一些物理现象的解释不正确的是A．用手击排球，排球弹出去，说明力可以改变物体的运动状态B．用手轻按气球，气球会凹进去一部分，说明力可以改变物体的形状C．运动员起跑时用力蹬地，自身就获得向前的力，说明力的作用是相互的D．用手推门时，手越靠近门轴越费力，说明力的作用效果与力的方向有关二、填空题11．图中高2.35m、质量只有10kg的“熊猫木偶”，在2018年平昌冬奥会闭幕式上惊艳亮相，它是用密度较的材料制成的。轮滑少年用脚向后蹬地快速前行，这说明物体间力的作用是的。12．用力捏橡皮，橡皮凹陷，这说明力可以使物体发生；用橡皮擦去铅笔字迹，橡皮与纸面间的摩擦为摩擦，同时橡皮温度会升高，这是通过的方法增加了橡皮的内能。13．第二十四届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日在中华人民共和国首都北京开幕，于2022年2月20日闭幕。在滑冰项目时，运动员在通过弯道时的情景如图所示，这一过程中他们的运动状态（选填“改变”或“不变”）。14．如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲说明力可以改变物体的，同时手指感到疼痛，说明。15．小红将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力推它，使其发生如图所示的形变，F1=F3=F4>F2.（1）她想研究力的作用效果与力的大小有关，则应该选择图所示的现象进行对比；（2）她通过A、C两图所示的现象得到的结论是；（3）在本实验中，小红采用的研究方法为法。16．如图所示，瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用双手挤压厚玻璃瓶，我们会看到细管中的水面上升，从该现象可推测发生了形变，这个实验说明了力可以改变物体的。

17．俗话说“鸡蛋碰石头”，说明产生力至少需要（选填“一个”或“两个”）物体，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，鸡蛋对石头的力（选填“大于”、“小于”或“等于”）石头对鸡蛋的力。“鸡蛋碰石头”的例子很好的说明了力的作用是。18．小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示，拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，说明物体间力的作用是的，也说明力能改变物体的，使小车前进的力的施力物体是。

19．用球拍击打球时，若以球为研究对象，施力物体是，接触球拍后球的运动方向发生了改变，说明。20．中国科幻大片《流浪地球》中，剧情设定为太阳将要衰老膨胀，人类为了拯救地球，在地球表面安装了一万多台超大的行星发动机来推动地球离开太阳系，当地球运动到木星附近时，由于木星的引力大，导致地球偏离航线，这说明力可以改变物体的。三、综合题21．如图甲所示木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动：(1)请你画出匀速运动过程中木块的受力示意图；()(2)某同学利用该装置和刻度尺、秒表，测量了木块运动的路程和时间，并根据实验中记录数据做出了图像，图乙所示。木块运动过程中，水平台面足够长，与木块相连的钩码没有触地。由图可知经过2s该木块通过的路程为m。22．如图所示是小明在超市买的一箱鲜橙多，他刚学了密度的知识，想知道橙汁的密度，于是他进行了如下操作：他找了一个玻璃杯，用家中的电子秤测出其质量为0.25kg，接着将杯中盛满水测得总质量是0.75kg，然后把水倒干净，盛满橙汁测得总质量为0.78kg。请完成以下问题：（1）这箱橙汁从超市搬到小明家，其质量大小将（选填“变大”、“不变”或“变小”），饮料箱放在地面上对地面压力的施力物体是（选填“箱子”或“饮料瓶”）。（2）这个玻璃杯的容积。()（3）这种橙汁的密度。()（4）这一箱鲜橙多中橙汁的质量。()23．手工制茶，指尖上的传承，中国是茶的故乡，中国的茶文化源远流长。在长沙以北有一条贯穿了9个乡镇的“百里茶廊”，2017年清明节，小天在几位“世界非物质文化遗产”传人的带领下，到“百里茶廊”的某茶厂体验手工制茶，小天把手工制茶的部分工序记录如下：萎凋：将采摘回来的茶叶摊晾于无直射阳光的通风干燥处，鲜叶水分降到65%左右。杀青：将萎凋以后的茶叶放入电炒锅内，把电炒锅调至高温档，用手快速翻炒，去除青叶味，蒸发一部分水分。摇青：把茶叶置于摇青器具中，通过摇动，茶叶与茶叶摩擦，造成叶细胞损伤，促进茶叶氧化，诱发香气，形成茶所特有的清香。揉捻：手工揉捻，让茶叶细胞壁破碎，并揉成卷曲的样子，使其成线成条，从而使茶汁在冲泡时易溶于茶汤，提高浸出率。烘焙：使揉捻成条的茶叶放入电炒锅内用手翻炒，蒸发叶内多余水分，定型、产香。复焙：打开电炒锅的低温档用手慢速翻炒，再次蒸发茶叶内多余的水分。（1）平整的茶叶被揉捻卷曲成线说明了力可以改变物体的；（2）从文中找出加快茶叶水分蒸发的工序，并指出其加快蒸发的方法。（填写“工序及加快蒸发的方法”）：。参考答案：1．A2．B3．A4．C5．C6．C7．A8．B9．C10．D11．小相互12．形变滑动做功13．改变14．形状力的作用是相互的15．A、B力的作用效果与力的方向有关控制变量16．玻璃瓶形状17．两个等于相互的18．相互的运动状态喷出的气体19．