湖北省武汉洪山区五校联考2024年数学八年级下册期末联考模拟试题含解析_第1页
湖北省武汉洪山区五校联考2024年数学八年级下册期末联考模拟试题含解析_第2页
湖北省武汉洪山区五校联考2024年数学八年级下册期末联考模拟试题含解析_第3页
湖北省武汉洪山区五校联考2024年数学八年级下册期末联考模拟试题含解析_第4页
湖北省武汉洪山区五校联考2024年数学八年级下册期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省武汉洪山区五校联考2024年数学八年级下册期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若不等式组,只有三个正整数解,则a的取值范围为()A. B. C. D.2.某校九年级班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如表:成绩分15192224252830人数人2566876根据表中的信息判断,下列结论中错误的是A.该班一共有40名同学 B.该班学生这次考试成绩的众数是25分C.该班学生这次考试成绩的中位数是25分 D.该班学生这次考试成绩的平均数是25分3.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为()A.12m B.13m C.16m D.17m4.某地区连续10天的最高气温统计如下表,则该地区这10天最高气温的中位数是()最高气温()1819202122天数12232A. B. C. D.5.若代数式3-x在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<3 B.x≤3 C.x>3 D.x≥36.在△ABC中,AB=AC,AB的中垂线交AB,AC于点D,E,△BCE的周长是8,AB=5,则△ABC的周长是()A.10 B.11 C.12 D.137.如图,已知P为正方形ABCD外的一点,PA=1,PB=2,将△ABP绕点B顺时针旋转90°,使点P旋转至点P′,且AP′=3,则∠BP′C的度数为()A.105° B.112.5° C.120° D.135°8.如图,已知直线11:y=﹣x+4与直线l2:y=3x+b相交于点P,点P的横坐标是2,则不等式﹣x+4≤3x+b的解集是()A.x<2 B.x>2 C.x≤2 D.x≥29.某企业1~5月份利润的变化情况图所示,以下说法与图中反映的信息相符的是()A.1~3月份利润的平均数是120万元B.1~5月份利润的众数是130万元C.1~5月份利润的中位数为120万元D.1~2月份利润的增长快于2~3月份利润的增长10.在平行四边形ABCD中,若∠A=50A.∠B=130∘ B.∠B+∠C=180∘11.若顺次连接四边形各边中点所得到的四边形是菱形,则该四边形一定是()A.矩形 B.对角线相等的四边形C.正方形 D.对角线互相垂直的四边形12.若平行四边形中两个内角的度数比为1:3,则其中较小的内角为()A.90° B.60° C.120° D.45°二、填空题(每题4分,共24分)13.△ABC中,已知:∠C=90°,AB=17,BC=8,则AC=_____.14.已知,正比例函数经过点(-1,2),该函数解析式为________________.15.化简:的结果是________.16.不等式2x-1>5的解集为.17.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D.若BC=16,CD=6,则AC=_____.18.如图,在反比例函数的图像上有点它们的横坐标依次为1,2,3,……,n,n+1,分别过点作x轴,y轴的垂线,图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为,则Sn=__________。(用含n的代数式表示)三、解答题(共78分)19.(8分)已知一次函数的图象过点(3,5)与点(-4,-9).(1)求这个一次函数的解析式.(2)若点在这个函数的图象上,求的值.20.(8分)以四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E、F、G、H,顺次连接这四个点,得四边形EFGH.(1)如图1,当四边形ABCD为正方形时,我们发现四边形EFGH是正方形;如图2,当四边形ABCD为矩形时,请判断:四边形EFGH的形状(不要求证明);(2)如图3,当四边形ABCD为一般平行四边形时,设∠ADC=α(0°<α<90°),①试用含α的代数式表示∠HAE;②求证:HE=HG;③四边形EFGH是什么四边形?并说明理由.21.(8分)如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,EC平分∠BED(1)判断△BEC的形状,并加以证明;(2)若∠ABE=45°,AB=2时,求BC的长.22.(10分)某学生在化简求值:其中时出现错误.解答过程如下:原式=(第一步)=(第二步)=(第三步)当时,原式=(第四步)①该学生解答过程从第__________步开始出错,其错误原因是____________________.②写出此题的正确解答过程.23.(10分)嘉嘉将长为20cm,宽为10cm的长方形白纸,按图所示方法粘合起来,粘合部分(图上阴影部分)的宽为3cm.(1)求5张白纸粘合后的长度;(2)设x张白纸粘合后总长为ycm.写出y与x之间的函数关系式;(3)求当x=20时的y值,并说明它在题目中的实际意义.24.(10分)如图1、如图2均是边长为1的正方形网格,请按要求用实线画出顶点在格点上的图形。(1)在图1上,画出一个面积最大的矩形ABCD,并求出它的面积;(2)在图2上,画出一个菱形ABCD,并求出它的面积。25.(12分)已知一次函数的图象经过A(-2,-3),B(1,3)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上;(3)求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积.26.如图,在平行四边形ABCD中,,延长DA于点E,使得,连接BE.求证:四边形AEBC是矩形;过点E作AB的垂线分别交AB,AC于点F,G,连接CE交AB于点O,连接OG,若,,求的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】解不等式组得:a<x≤3,因为只有三个整数解,∴0≤a<1;故选A.2、D【解析】

