中古时期的欧洲+练习题 高三统编版（2019）必修中外历史纲要下二轮复习

中古时期的欧洲一、单选题（共14题）1．(2024·武汉)1231年，罗马教皇授予巴黎大学罢教、罢课权和迁校权，学校在与教会或城市当局发生冲突时，在教学和学术工作中受到干扰时，都可行使这一权利。这表明巴黎大学()A．受教皇的直接控制 B．取得一些独立自治权C．反对王权干预教育 D．促进了城市经济发展2．(2024·恩施)有学者认为，“资本主义精神”起源于欧洲16世纪争取和维护自治、统一和认同的意识形态运动，这种精神因其强烈的民族感情而激发出爱国经济热情，从而推动国家的经济活力，以致它们的经济竞争力能不断地提升而形成崛起之势。这表明()A．民族意识促进了欧洲的崛起B．城市自治推动民主政治发展C．专制王权强化增强民族认同D．思想解放促进资本主义萌芽3．(2024·沈阳)如表为查士丁尼统治时期历史学家普罗科匹厄斯(约500—565)的代表作。普罗科匹厄斯被誉为是继古希腊修昔底德、波里比阿之后“垂训史观”的代表人物，这是因为他的著作()代表作内容《战争史》记述了查士丁尼时代拜占庭对汪达尔和东哥特王国的征服战争《建筑》记述了查士丁尼在全国大兴土木的情况，其中不乏对皇帝的溢美之词《秘史》记述了查士丁尼夫妇的专制统治，揭露了宫廷的黑暗和帝王将相的隐私A．符合统治者加强专制的要求B．勇于揭露拜占庭的黑暗统治C．继承了古希腊人文主义史观D．重视历史的训育和启迪作用4．(2024·哈尔滨)下图为拜占庭帝国画作《查士丁尼及其随从》，画作上查士丁尼不仅居中而且显得最为高大。他的左边是大主教马克西米尔和三位助祭师，右边是两个贵族近臣和五个年轻侍卫。这说明，当时拜占庭帝国()A．军队决定帝国一切事务B．王权位于国家权力中心C．美术创作以宫廷生活为主D．教会权势凌驾于王权之上5．(2024·河南统考一模)在拜占庭帝国，古希腊文化的语言、哲学等领域渗透到了社会生活的方方面面，特别是语言和教育，塑造着拜占庭人的思维方式，在文化传承中扮演着特定的核心作用。这说明()A．基督教正统地位受到冲击B．多元文化可以互利共存C．社会生活呈现世俗化特征D．亚历山大远征影响深远6．(2023·新课标卷)有学者认为，直到13世纪，拜占庭人才被迫接受如下现实：他们的皇帝已经不具备所称的“统治全人类”的能力，皇帝的许可与授权已失去意义。这可以用来说明()A．限制君主权力的思想广泛传播B．地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成C．地中海地区出现资本主义萌芽D．东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗7.下图是“教皇为皇帝加冕”,取材于8世纪中期法兰克王国君主“丕平献土”这一重要的历史事件。该历史事件及图片最能说明()A.基督教会权力凌驾于世俗王权之上B.教皇和教会是西欧最大的土地所有者C.封建贵族内部形成严格的等级制度D.法兰克王国从奴隶社会过渡到封建社会8.11—12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等城市争取自治和反封建贵族的故事在民间广为流传,并为市民称颂。这反映出当时()A.市民浮躁的社会心态B.市民阶层的价值取向C.市民的观念消极世俗D.资本主义经济迅速发展9.14世纪中叶以后,随着西欧农村众多地区劳役量的固定化,越来越多的农奴通过缴纳一定的货币而摆脱了领主的人身束缚。这一现象()A.加速了庄园的衰落瓦解B.产生了早期的资产阶级C.促进了手工工场的集中D.提升了领主的政治权利10.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了‘法科大学’;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学()A.顺应了社会发展的需要B.得到了封建统治者的支持C.推动了市民阶层的出现D.