2024届江西省南康区中考押题化学预测卷含解析

2024届江西省南康区中考押题化学预测卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．固体物质甲、乙的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（）A．t1℃时，甲物质的溶解度是SgB．甲、乙的溶解度随温度的升高而增大C．甲、乙的饱和溶液降温后，析出晶体的质量甲＞乙D．t3℃时，M点表示甲、乙溶液均未达到饱和状态2．下列四个图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是A．向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C．向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D．向硫酸铜溶液中加入铝3．除去下列各物质中混有的少量杂质，所选试剂或方法错误的是选项物质杂质除去杂质所选试剂、方法A一氧化碳二氧化碳氢氧化钠溶液B铜粉铁粉足量稀盐酸，过滤CFeSO4溶液CuSO4过量铁粉，过滤DCaCO3CaO适量稀盐酸，过滤A．A B．B C．C D．D4．下列应用对比科学思想设计的实验方案中设计不正确的A．比较空气与人体呼出的气体中的CO2含量B．探究CO2对铜生锈是否有影响C．探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性D．验证燃烧需要温度达到着火点5．从某粒子结构示意图（如图）中，获取了下列信息，其中错误的是A．它有三个电子层B．它的核电荷数为16C．它表示阳离子D．它表示相对稳定结构6．化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是A．氧化铁——FeO B．2Na——2个钠元素C．2个氧分子——2O D．氯酸钾中氯元素的化合价是+5价——7．正确的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）A．CO2验满 B．收集O2C．滴加液体 D．测溶液pH8．在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是A．反应产生的气体都有毒 B．反应中都有红色固体生成C．反应类型都是置换反应 D．反应的生成物不同9．食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。下列说法不正确的是A．乙酸是一种化合物B．乙酸的相对分子质量为60C．乙酸中碳元素的质量分数为60%D．乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶110．下列实验操作正确的是A．熄灭酒精灯 B．称量NaOH溶液 C．倾倒液体 D．验满氧气用带火星木条二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．向一支装有少量CuO的试管中依次加入下列物质(每次加入物质均充分反应),实验过程如下:（1）图A中发生反应的化学方程式为_______。（2）图B实验中能够观察到的明显现象是_______。（3）如图D，向图C实验后所得溶液中插入新打磨的铝丝，反应停止后，所得溶液中一定含有的溶质是________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某同学取3g含杂质的镁带样品(杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水)于烧杯中,逐滴加入稀硫酸,放出气体的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示。试求:(1)恰好完全反应时生成氢气的质量为_____g;(2)若恰好完全反应时加入稀硫酸的质量为100g,试求恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．2019年3月30日17时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。31日，在689人展开扑救的行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，造成了27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。据分析，“爆燃”通常指爆炸性燃烧，发生时间突然，会在短时间内形成巨大火球、蘑菇云等现象，爆燃时产生的温度极高。造成爆燃的原因主要有两个方面：一是地面植被长期堆积后腐烂而产生了大量可燃性气体；二是可燃物在鞍部、单口山谷、草塘沟等较为封闭式的地形中被瞬间引燃而聚集大量热。阅读这段新闻请你回答下列问题：写出地面植被腐烂后可能产生的一种可燃性气体：____________（写化学式）。爆炸必须同时满足两个必要条件：①可燃物在空气中达到一定的含量（即爆炸极限）；②_____________________________。因此，对任何一个条件的有效控制都可避免爆炸。为了防止类似事件发生，如果你是岳麓山风景区管理员，请你对进入景区的游客提出一条合理化建议_______________________________________。14．用NH4Cl、盐酸、NaClO2为原料可制备ClO2，已知NH4Cl与HCl在一定条件下生成NCl3。NCl3中氮元素的化合价____；NCl3与NaClO2按化学计量数比1∶6在溶液中混合，产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体且溶液最终呈碱性，反应的化学方程式为_______________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分是什么？该混合气体主要成分可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色②氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）。装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的该气体中含有______，装置B中反应的化学方程式为______。装置C和D中的药品分别为______。同学们通过观察装置E、F中的现象后，证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在，装置G中的药品、现象和结论是______。H处酒精灯的作用是______。猜想正确。16．实验室中用一氧化碳还原纯净的粉末．反应后装置中玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小军同学提出了质疑，于是同学们提出查阅资料，寻求真理．一氧化碳还原的固体产物的成分与反应温度、时间有关，产物可能是、FeO、Fe几种物质的性质

物质性质

Fe

FeO

颜色

黑色

红色

黑色

黑色

能否被磁铁吸引

能

不能

不能

能已知反应：溶液呈棕黄色装置中澄清石灰水的作用是______．若撤出装置中点燃的酒精灯可能造成的后果______．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、t1℃时，甲物质的溶解度是Sg，选项A正确；B、由图可知：甲、乙的溶解度均随温度的升高而增大，选项B正确；C、不知溶液的质量，无法判断析出晶体的质量多少，选项C不正确；D、t3℃时，M点位于甲、乙溶解度曲线的下方，表示甲，乙溶液均未达到饱和，选项D正确。故选C。2、C【解析】

A、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液，随着氢氧化钠溶液的加入，溶液的pH会越来越大，当氢氧化钠过量时，溶液的pH>7，不符合题意；B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾会分解生成氧气，固体的质量会减少，不符合题意；C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀，氢氧化铁溶于硝酸，故反应刚开始无沉淀生成，当硝酸反应完后，才开始生成沉淀，符合题意；D、铝会置换出硫酸铜中的铜，，54份的铝能置换出192份的铜，固体质量增加，溶液质量减少，向硫酸铜溶液中加入铝，溶液质量会先减少后不变，不符合题意。故选C。3、D【解析】