结合表格根据众数、平均数、中位数的概念即可求解.【详解】该班人数为:,得25分的人数最多,众数为25,第20和21名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为:,平均数为:.故错误的为D.故选:D.【点睛】本题考查了众数、平均数、中位数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.3、D【解析】

根据题意画出示意图,设旗杆高度为x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.【详解】设旗杆高度为x,则AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗杆的高度为17米.故选D.【点睛】考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,构造直角三角形的一般方法就是作垂线.4、B【解析】

求中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.【详解】把这些数从小到大为:18℃,19℃,19℃,20℃,20℃,21℃,21℃,21℃,22℃,22℃,

则中位数是:=20.5℃;

故选B.【点睛】考查中位数问题,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.5、B【解析】

根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式,解不等式即可.【详解】由题意得,3﹣x≥0,解得,x≤3,故选:B.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.6、D【解析】

根据中垂线定理得出AE=BE,根据三角形周长求出AB,即可得出答案.【详解】∵DE是AB的中垂线∴AE=BE∵△BCE的周长为8∴AB+BC=8∵AB=5∴BC=3∵AB=AC∴AC=5∴△ABC的周长是:AC+AB+BC=5+5+3=13.故选A.【点睛】本题考查了中垂线定理、等腰三角形的性质,正确解答本题的关键是根据中垂线定理得出AE=BE。7、D【解析】

连结PP′,如图,先根据旋转的性质得BP=BP′,∠BAP=∠BP′C,∠PBP′=90°,则可判断△PBP′为等腰直角三角形,于是有∠BPP′=45°,PP′=PB=2,然后根据勾股定理的逆定理证明△APP′为直角三角形,得到∠APP′=90°,所以∠BPA=∠BPP′+∠APP′=135°,则∠BP′C=135°.【详解】解:连结PP′,如图,∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABC=90°,BA=BC,∴△ABP绕点B顺时针旋转90°得到△CBP′,∴BP=BP′,∠BAP=∠BP′C,∠PBP′=90°,∴△PBP′为等腰直角三角形,∴∠BPP′=45°,PP′=PB=2,在△APP′中,∵PA=1,PP′=2,AP′=3,∴PA2+PP′2=AP′2,∴△APP′为直角三角形,∠APP′=90°,∴∠BPA=∠BPP′+∠APP′=45°+90°=135°,∴∠BP′C=135°.故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰直角三角形的判定与性质和勾股定理的逆定理.8、D【解析】

利用函数图象,写出直线l1不在直线l1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】解:如图:当x≥1时,﹣x+4≤3x+b,所以不等式﹣x+4≤3x+b的解集为x≥1.故选:D.【点睛】此题考查不等式与一次函数的关系,数形结合即可求解.9、B【解析】

本题中的图为折线统计图,它反映出了数据的的多少和变化情况.由图可知,1~5月份的利润分别是100,110,130,115,130,通过这些数据依次解答选项中问题.【详解】A.1~3月份的利润分别是100,110,130,则平均数应为(100+110+130)÷3=,排除B.1~5月份的利润分别是100,110,130,115,130,众数为130,符合.C.1~5月份的利润从小到大排列分别是100,110,115,130,130,中位数为115,排除.D.1~2月份利润的增长了110-100=10,2~3月份利润的增长了130-110=20,1~2月份利润的增长慢于2~3月份利润的增长,排除.故答案为B【点睛】本题考查了通过折线统计图分析数据的平均数,中位数,众数和每月之间的变化量的计算.平均数=各数据之和÷个数.中位数:把一组数据从小到大排列,若这组数据的个数为奇数个,取最中间的数作为中位数;若这组数据的个数为偶数个,则取中间两个数的平均数为中位数.众数:出现次数最多的数据为众数.10、D【解析】