具有较大的自治和管理权11.1077年,罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世在任命主教等问题上矛盾尖锐,教皇宣布废黜亨利四世,革除其教籍,并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒着严寒,长途跋涉到意大利卡诺莎城堡,极尽卑微悔过,受尽侮辱后才获教皇赦免,史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出()A.罗马教皇权力取代世俗权力B.天主教会与专制王权相制衡C.神权统治阻碍民族国家发展D.封建诸侯是神权政治的支柱12.据《查士丁尼法典》记载:如果一匹租来的马被人偷走了,租马的人该负什么样的责任?答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。由此可见,《查士丁尼法典》()A.形成博大缜密的法律体系B.注重保护奴隶主的权益C.留下重视证据的法治传统D.初步具有“契约”思想13.《罗马法》规定,对无主物实行“先占制度(谁先发现谁占有)”,但同时又规定“委弃物的原物主须有抛弃该物的意思和事实,故如漂流物、遗失物、沉没物,其所有人并无委弃之意思,均不能适用先占”。由此判断罗马法()A.法律规定存在形式主义B.主旨在于鼓励人们开拓进取C.注重对私有财产的保护D.倡导拾金不昧的精神和理念14.16世纪,伊凡四世把全国划分为特辖区和普通区。工商业发达的城市、中南部富庶地区以及军事战略要地,由国君直辖。特辖区的土地被分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争的得力工具。伊凡四世的改革()A.有利于加强中央集权B.促进了沙俄工商业的发展C.使俄国进入农奴制社会D.促进了莫斯科公国的发展二、非选择题（共2题）15.阅读材料,完成下列要求。材料一西欧封建等级制度示意图材料二在西欧封建社会时期,教会占有国家土地达到三分之一以上,还向全体教徒征收什一税。教会垄断了对《圣经》的解释权,任何背离教会教皇为国王加冕说教和反对罗马教廷教义的思想都被当作“异端”。13世纪,教会建立起“宗教裁判所”,对“异端”分子进行判决,轻则罚款,重则监禁,有的甚至被捆在火刑柱上活活烧死。12—13世纪,教皇权力终于达到顶峰:教皇有权废黜君主。材料三中古西欧城市的兴起,具有十分重要的历史意义。经济上,城市的发展导致商品经济繁荣,西欧单一的经济结构趋向多元化。政治上,城市成为西欧封建社会中新的政治力量。城市往往与国王结盟,共同对付国内的封建大贵族,从而加速了国家的统一。文化上,随着城市的繁荣发展,城市文化应运而生,为日后的文艺复兴奠定了基础。(1)根据材料一,说明西欧封建制度的特点。(2)根据材料二,概括说明罗马教廷处于什么样的地位。(3)中古西欧城市什么时候开始兴起?分析材料三,指出中古西欧城市兴起的影响。16.阅读材料,完成下列要求。材料一随着城市的产生,东西方国家都完成了由神权建筑(宗庙)向皇权建筑(皇宫)的转化,但两者之间还存在不小的差异,在西方城市主要是“并存”,而在古代中国则主要是“融合”。在古代西方城市,传统城市的空间结构特征更多地体现在以宏伟教堂为中心的城市居住空间布局结构。相比之下,在中国,“天子”即“上天之子”,皇宫建筑或官府成为整个城市空间最宏伟的建筑物。——摘编自黄志宏《城市居住区空间结构模式的演变》材料二西欧中世纪,城市是一种特殊的现象。在经济上,城市的经济活动不纳入封建庄园的经济体系,有独立于领地之外的财政管理系统;政治上,城市不隶属于任何封建主,有自己独立的司法权,可推选自己的行政官员;从社会关系上来看,任何人一旦成为市民,就脱离了封建关系,成为不受封建关系约束的自由人。中国的城市一贯发达,但中国的城市一向都是在体制内发展的。商人与社会其他成员同流,商人发了财总要投资土地,因为土地被看成是财产与社会地位的最终归宿。同时,历代王朝都有强大的官办商业,这几乎成为中国社会的一大传统。