版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
八年级·英语·冀教版·下册Lesson43
Let’sCleanUp!1.掌握本课的重点单词、短语,能够听懂和读懂课文对话;2.介绍自己所参加的环保活动,能够运用目标词汇和句型复述课文;3.询问他人清理垃圾的方法,用英语介绍清理垃圾的过程。一、填一填1.Wehavebeenbeautifyingour
(校园).
2.Thebutterflyattractedher
(注意).
3.Don’tthrow
(垃圾)everywhere.
4.Theenvironmental
(污染)insomeplacesisveryserious.
5.I
(解释)thateachpersonhasdifferentideasaboutfreedom.
schoolyardattentionrubbishpollutionexplained二、句子速译1.我们应该把垃圾捡起来!Weshould
!
2.这周我们一直在课上学习有关污染的知识。We’re
inclassthisweek.
3.垃圾是一种污染。Garbageis
pollution.
pickupthegarbagestudyingpollutionatypeofcleanupabitoffinishcleaningexplainsto1.听课文,回答问题。(1)WhatdoJenny,BrianandDannyseeintheschoolyard?_______________________________________________(2)Whenwouldtheyfinishcleaning?_______________________________________________(3)Whataretheystudyinginclassthisweek?_______________________________________________听读训练Alotofrubbish.
Inanhour.
Pollution.2.读课文,判断正误。()(1)Thereislittlerubbishontheplayground.()(2)Pollutionwillbeaclassproject.()(3)Dannydidn’tfindhishomeworkatlast.◎学法指导:阅读理解在原文中可以直接或间接找到答案。FTF1.根据课文内容填空。Today’sJune5.It’s
!It’saspecialdayto
totheenvironment.Jenny,BrianandDanny
intheschoolyard.There’salotof
intheschoolyard.Theywantto
thegarbage!Itwould
toolong.复述课文WorldEnvironmentDaydrawpeople’sattentionareoutsiderubbishpickuptakeTheycan
theirclassmates
them.Eachstudentcould
abitoftheschoolyard.Theywould
_________________inanhour!Jennyexplainstheplantotheclass.Allthestudents
help.
asktohelpcleanupfinishcleaningagreeto2.根据上述内容,两人一组复述课文。◎学法指导:两人一组复述课文时,可以参照示例增加内容。Tidyupourschool用英语介绍清理校园的过程Thisweekend,wecleanedupourschoolyard.Everyclasshaditsowntask.Someclasseswipedthewindows,cleanedtheblackboard,sweptthefloorandevenrepairedthebrokendesksandchairs.Othersalsoworkedhard.Someplantedtrees,somewateredflowers,andsomecleanedthesmallflowerseedlings.Wehopedtomakeitabetterplaceforustostudyandrelax.Wewerehappywhenwelookedatthecleanandtidyschool.
Theheadteachersaidthatevensmallactscouldmakeadifferenceandthenheencouragedustomakesuchchangesinourstudies.
◎学法指导:语篇可以根据自己的需要增加其他内容。◎用法总结:句中bit作名词,意为“一点儿”,一般用于短语abitof和abit中。【辨析】alittle、abit、abitofalittle一点儿,有点儿修饰不可数名词、形容词、副词或其比较级abit有点儿修饰形容词、副词或其比较级,可与alittle互换abitof一点儿修饰不可数名词,可与alittle互换根据汉语意思完成下列句子,每空一词1.他上周带着一点水,去爬山了。With
water,heclimbedthemount
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 如何选择促销战术
- SMT贴片机抛料管制规范
- 行政采购物资分类
- 2024年娱乐会所项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 辽宁省沈阳市第二十四中学高一英语模拟试卷含解析
- 岗位聘任协议书9篇 岗位聘任协议书9篇
- 北京平谷县西柏店联办中学2022年高一数学文下学期摸底试题含解析
- 房屋抵押合同7篇
- 四川省乐山市井研县分全中学高一数学文月考试题含解析
- 四川省巴中市通江县广纳中学2022年高一数学文上学期摸底试题含解析
- 2023年最新的刑法全文2023
- 公务员单位现实表现证明(完整版)
- 感恩母校我们成年了 课件-2022届高三主题班会(17张PPT)
- 环境保护与水土保持管理制度(5篇)
- 应力波基础、理论和相互作用
- 喷嘴行业介绍
- SBR反应池的设计计算解析
- 2020中小学最新课堂教学改革实施管理制度
- 金蝶K3ERP系统主体业务流程
- 矩阵n次方的几种求法的归纳
- 小小银行家ppt课件
评论
0/150
提交评论