由于平行四边形中相邻内角互补,对角相等,而∠A和∠C是对角可以求出∠C,∠D和∠B与∠A是邻角故可求出∠D和∠B,由此可以分别求出它们的度数,然后可以判断了.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,∠A+∠B=180°而∠A=50°,∴∠C=∠A=50°,∠B=∠D=130°,∴D选项错误,故选D.【点睛】本题考查平行四边形的性质,平行四边形的对角相等,邻角互补;熟练运用这个性质求出其它三个角是解决本题的关键.11、B【解析】

根据题意画出图形,由四边形EFGH是菱形,点E,F,G,H分别是边AD,AB,BC,CD的中点,利用三角形中位线的性质与菱形的性质,即可判定原四边形一定是对角线相等的四边形.【详解】解:∵点E,F,G,H分别是边AD,AB,BC,CD的中点,∴EH∥AC,EH=AC,FG∥AC,FG=AC,∴EH∥FG,EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形,根据题意得:四边形EFGH是菱形,∴EF=EH,∴AC=BD,∴原四边形一定是对角线相等的四边形.故选:B.【点睛】本题考查的是中点四边形、菱形的判定,掌握三角形中位线定理、菱形的判定定理是解题的关键.12、D【解析】

首先设平行四边形中两个内角分别为x°,3x°,由平行四边形的邻角互补,即可得x+3x=180,继而求得答案.【详解】解:∵平行四边形中两个内角的度数之比为1:3,

∴设平行四边形中两个内角分别为x°,3x°,

∴x+3x=180,

解得:x=45,

∴其中较小的内角是45°.

故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的邻角互补是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、15【解析】

根据勾股定理即可算出结果.【详解】在△ABC中,∠C=90°,AB=17,BC=8,所以AC=故答案为:15【点睛】本题考查了勾股定理,掌握勾股定理:在直角三角形中两条直角边的平方和等于斜边的平方,是解题的关键.14、y=-2x【解析】

把点(-1,2)代入正比例函数的解析式y=kx,即可求出未知数的值从而求得其解析式.【详解】设正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),∵图象经过点(-1,2),∴2=-k,此函数的解析式是:y=-2x;故答案为:y=-2x【点睛】此题考查待定系数法确定函数关系式,此类题目需灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.15、-2【解析】

化简二次根式并去括号即可.【详解】解:故答案为:-2【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,计算较为简单,熟练掌握二次根式的化简是解题的关键.16、x>1【解析】考点:解一元一次不等式.分析:先移项,再合并同类项,系数化为1即可.解:移项得,2x>5+1,合并同类项得,2x>6,系数化为1得,x>1.故答案为x>1.点评:本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键.17、1【解析】

作DE⊥AB于E.设AC=x.由AD平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,推出DC=DE=6,由BC=16,推出BD=10,在Rt△EDB中,BE=BD2-DE2=8,易知△ADC≌△ADE,推出AE=AC=x,在Rt△ACB中,根据AC2+BC2=AB2,可得x2【详解】解:作DE⊥AB于E.设AC=x.

∵AD平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,

∴DC=DE=6,

∵BC=16,

∴BD=10,

在Rt△EDB中,BE=BD2-DE2=8,

易知△ADC≌△ADE,

∴AE=AC=x,

在Rt△ACB中,∵AC2+BC2=AB2,

∴x2+162=(x+8)2,

∴x=1,

【点睛】本题考查了角平分线性质,全等三角形的性质与判定及勾股定理,熟练掌握相关性质定理是解题的关键。18、【解析】

由题意可知,每个小矩形的宽度为1,第个小矩形的长为,故将代入,可求。【详解】解:依题意得故答案为:【点睛】掌握反比例函数与面积的关系是解题的关键。三、解答题(共78分)19、(1);(2)【解析】

(1)设函数解析式为,将两点坐标代入求解即可;(2)将点的坐标代入解析式即可求的值.【详解】(1)设函数解析式为,将两点坐标代入得,解之得,所求的解析式为(2)将点的坐标代入上述解析式得,解之得【点睛】本题考查了一次函数的问题,掌握一次函数的性质以及应用是解题的关键.20、(1)四边形EFGH的形状是正方形;(2)①∠HAE=90°+a;②见解析;③四边形EFGH是正方形,理由见解析【解析】

