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河北省石家庄市前营中学高一数学理上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若集合,,则满足条件的实数有(

)A.1个

B.2个

C.3个

D.4个参考答案:C2.已知集合,则=(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略3.幂函数在第一象限内的图象依次是图中的曲线(

A.

B.C.

D.参考答案:D4.下面对算法描述正确的一项是:(

)A算法只能用自然语言来描述B算法只能用图形方式来表示C同一问题可以有不同的算法D同一问题的算法不同结果必然不同参考答案:C5.如图为一个求20个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为()

A.i>20

B.i<20

C.i>=20

D.i<=20参考答案:C6.要得到的图象只需将y=3sin2x的图(

)A.向左平移个单位

B.向右平移个单位

C.向左平移个单位

D.向右平移个单位参考答案:C7.数列{an}的通项是an=(–1)n(λ+)+3,若此数列的各项都是正数,则λ的取值范围是(

)(A)[–3,2]

(B)[–3,)

(C)[–4,2)

(D)[–2,3)参考答案:B8.已知y=loga(2﹣ax)是[0,1]上的减函数,则a的取值范围为()A.(0,1) B.(1,2) C.(0,2) D.(2,+∞)参考答案:B【考点】对数函数的单调区间.【分析】本题必须保证:①使loga(2﹣ax)有意义,即a>0且a≠1,2﹣ax>0.②使loga(2﹣ax)在[0,1]上是x的减函数.由于所给函数可分解为y=logau,u=2﹣ax,其中u=2﹣ax在a>0时为减函数,所以必须a>1;③[0,1]必须是y=loga(2﹣ax)定义域的子集.【解答】解:∵f(x)=loga(2﹣ax)在[0,1]上是x的减函数,∴f(0)>f(1),即loga2>loga(2﹣a).∴,∴1<a<2.故答案为:B.9.

等比数列{an}中,a2,a6是方程x2-34x+64=0的两根,则a4等于

(

)A.8

B.-8

C.±8

D.以上都不对参考答案:A10.平面向量与的夹角为,则(

)A. B.12 C.4 D.参考答案:D【分析】由题意可得,由数量积的定义,代入已知数据可得答案.【详解】由题意可得故选:D.【点睛】本题考查向量的模的计算,涉及向量的夹角,以及向量的数量积运算,属于常考题型.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的最小值是

.参考答案:412.两平行直线,间的距离为

.参考答案:113.圆O1:(x﹣2)2+(y+3)2=4与圆O2:(x+1)2+(y﹣1)2=9的公切线有

条.参考答案:3【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】判断两个圆的位置关系,即可判断公切线的条数.【解答】解:两圆O1:(x﹣2)2+(y+3)2=4与圆O2:(x+1)2+(y﹣1)2=9的圆心距为:=5.两个圆的半径和为:5,∴两个圆外切.公切线有3条.故答案为:3.14.半径为R的球放在墙角,同时与两墙面和地面相切,那么球心到墙角顶点的距离为__

____.参考答案:15.已知奇函数f(x)是定义在(﹣1,1)上的减函数,且f(1﹣t)+f(1﹣t2)<0,则t的取值范围是.参考答案:(0,1)【考点】抽象函数及其应用;奇偶性与单调性的综合.【专题】函数的性质及应用.【分析】由已知中奇函数f(x)是定义在(﹣1,1)上的减函数,可将f(1﹣t)+f(1﹣t2)<0转化为﹣1<t2﹣1<1﹣t<1,解得t的取值范围.【解答】解:∵函数f(x)是定义在(﹣1,1)上的减函数,且是奇函数,故f(1﹣t)+f(1﹣t2)<0可化为:即f(1﹣t)<﹣f(1﹣t2),即f(1﹣t)<f(t2﹣1),即﹣1<t2﹣1<1﹣t<1,解得:t∈(0,1),故答案为:(0,1).【点评】本题考查的知识点是抽象函数的应用,函数的单调性和函数的奇偶性,是函数图象和性质的综合应用,难度中档.16.设是定义在上的奇函数,当时,,则

