(1)2寓言二则揠苗助长（课件）语文二年级下册

揠苗助长寓言二则学习目标认识本课的5个生字，会写“筋、疲”2个字。

正确、流利地朗读课文，读好人物说话的语气。通过朗读，比较句子的不同，能体会句子加上“焦急地”后的好处。能用自己的话说说“揠苗助长”的意思，体会寓意，能简单谈谈自己的看法。焦筋疲喘截jiāo

jīn

pí

chuǎnjié学认字jiāojīnpíchuǎn

jié焦急

筋疲力尽

喘气

一大截喘筋疲焦截焦头烂额焦躁不安心焦如火端－立＋口=喘熟字识记⺮＋月+力=筋换一换加一加识字方法写出下列词语的近义词。劝告——()赶紧——()巴望——()焦急——()劝说盼望赶忙着急第一部分（第1小节）写农夫迫切希望禾苗快点长高。第二部分（第2-3小节）写农夫是怎样将禾苗拔高的，以及他自以为愿望实现的可笑心理。第三部分（第4小节）交代了故事的结局：禾苗都枯死了。交流分段情况自读要求：1.不添字，不漏字，遇到不会读的字做个记号。2.边读边给自然段标上序号。种田人为什么要揠苗？他是怎样揠苗的？揠苗的结果是什么？默读课文，思考以下问题。段落大意第一部分(第1自然段)：写古时候有个人想办法想让田里的禾苗长快些。第二部分(第2、3自然段)：写他想到了办法，并为此累得筋疲力尽。第三部分(第4自然段)：写第二天田里的禾苗全枯死了。段落大意揠苗助长的起因是什么？在文中你能找出来吗？古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”种田的人总感觉禾苗好像一点儿也没长高，他准备想个办法来帮禾苗长高。

哪些句子可以看出他希望自己的禾苗长的快些？

他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。

他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”不是的，禾苗一直在长高，可是那个人太盼望禾苗长高了，所以没看出来禾苗在长。“好像”说明了禾苗没有长高只是种田人自己的心理感受。这为下文种田人拔高禾苗埋下了伏笔。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。禾苗真的一点儿也没有长高吗？照应、伏笔

默读课文第2自然段，主人公为了让禾苗长高，最后想出了什么办法？一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。花了很长时间费了很大力气

读第3自然段，说说这个人把禾苗拔高了之后，心情怎么样？

他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”

齐读课文第4自然段，看主人公把禾苗都拔高之后，禾苗发生了怎样的变化？因为禾苗的生长是要靠自己的力量，种田的人太急于求成了，忽视了禾苗生长的规律。所以，禾苗都枯死了。他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。为什么那个人费了半天力气，结果禾苗都死了呢？你认为农夫可笑吗？为什么？农夫将禾苗拔高后，禾苗都枯死了。这与第1自然段的“巴望”“焦急”前后呼应，与农夫巴望禾苗长高的愿望恰恰相反。我认为农夫可笑，因为他不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟，禾苗都枯萎了。起因：巴望着禾苗长得快些揠苗助长结果：所有的禾苗都枯死了过程：一棵一棵地往上拔急于求成反而坏事板书设计《揠苗助长》讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵地往上拔，结果禾苗都枯萎了。这则寓言告诉我们：不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。课文主旨

焦急地结结实实忙碌地转来转去修理地