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文档简介
好习惯+常积累+活利用语文学习提议:第1页课前预习好习惯:1.课文最少读三遍,大声读,读准字音,读通句子;2.标出自然段或小节;3.勾画生字词语;4.蓝色通道字标出部首,田字格生字标出拼音、音序和部首。好习惯养成:课后复习好习惯:1.多问今日所学(概括课文内容、背诵经典文段、听写生字词语…)2.及时改错,重复练习;3.检验家作,摸清情况。第2页多读书1.在校阅读时间里积累好词好句,完成“采蜜本”;2.回家坚持课外阅读15-30分钟;3.睡前一个小阅读。语文学科特殊性:必须日常积累读好书除了一些趣味性强杂志类书籍,一学期可安排读1-2本经典读物,有利于孩子打开视野,也是一个文化积淀。第3页标准:多看多说多写把语言文字用活:以“写话”为例“每七天写话”家庭写话训练需要家长引导,抽出时间多带孩子去经历;以聊天方式引导孩子说出自己真实想法和感受“我手写我心”勉励孩子大胆从书本上移植一些好词好句,逐步培养语感;不但要引导,还要学会观赏,把孩子“文章”念出来勉励他。第4页谢谢聆听
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