(1)根据等腰直角三角形的性质得到∠E=∠F=∠G=∠H=90°,求出四边形是矩形,根据勾股定理求出AH=HD=AD,DG=GC=CD,CF=BF=BC,AE=BE=AB,推出EF=FG=GH=EH,根据正方形的判定推出四边形EFGH是正方形即可;

(2)①根据平行四边形的性质得出,∠BAD=180°-α,根据△HAD和△EAB是等腰直角三角形,得到∠HAD=∠EAB=45°,求出∠HAE即可;

②根据△AEB和△DGC是等腰直角三角形,得出AE=AB,DG=CD,平行四边形的性质得出AB=CD,求出∠HDG=90°+a=∠HAE,根据SAS证△HAE≌△HDG,根据全等三角形的性质即可得出HE=HG;

③与②证明过程类似求出GH=GF,FG=FE,推出GH=GF=EF=HE,得出菱形EFGH,证△HAE≌△HDG,求出∠AHD=90°,∠EHG=90°,即可推出结论.【详解】(1)解:四边形EFGH的形状是正方形.

(2)解:①∠HAE=90°+α,

在平行四边形ABCD中AB∥CD,

∴∠BAD=180°-∠ADC=180°-α,

∵△HAD和△EAB是等腰直角三角形,

∴∠HAD=∠EAB=45°,

∴∠HAE=360°-∠HAD-∠EAB-∠BAD=360°-45°-45°-(180°-a)=90°+α,

答:用含α的代数式表示∠HAE是90°+α.

②证明:∵△AEB和△DGC是等腰直角三角形,

∴AE=AB,DG=CD,

在平行四边形ABCD中,AB=CD,

∴AE=DG,

∵△AHD和△DGC是等腰直角三角形,

∴∠HDA=∠CDG=45°,

∴∠HDG=∠HDA+∠ADC+∠CDG=90°+α=∠HAE,

∵△AHD是等腰直角三角形,

∴HA=HD,

∴△HAE≌△HDG,

∴HE=HG.

③答:四边形EFGH是正方形,

理由是:由②同理可得:GH=GF,FG=FE,

∵HE=HG,

∴GH=GF=EF=HE,

∴四边形EFGH是菱形,

∵△HAE≌△HDG,

∴∠DHG=∠AHE,

∵∠AHD=∠AHG+∠DHG=90°,

∴∠EHG=∠AHG+∠AHE=90°,

∴四边形EFGH是正方形.【点睛】考查对正方形的判定,等腰直角三角形的性质,菱形的判定和性质,全等三角形的性质和判定,平行线的性质等知识点的理解和掌握,综合运用性质进行推理是解此题的关键.21、(1)详见解析;(2)【解析】

(1)根据矩形的性质和角平分线的性质可得∠BEC=∠BCE,可得BE=BC,则△BEC是等腰三角形;(2)根据勾股定理可求BE的长,即可求BC的长.【详解】解:(1)△BEC是等腰三角形,∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∴∠DEC=∠BCE,∵EC平分∠BED,∴∠BEC=∠DEC,∴∠BEC=∠BCE,∴BE=BC,∴△BEC是等腰三角形(2)在矩形ABCD中,∠A=90°,且∠ABE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AE=AB=2,∴BE=由(1)知BC=BE,∴BC=【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练运用矩形的性质是本题的关键.22、①一,通分错误;②答案见解析【解析】

①利用分式加减运算法则判断得出答案;②直接利用分式加减运算法则计算得出答案.【详解】①该学生解答过程从第一步开始出错,其错误原因是通分错误.故答案为:一,通分错误;②原式.当x=3时,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值,正确掌握分式的加减运算法则是解题的关键.23、(1)1cm;(2)y=17x+2;(2)242cm【解析】

(1)根据图形可得5张白纸的长减去粘合部分的长度即可;(2)根据题意x张白纸的长减去粘合部分的长度就是y的值;(2)把x=20代入(2)得到的函数解析式即可求解.【详解】解:(1)由题意得,20×5-2×(5-1)=1.则5张白纸粘合后的长度是1cm;(2)y=20x-2(x-1),即y=17x+2.(2)当x=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论