病句修改(教师版-4-12)_第1页
病句修改(教师版-4-12)_第2页
病句修改(教师版-4-12)_第3页
病句修改(教师版-4-12)_第4页
病句修改(教师版-4-12)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辨析病句一、考点阐释病句判断或修改为每年必考之题,病句分语法错误与逻辑(表意)错误两种。一般来说,语法错误是重点,逻辑语病为难点。常见的病句类型有七种病句类型:成分残缺、搭配不当、语序不当、重复啰嗦、表意不明、不合逻辑、句式杂糅。简单的语法知识主语谓语宾语定语状语补语——是谓语陈述的对象——是对主语加以陈述的——是动语支配、关涉的对象——是名词性短语里中心语前面的修饰语——是谓词性短语里中心语前面的修饰语——是谓词性短语里中心语后面的补充语修改病句必须要懂一点语法知识简单的语法知识句子成分顺口溜主谓宾,定状补主要成分主谓宾(主干)修饰成分定状补(枝叶)定语常在主宾前,谓前状语、谓后补。“的”前定“地”前状“得”后补各种成分的标志号主语:“====”谓语:“——”宾语:“~~~~”定语:“()”状语:“[]”补语:“〈〉”

宾(定)[状]<补>(定)名词代词动词形容词名词代词现代汉语简单句子成分名词代词动词形容词副词代词形容词方位词名词代词动词形容词副词动词形容词(猴急的)我

II〔把一盘热腾腾的菜〕捧〈上〉崭新的饭桌定主状谓补定宾做题步骤第一步:找主干即先找出主谓宾,看是否有残缺。第二部,看定状补与主谓宾的关系是否修饰恰当,搭配是否合理。第三部,体会语意,看是语序是否合理,句子前后是否矛盾,语意是否重复啰嗦或歧义,逻辑是否合理。修改方法:增:增添成分;删:删除多余;调:调整语序;换:换搭配不当成分残缺1、通过全市市民的共同奋斗,使我市成了全国文明的花园城市。2、由于母亲对我的悉心培育,使我从小养成了勇敢的性格。3、在昙花最美丽的时候,因耗尽所有的养分而凋零。4、随着长沙2号线的投入使用,使长纱的人未来与地铁密不可分。方法指导:因滥用介词“使”、“在”造成缺主语缺宾语方法指导:找出句子的主干:主谓宾,看句子是否完整。二、搭配不当(一)主谓搭配不当1、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。2、十年来,中国动漫产业迅猛开展,队伍不断壮大。方法指导:找出句子的主干:主谓宾,看句子搭配值是否合理。例1:品质(主语)浮现(谓语)搭配不当。例2:产业(主语)开展(谓语)搭配不当。主宾搭配不当解析:例1:风景区(主语),是(谓语)季节(宾语),地名和季节搭配不当。例2:(课)主语,是(谓语),一天(宾语)事物与时间搭配不当。动宾搭配不当例1:家长希望孩子变得更加开朗、自信,语言表达能力和表演水平得到改善。例2:此后,在漫长的历史演进过程中,他们在黄河形成的冲击平原上,不断提炼适应自然的能力,发展农业文明,使黄河流域逐渐成为古代中国经济、文化和政治的中心。例3:节日的解放碑,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。解析:例1:孩子(主语),能力水平(谓语),谓语(改善),能力水平只能提高或提升。例2:他们(主语)提炼(谓语),能力(谓语),能力只能提升。例3:解放碑(主语是地点),洋溢(谓语),笑脸(宾语)。改为:洋溢着笑容。语序不当例1:形容词、副词并列,应将副词放在形容词前。本句中:许多(副词),灿烂辉煌(形容词),许多应灿烂辉煌前面。例2:定语与中心语位置不当。定语(一名),中心语(发言人)。定语应紧跟中心语。应该为:西班牙飞行员工会机构一名发言人说。例3:主宾倒置。将“对于”放到句首。例4、5:语序不当。这一举措非常受驴友们欢迎。不合逻辑(不符合人们的认知规律)解析:例1:“先查找,再总结。例2:先策划再实施例3:先发射,再返回例4:品质、栽培、管护、收购、加工、储藏、销售。自相矛盾方法指导1.多重否定容易把意思说反2.反问句与否定词连用:问句本身含有一重否定,与双重否定词连用,将句意说反。3.否定词与有否定意义的词连用,易把意思说反。常见的含否定意义的词有严禁、禁止、杜绝、忌、防止、避免、难免、缺乏等。重复啰嗦(一句中出现了表达同一意思的词,造成语意重复)方法指导在读句子的过程中要发现表达共同含义的词。例1:全体和人人重复读例2:非常和颇重复例3:主要原因和造成的重复例4:目的和旨在重复例5:之所以和原因重复表意不明(两面对一面,或一面对两面)例1:能不能实现低碳生活,关键在于有正确的环保意识。例2:一座城市,市民的环保素养高,是衡量城市文明高低的重要标尺。例3:学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。例4:回首三年的初中生活,我们再一次明白了这样的道理:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论