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幼儿园小班体育教案《小袋鼠找妈妈》汇报人:2024-01-17目录CONTENTS课程介绍与目标热身活动与运动技能游戏规则与玩法互动环节与团队协作课程总结与延伸活动家长沟通与家园共育01课程介绍与目标本课程是基于幼儿教育中体育健康教育的要求,结合小班幼儿的身心发展特点设计的。课程来源《小袋鼠找妈妈》是一个富有童趣的故事,通过模仿小袋鼠跳跃的动作,锻炼幼儿的身体协调性和跳跃能力。主题选择教案背景了解袋鼠的生活习性和特点,学习模仿袋鼠跳跃的动作。知识目标能力目标情感目标通过模仿和练习,提高幼儿的身体协调性和跳跃能力。培养幼儿的勇敢、自信和团结协作的精神。030201教学目标教具袋鼠头饰、音乐播放器、音响。多媒体资源教学PPT、背景音乐、动画视频。教具和多媒体资源02热身活动与运动技能游戏目的游戏规则安全提示热身游戏:动物模仿操激发幼儿参与体育活动的兴趣,活动身体各部位,为接下来的运动做好准备。教师带领幼儿模仿各种动物的动作,如小鸟飞、小兔跳、大象甩鼻子等,进行全身性的热身运动。确保活动场地宽敞、安全,避免幼儿在游戏中发生碰撞或摔倒。跳跃训练平衡训练运动技能训练:跳跃、平衡利用平衡木、小桥等道具,指导幼儿进行平衡练习。教师可示范正确姿势和动作,鼓励幼儿大胆尝试并保持身体平衡。通过反复练习,提高幼儿的平衡能力和协调性。通过组织“小袋鼠跳”的游戏,引导幼儿学习双脚并拢向前跳的动作要领。在游戏中,可设置一定的距离和障碍物,让幼儿在游戏中掌握跳跃的技巧和力量控制。在跳跃和平衡训练中,教师应注意观察幼儿的动作和表现,及时给予指导和纠正。针对个别能力较弱的幼儿,可采用手把手教的方式,帮助他们掌握正确动作和技巧。技巧指导教师可通过自身示范或请表现优秀的幼儿进行示范,展示正确的跳跃和平衡动作。示范过程中,应强调动作要领和注意事项,以便幼儿更好地理解和掌握。动作示范技巧指导与示范03游戏规则与玩法游戏目标游戏人数游戏道具游戏时间游戏《小袋鼠找妈妈》规则介绍01020304通过模拟小袋鼠找妈妈的过程,培养幼儿的观察力、记忆力和团队协作能力。至少10人,其中1人扮演“袋鼠妈妈”,其余人扮演“小袋鼠”。袋鼠头饰、水果卡片、篮子等。约20分钟。负责在游戏中躲藏,并在规定时间内被小袋鼠们找到。袋鼠妈妈需要选择一个隐蔽的位置,并在游戏过程中保持安静。负责在游戏开始后,通过观察和记忆,寻找躲藏的袋鼠妈妈。小袋鼠们可以相互协作,共同寻找线索,找到袋鼠妈妈。角色分配及任务说明小袋鼠袋鼠妈妈01020304游戏准备游戏开始找到袋鼠妈妈游戏结束现场演示游戏过程老师将水果卡片藏在教室内的各个角落,并为每个小袋鼠分发一个篮子。袋鼠妈妈戴上头饰,躲藏在教室内的一个隐蔽位置。老师宣布游戏开始,小袋鼠们开始在教室内寻找水果卡片。在寻找过程中,小袋鼠们可以相互交流、协作,共同找到卡片。当小袋鼠们找到足够数量的水果卡片后,他们需要通过线索找到躲藏的袋鼠妈妈。线索可以是老师事先提供的,也可以是小袋鼠们在寻找过程中发现的。当小袋鼠们找到袋鼠妈妈后,游戏结束。老师可以根据游戏过程和结果,对表现优秀的小袋鼠进行表扬和奖励。04互动环节与团队协作将幼儿分成若干小组,每组人数根据班级规模而定,但不宜过多。每组选出一名幼儿扮演小袋鼠,其余幼儿扮演小袋鼠的伙伴,共同协助小袋鼠寻找“妈妈”。在游戏区域内设置一些障碍,如低矮的栏杆、小隧道等,增加游戏难度和趣味性。分组进行游戏尝试在游戏过程中,教师要密切观察每个幼儿的表现,包括他们的动作、语言、表情等。对于表现积极、勇敢的幼儿,教师要及时给予肯定和鼓励,增强他们的自信心。对于遇到困难或挫折的幼儿,教师要及时给予帮助和支持,引导他们积极面对挑战。观察幼儿表现,给予鼓励和支持教师可以引导幼儿讨论游戏中的有趣瞬间、成功的经验以及需要改进的地方等。通过分享和交流,幼儿可以相互学习、共同进步,同时也可以培养他们的语言表达能力和社交能力。游戏结束后,教师要组织幼儿进行分享和交流,让每个幼儿都有机会表达自己的想法和感受。引导幼儿分享游戏经验和感受05课程总结与延伸活动课程目标通过模仿小袋鼠跳跃的动作,锻炼幼儿的下肢力量和身体协调性;通过角色扮演和情境模拟,培养幼儿的想象力和表现力。课程内容引导幼儿模仿小袋鼠跳跃的动作,组织幼儿进行角色扮演和情境模拟游戏。课程主题《小袋鼠找妈妈》回顾本次课程重点内容表现优秀的幼儿能够积极参与活动,模仿小袋鼠跳跃的动作准确、协调;在游戏中能够主动与其他幼儿合作,表现出色。需要进步的幼儿在模仿小袋鼠跳跃的动作时,协调性有待提高;在游戏中缺乏主动性,需要鼓励其积极参与。针对幼儿表现的建议对于表现优秀的幼儿,可以给予肯定和表扬,鼓励其继续保持;对于需要进步的幼儿,可以加强对其下肢力量和身体协调性的锻炼,同时鼓励其在游戏中主动与其他幼儿合作。评价幼儿表现,给予肯定和建议01020304亲子瑜伽亲子跑步亲子舞蹈亲子球类运动延伸活动:家庭亲子运动推荐家长和幼儿可以一起进行简单的瑜伽动作,如树式、山式等,不仅可以锻炼身体柔韧性,还能增进亲子关系。家长可以带领幼儿在户外进行慢跑或快走,锻炼幼儿的心肺功能和耐力。家长可以和幼儿一起进行简单的球类运动,如抛接球、拍球等,锻炼幼儿的手眼协调能力和反应能力。家长可以和幼儿一起选择喜欢的音乐,自由发挥创作舞蹈动作,享受舞蹈带来的快乐。06家长沟通与家园共育定期向家长反馈幼儿在园表现,包括体能、技能、情感、态度等方面的发展情况。及时反馈针对不同幼儿的特点和需求,提供个性化的反馈和指导,帮助家长更好地了解和支持幼儿的发展。个性化关注邀请家长参加幼儿体育活动和比赛,增进亲子关系,同时让家长更直观地了解幼儿在园的表现和进步。鼓励家长参与与家长交流幼儿在园表现向家长传授一些适合家庭开展的体育活动和游戏,以及相应的教育方法和技巧。传授方法解答家长在幼儿体育教育中遇到的问题和疑惑,提供专业的指导和建议。解答疑惑分享一些成功的家庭体育教育经验和案例,鼓励家长积极参与并尝试。分享经验提供家庭教育指导建议

鼓励家长参与幼儿体育活动亲子运动会组织亲子运动会等家庭体育活动,让家长和幼儿一起

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