A、一氧化碳不能和氢氧化钠反应，二氧化碳能够和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，方法正确；B、铜粉不能和稀盐酸反应，铁粉和足量稀盐酸生成氯化亚铁和氢气，过滤得到铜粉，方法正确；C、CuSO4和过量铁粉反应生成硫酸亚铁和铜，过滤得到硫酸亚铁，方法正确；D、CaCO3、CaO都和稀盐酸反应，主要成分和杂质都除去，方法错误。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。4、D【解析】

A、比较空气与人体呼出的气体中的CO2含量，可收集一瓶空气和人呼出的气体，分别滴加澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊，选项中实验方案正确，故不符合题意；B、由图可知，左边试管中的气体为CO2和O2，右边试管中的气体为O2，其它条件不变，可以采用对比科学思想探究CO2对铜生锈是否有影响，故不符合题意；C、由图可知，两支试管中的液体体积相等，溶质氯化钠加入量也相等，其它条件也相等，只有溶剂不同（水、汽油），可以采用对比科学思想探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性，故不符合题意；D、利用该装置可以发现试管盖住的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，只能证明可燃物燃烧需要氧气，不能证明燃烧需要温度达到着火点，选项实验方案不能达到目的，故符合题意。5、C【解析】

A、从图示中可以看出该微粒有三个电子层，故正确；B、因为原子中质子数=核电荷数数，所以该粒子的核电荷数为16，故正确；C、粒子的结构示意图为，知该粒子为质子数小于电子数，属于阴离子，故错误；D、由图可知，最外层电子数8，所以该粒子具有相对稳定的结构，故正确。故选C。6、D【解析】

A、氧化铁的化学式为Fe2O3，故A不正确；B、2Na表示2个钠原子，元素不讲个数，故B不正确；C、2个氧分子表示为2O2，故C不正确；D、氯酸钾中氯元素的化合价是+5价表示为，故D正确。故选D。7、B【解析】A．验满二氧化碳时燃烧的木条不能伸入瓶内，故A错误；B．由于氧气不易溶于水且密度比水的小，故应用图示装置收集氧气时应从短进长出，故B正确；C．滴管不能伸入试管内，故C错误；D．测定溶液的pH时，不能把试纸直接浸入溶液内，会把溶液污染，故D错误．答案：B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．8、B【解析】A、一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成的气体是二氧化碳，二氧化碳无毒，A说法不正确；B、木炭、一氧化碳有还原性，能将氧化铜还原为铜．所以，反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色．故B正确；C、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应物是两种化合物，所以该反应不属于置换反应，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物属置换反应，C说法不正确；D、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成物相同，D说法不正确；故答案选B．9、C【解析】

A、乙酸是由C、H、O三种元素组成的化合物，故A正确；B、乙酸的相对分子质量=12×2+1×4+16×2=60，故B正确；C、乙酸中碳元素的质量分数是：，故C错误；D、乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶1，故D正确。故选C10、C【解析】

A、熄灭酒精灯的方法：要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭酒精灯，故A不正确；B、氢氧化钠具有腐蚀性，易潮解，称量NaOH溶液应该放在烧杯中称量，故B不正确；C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故C正确；D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故D不正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、有蓝色沉淀生成硫酸钠和硫酸铝【解析】

（1）A中为氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，化学方程式为；（2）氢氧化钠与硫酸反应完毕后，与硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，所以可以观察到试管中有蓝色沉淀生成；（3）在B中原本有氢氧化铜和未反应的氢氧化钠，加入过量硫酸后，硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸与氢氧化铜反应，生成硫酸铜和水，所以C中含有硫酸铜、硫酸钠和硫酸；当加入铝丝时，铝金属活动性弱于钠，所以不会与硫酸钠反应，铝能与硫酸铜和硫酸反应，跟两者反应都会生成硫酸铝，而加入铝的量不确定，所以不能确定硫酸铜和硫酸是否全部反应完毕，所以一定确定的为未反应的硫酸钠，和一定生成的硫酸铝，故此溶质一定有硫酸钠和硫酸铝。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、0.211.7%【解析】

解：（1）由图像可知：恰好完全反应时生成氢气的质量为0.2g（2）设：参加反应的镁的质量为y，恰好完全反应时硫酸镁溶液中溶质的质量x。x=12gy=2.4g恰好完全反应时硫酸镁溶液中溶质的质量分数=。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CH4遇明火（温度达到着火点）禁止带火种进入景区，景区禁止吸烟等合理即可【解析】

（1）地面植被腐烂后可能产生的一种可燃性气体甲烷，化学式为CH4（2）爆炸必须同时满足两个必要条件：①可燃物在空气中达到一定的含量（即爆炸极限）；②遇明火（温度达到着火点）；（3）为防止火灾事件发生，可以禁止带火种进入景区，景区禁止吸烟等。14、+3NCl3+3H2O+6NaClO2=6ClO2↑+3NaCl+3NaOH+NH3↑【解析】

（1）根据化合物元素化合价的代数和为零的原则，NCl3中氯元素的化合价为-1，NCl3中氮元素的化合价为+3；（2）产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，可知产物中有氨气，且溶液最终呈碱性可知产物中有氢氧化钠，结合质量守恒定律可知反应的化学方程式为NCl3+3H2O+6NaClO2=6ClO2↑+3NaCl+3NaOH+NH3↑。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、水蒸气、二氧化碳Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O浓氢氧化钠溶液、浓硫酸装置G中装有澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则原混合气体中有CO除去尾气中的一氧化碳，防止污染空气【解析】

无水硫酸铜遇水变蓝色，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，浓硫酸能够吸收水蒸气。【详解】（1）无水硫酸铜遇水变蓝色，装置A中无水硫酸铜变蓝，说明气体中含有水蒸气，二氧化碳和氢氧化钙反应生成