《纯净的水》导学案-2023-2024学年科学粤教版2001_第1页
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《纯净的水》导学案第一课时导语:水是我们生活中不可或缺的重要物质,而纯净的水更是我们健康和生活质量的保障。本次导学案将带领同学们深入了解纯净水的重要性、获取途径以及保护方法,让我们一起来学习如何保障我们的健康和环境的清洁!一、为什么纯净水对我们的健康至关重要?1.1纯净水对身体的重要性纯净水是人体生命活动不可或缺的重要物质,它占据着人体的很大比重,并直接参与到新陈代谢和生理功能的调节中。身体缺水会导致血液浓度增高、新陈代谢功能减弱等一系列不良反应,进而影响我们的健康状况。1.2水污染对健康的危害在如今工业化和城市化进程加快的时代,水资源受到了严重的污染,其中包括化工废水、生活污水、农业面源污染等多种原因。长期饮用污染水源会导致人体中毒、免疫力下降、患上各种疾病等严重后果。1.3如何保持水的纯净为了保障我们的健康,我们应该选择安全可靠的饮用水,并且注意饮水卫生。在生活中,我们要避免用含有毒害物质的塑料容器储存水,定期清洗水壶、过滤器等器具,保持水质的清洁。二、如何获取纯净的水资源?2.1自来水自来水是我们日常生活中最常见的饮用水来源,在经过处理和净化后,通常可以直接饮用。但是一些地区的自来水源可能存在质量不佳的情况,因此在饮用前最好进行二次过滤或选择其他方式来获取纯净水。2.2瓶装水瓶装水是另一种获取纯净水的方式,市面上有各种各样的瓶装水品牌可供选择。在购买瓶装水时,我们应该选择正规、信誉好的品牌,避免购买假冒伪劣产品,以确保饮用水的质量和安全性。2.3家庭净水设备除了以上两种方式外,家庭净水设备也是一个不错的选择。如净水壶、净水器等设备可以帮助我们在家中方便地获取纯净的水资源,保障家人的健康。三、如何保护水资源和促进水的循环利用?3.1减少用水浪费在我们的日常生活中,我们应该注意节约用水,减少浪费。比如修复漏水设备、合理使用洗浴、清洗等,都可以有效地降低用水量,保护水资源。3.2积极参与水资源保护保护水资源是每个人的责任,我们可以积极参与社会活动,支持和参与水资源保护的工作。比如参加环保组织、参与义工活动等,为水资源的可持续利用做出自己的一份贡献。3.3推广水资源循环利用技术除了保护水资源外,我们还可以通过推广水资源循环利用技术,实现水的再利用,降低对自然水资源的依赖。比如雨水收集、废水处理等技术都可以帮助我们更好地保护环境,促进水资源的利用。结语:在一个美丽的地球上,水资源是我们生命的重要基础,保护水资源、保障水质、促进水循环利用是我们每个人的责任。希望通过本次导学案的学习,让同学们认识到纯净水的重要性,以及如何通过自己的努力来保护我们共同的水资源,让我们共同努力,创造一个更加美好的未来!第二课时主题:《纯净的水》导学目标:1.了解水的重要性,认识纯净水对人体健康的重要性;2.了解水的来源和净化方法;3.学会珍惜水资源,从日常生活中做起,节约用水。导学内容:1.水的重要性a.介绍水在人类生活中的重要性,涉及到饮用水、农业灌溉、工业生产等方面;b.引导学生思考没有水会带来怎样的问题,水对人体健康的意义。2.纯净水的重要性a.介绍水的来源,让学生了解自来水的净化过程;b.讲解纯净水对人体健康的重要性,介绍水中的各种污染物对人体的危害;c.引导学生学会鉴别纯净水和非纯净水,培养正确的饮水意识。3.水资源的节约和保护a.介绍地球上水资源的分布情况,让学生了解水资源的珍贵性;b.提倡学生从日常生活中做起,节约用水,保护水资源;c.引导学生参与到环保活动中,积极倡导保护水资源的重要性。导学过程:1.通过展示图片、视频等方式引导学生了解水的重要性和纯净水的意义;2.分组讨论,让学生自由发言,表达对水资源的认识和看法;3.班级小组合作,做一些关于节约用水和保护水资源的小活动,如制定水资源节约计划、宣传海报等;4.班会上进行水资源保护主题讨论,培养学生的环保意识和责任心;5.鼓励学生在日常生活中,从点滴做起,养成良好的用水习惯。导学作业:1.撰写一篇《我与水的故事》的作文,表达对水资源的热爱和珍惜;2.制作一份水资源节约计划表,记录每天节约水的具体行动;3.搜集关于水资源保护的资料,做一份小报告,分享给同学们。总结反思:通过本次导学活动,学生认识到水资源的重要性

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