;参考答案:17.阅读下列一段材料,然后解答问题:对于任意实数,符号表示“不超过的最大整数”,在数轴上,当是整数,就是,当不是整数时,是点左侧的第一个整数点,这个函数叫做“取整函数”,也叫高斯(Gauss)函数;如,,;则的值为

参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)设等比数列{}的前项和,首项,公比.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)若数列{}满足,,求数列{}的通项公式;(Ⅲ)若,记,数列{}的前项和为,求证:当时,.参考答案:解:(Ⅰ)

所以

………………3分(Ⅱ),,

……4分是首项为,公差为1的等差数列,,即.

………………6分(Ⅲ)时,,

…………7分相减得,

………………10分又因为,单调递增,故当时,.

………12分略19.已知集合A={x|3﹣a<x<2a+7},B={x|x≤3或x≥6}(1)当a=3时,求A∩B;(2)若A∩B=?,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】交集及其运算.【专题】计算题;集合思想;集合.【分析】(1)把a=3代入A中不等式确定出解集,找出两集合的交集即可;(2)由A与B的交集为空集,分A为空集与A不为空集两种情况求出a的范围即可.【解答】解:(1)把a=3代入A中不等式得:0<x<13,即A=(0,13),∵B={x|x≤3或x≥6},∴A∩B=(0,3]∪[6,13);(2)∵A=(3﹣a,2a+7),B=(﹣∞,3]∪[6,+∞),且A∩B=?,∴当A=?时,则有3﹣a≥2a+7,即a≤﹣,满足题意;当A≠?时,则有3﹣a<2a+7,且,即﹣<a≤﹣,综上,实数a的取值范围是a≤﹣.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.20.(本题满分10分)求使不等式成立的的集合(其中)参考答案:略21.(12分)已知函数f(x)=ax2+4x﹣1.(1)当a=1时,对任意x1,x2∈R,且x1≠x2,试比较f()与的大小;(2)对于给定的正实数a,有一个最小的负数g(a),使得x∈[g(a),0]时,﹣3≤f(x)≤3都成立,则当a为何值时,g(a)最小,并求出g(a)的最小值.参考答案:【考点】二次函数的性质.【分析】(1)求出f()与的表达式,作差即可;(2)本小题可以从a的范围入手,考虑0<a<2与a≥2两种情况,结合二次的象与性质,综合运用分类讨论思想与数形结合思想求解.【解答】解:(1)a=1时,f(x)=x2+4x﹣1,f()=+2(x1+x2)﹣1=++x1x2+2(x1+x2)﹣1,==++2(x1+x2)﹣1;故f()﹣=﹣﹣+x1x2=﹣≤0;(2)∵f(x)=ax2+4x﹣1=a(x+)2﹣1﹣,显然f(0)=﹣1,对称轴x=﹣<0.①当﹣1﹣<﹣3,即0<a<2时,g(a)∈(﹣,0),且f[g(a)]=﹣3.令ax2+4x﹣1=﹣3,解得x=,此时g(a)取较大的根,即g(a)==,∵0<a<2,∴g(a)>﹣1.②当﹣1﹣≥﹣3,即a≥2时,g(a)<﹣,且f[g(a)]=3.令ax2+4x﹣1=3,解得x=,此时g(a)取较小的根,即g(a)==,∵a≥2,∴g(a)=≥﹣3.当且仅当a=2时,取等号.∵﹣3<﹣1∴当a=2时,g(a)取得最小值﹣3.【点评】本小题主要考查函数单调性的应用、函数奇偶性的应用、不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.22.已知A={x|x2+x>0},B={x|x2+ax+b≤0},且A∩B={x|0<x≤2},A∪B=R,求a、b的值.参考答案:【考点】交集及其运算.【分析】根据集合A,求得集合A,由A∪B且A∩B求出集合B,根据不等式的解集与方程根之间的关系,利用韦达定理即可求得a,b的值,从而求得结果.

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