中国虽也有“商会”“行会”等组织,但“隋唐以来,行会主要是政府控制工商团体的工具”。——摘编自钱乘旦总主编《世界现代化历程》(1)根据材料一并结合所学知识,分析说明古代东西方国家城市居住区空间结构的不同特征。(2)根据材料二并结合所学知识,比较中世纪西欧的城市与古代中国城市的区别。中古时期的欧洲一、单选题（共14题）1．(2024·武汉)1231年，罗马教皇授予巴黎大学罢教、罢课权和迁校权，学校在与教会或城市当局发生冲突时，在教学和学术工作中受到干扰时，都可行使这一权利。这表明巴黎大学(B)A．受教皇的直接控制 B．取得一些独立自治权C．反对王权干预教育 D．促进了城市经济发展答案B2．(2024·恩施)有学者认为，“资本主义精神”起源于欧洲16世纪争取和维护自治、统一和认同的意识形态运动，这种精神因其强烈的民族感情而激发出爱国经济热情，从而推动国家的经济活力，以致它们的经济竞争力能不断地提升而形成崛起之势。这表明(A)A．民族意识促进了欧洲的崛起B．城市自治推动民主政治发展C．专制王权强化增强民族认同D．思想解放促进资本主义萌芽答案A3．(2024·沈阳)如表为查士丁尼统治时期历史学家普罗科匹厄斯(约500—565)的代表作。普罗科匹厄斯被誉为是继古希腊修昔底德、波里比阿之后“垂训史观”的代表人物，这是因为他的著作(D)代表作内容《战争史》记述了查士丁尼时代拜占庭对汪达尔和东哥特王国的征服战争《建筑》记述了查士丁尼在全国大兴土木的情况，其中不乏对皇帝的溢美之词《秘史》记述了查士丁尼夫妇的专制统治，揭露了宫廷的黑暗和帝王将相的隐私A．符合统治者加强专制的要求B．勇于揭露拜占庭的黑暗统治C．继承了古希腊人文主义史观D．重视历史的训育和启迪作用答案D4．(2024·哈尔滨)下图为拜占庭帝国画作《查士丁尼及其随从》，画作上查士丁尼不仅居中而且显得最为高大。他的左边是大主教马克西米尔和三位助祭师，右边是两个贵族近臣和五个年轻侍卫。这说明，当时拜占庭帝国(B)A．军队决定帝国一切事务B．王权位于国家权力中心C．美术创作以宫廷生活为主D．教会权势凌驾于王权之上答案B5．(2024·河南统考一模)在拜占庭帝国，古希腊文化的语言、哲学等领域渗透到了社会生活的方方面面，特别是语言和教育，塑造着拜占庭人的思维方式，在文化传承中扮演着特定的核心作用。这说明(B)A．基督教正统地位受到冲击B．多元文化可以互利共存C．社会生活呈现世俗化特征D．亚历山大远征影响深远答案B6．(2023·新课标卷)有学者认为，直到13世纪，拜占庭人才被迫接受如下现实：他们的皇帝已经不具备所称的“统治全人类”的能力，皇帝的许可与授权已失去意义。这可以用来说明(D)A．限制君主权力的思想广泛传播B．地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成C．地中海地区出现资本主义萌芽D．东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗答案D7.下图是“教皇为皇帝加冕”,取材于8世纪中期法兰克王国君主“丕平献土”这一重要的历史事件。该历史事件及图片最能说明()A.基督教会权力凌驾于世俗王权之上B.教皇和教会是西欧最大的土地所有者C.封建贵族内部形成严格的等级制度D.法兰克王国从奴隶社会过渡到封建社会答案A8.11—12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等城市争取自治和反封建贵族的故事在民间广为流传,并为市民称颂。这反映出当时()A.市民浮躁的社会心态B.市民阶层的价值取向C.市民的观念消极世俗D.资本主义经济迅速发展答案B9.14世纪中叶以后,随着西欧农村众多地区劳役量的固定化,越来越多的农奴通过缴纳一定的货币而摆脱了领主的人身束缚。这一现象()A.加速了庄园的衰落瓦解B.产生了早期的资产阶级C.促进了手工工场的集中D.提升了领主的政治权利答案A10.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了‘法科大学’;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学()A.顺应了社会发展的需要B.得到了封建统治者的支持C.推动了市民阶层的出现D.具有较大的自治和管理权答案A11.1077年,罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世在任命主教等问题上矛盾尖锐,教皇宣布废黜亨利四世,革除其教籍,并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒着严寒,长途跋涉到意大利卡诺莎城堡,极尽卑微悔过,受尽侮辱后才获教皇赦免,史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出()A.罗马教皇权力取代世俗权力B.天主教会与专制王权相制衡C.神权统治阻碍民族国家发展D.封建诸侯是神权政治的支柱答案C12.据《查士丁尼法典》记载:如果一匹租来的马被人偷走了,租马的人该负什么样的责任?答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。由此可见,《查士丁尼法典》()A.形成博大缜密的法律体系B.注重保护奴隶主的权益C.留下重视证据的法治传统D.初步具有“契约”思想答案D13.《罗马法》规定,对无主物实行“先占制度(谁先发现谁占有)”,但同时又规定“委弃物的原物主须有抛弃该物的意思和事实,故如漂流物、遗失物、沉没物,其所有人并无委弃之意思,均不能适用先占”。由此判断罗马法()A.法律规定存在形式主义B.主旨在于鼓励人们开拓进取C.注重对私有财产的保护D.倡导拾金不昧的精神和理念答案C14.16世纪,伊凡四世把全国划分为特辖区和普通区。工商业发达的城市、中南部富庶地区以及军事战略要地,由国君直辖。特辖区的土地被分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争的得力工具。伊凡四世的改革()A.有利于加强中央集权B.促进了沙俄工商业的发展C.使俄国进入农奴制社会D.促进了莫斯科公国的发展答案A二、非选择题（共2题）15.阅读材料,完成下列要求。材料一西欧封建等级制度示意图材料二在西欧封建社会时期,教会占有国家土地达到三分之一以上,还向全体教徒征收什一税。教会垄断了对《圣经》的解释权,任何背离教会教皇为国王加冕说教和反对罗马教廷教义的思想都被当作“异端”。13世纪,教会建立起“宗教裁判所”,对“异端”分子进行判决,轻则罚款,重则监禁,有的甚至被捆在火刑柱上活活烧死。12—13世纪,教皇权力终于达到顶峰:教皇有权废黜君主。材料三中古西欧城市的兴起,具有十分重要的历史意义。经济上,城市的发展导致商品经济繁荣,西欧单一的经济结构趋向多元化。政治上,城市成为西欧封建社会中新的政治力量。城市往往与国王结盟,共同对付国内的封建大贵族,从而加速了国家的统一。文化上,随着城市的繁荣发展,城市文化应运而生,为日后的文艺复兴奠定了基础。(1)根据材料一,说明西欧封建制度的特点。(2)根据材料二,概括说明罗马教廷处于什么样的地位。(3)中古西欧城市什么时候开始兴起?分析材料三,指出中古西欧城市兴起的影响。参考答案(1)特点:以土地关系为纽带,层层分封,形成封建等级制度;领主与附庸是臣属关系;附庸只承认自己直接受封的人为自己的封主;臣属关系只存在于上下相邻的贵族等级之间,不能越级从属。(2)政治上:具有至高无上的权力,教权凌驾于世俗王权之上。经济上:是西欧最大的封建土地所有者。思想上:是西欧封建制度的精神支柱,控制人们的思想。(3)10世纪。影响:经济上,促进了商品经济的发展;政治上,加速了国家的统一;文化上,产生了城市文化,为日后的文艺复兴奠定了基础。16.阅读材料,完成下列要求。材料一随着城市的产生,东西方国家都完成了由神权建筑(宗庙)向皇权建筑(皇宫)的转化,但两者之间还存在不小的差异,在西方城市主要是“并存”,而在古代中国则主要是“融合”。在古代西方