黑龙江省部分地区 高一下学期期中语文试卷汇编：文学类文本阅读

文学类文本阅读黑龙江省齐齐哈尔市2022-2023学年高一下学期期中语文试题（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。上苍的注视乔正芳夜降临，团团灰云涌动着，遮蔽了大半个天空。远处的山、河流、村庄都隐藏在黑暗中了……世界，在战争的间隙里暂时处于一种安静的状态。逶迤的山路上，走来几个模糊的身影。近了，一壮一少两个八路军，手里各牵着一匹战马。年长的那个，大高个，长方脸，额头上一道伤疤很是显眼——那分明是子弹留下的纪念。他身上的土布军褂已经很旧了，袖口刮开了一个大窟窿，随手朝上挽了两道，胳膊上绷着青筋，人看上去有点疲惫，但一双眼睛却依然坚定、有神。年轻的那个，体型偏小，看起来也就十七八岁，清瘦的小脸，耳旁有一道浅浅的刮伤，嘴唇上火了，起了几个小水泡。他觑着眼朝前看了看，露出欣喜的表情，回头朝年龄大的说：“团长，快看！翻过前面那个山坡，就是通向青城的大道了，咱们就可以骑马快跑了！”那团长朝年轻人微微一笑，随即收起笑容，习惯性地朝四周看了看。刚刚打了一场硬仗，费了很大的劲才把敌人击退了六十里，敌人肯定不会善罢甘休，不能掉以轻心。下一步该如何行动？下午接到师部密令，要团长趁夜悄悄返回师部，研究下一步的作战方案。年轻战士小丁是本地人，比较熟悉地形，又很机灵，政委特意挑了他来护送团长。通向师部最近的道路就在眼前了——年轻的小丁雀跃着：“团长，咱们赶快上马吧！”团长“嘘”了一声，抬手朝前一指，一团身影蓦然闪入他们的视线——两个人迅速拔出枪，放低身姿，慢慢靠过去。土坡后，一个披头散发的妇人，浑身哆嗦着，一脸惊恐地望着他们——妇人怀里紧紧抱着一个五六岁大小的孩子，孩子却没有发出任何声音。离近了，只见那个男孩闭着眼，软塌塌地躺在妇人怀里，鼻翼一张一翕的，呼吸很困难的样子。妇人同时也看清了他们的打扮，却瞬间流下了两行泪，用好像憋着好久才发出的声音喊了一句：“八路军同志，快救救我的孩子吧！”团长上前问明了情况，原来妇人是山后杨树凹的。几天前，妇人的男人上山砍柴时遇到了日本鬼子，血染红了那一片泥土。妇人恨呀，恨日本鬼子，恨老天不睁眼。女人想带着孩子去桃源镇投奔娘家，可刚走到这里，便遇到几个小鬼子。若不是抱着孩子，她真的想和他们拼了，大不了被老天收走，妇人恨恨地说。但她不能，她不能带着孩子拼命，孩子得活下去。于是，她拉着孩子拼命跑呀跑，结果跌下山沟，她的腿摔断了，动弹不得，孩子又病了。虽然今天的夜晚很安静，她却没有办法带着孩子走下去，她以为自己和孩子没有希望了，只能听天由命了，没想到上天让她们遇到了八路军……团长默默听着，拳头攥得紧紧的，牙齿咬得咯咯响，腮帮子凝成两团硬疙瘩。他弯下腰，摸摸孩子滚烫的额头，再将手指轻轻放在孩子的鼻唇边试了试体温，说：“这孩子烧得太厉害，如果不及时医治，只怕会引起肺炎。”团长迟疑了一下，俯身抱起孩子，吩咐小丁：“快扶这位大嫂上马，咱们先送他们母子到桃源镇看病。”小丁为难地看着他，说：“团长，桃源镇离这里三十多里，和咱们要去的青城是背道，咱们要是先送他们的话，夜里十二，点前肯定赶不到师部了。”团长仰头看看天，灰云翻滚，大雨即将来临。随即，团长语气坚定地说：“就按我说的办吧，咱们当兵打仗为了什么？第一，不做亡国奴；第二，拯救咱们的百姓于水火之中。师部那边，等救下孩子再去。”看着团长凝重的表情，小丁点点头。团长解开上衣，将孩子裹在怀里，翻身上马，挥手一甩鞭子，马儿扬起四蹄，朝着桃源镇的方向飞奔而去……凌晨一点十五分。当李团长和警卫小丁气喘吁吁赶到师部时，所有人都惊呆了，继而欢声雷动。同志们纷纷围上来，抢着和他们握手，拥抱！师长先是一愕，接着哈哈大笑着，扒开人群，一拳砸在了团长肩膀上，说：“老李、小丁呀，你俩的命真大！大家还以为你们光荣了呢！”怎么回事？团长和小丁一脸迷惑。参谋说：“我们刚刚截获了敌人的一份情报，原来我们下午的密令被敌人破译了，在你们回青城的大道上，鬼子派人偷偷埋下了地雷，设下了重重埋伏，誓要你们插翅难飞！但他们做梦也没有想到，你们竟似得了上天的指引一般，竟然没有走最近的路，而是绕道桃源镇安全回来了！”李团长和小丁明白了，他们相视一笑。小丁眼里含着泪，激动地说：“团长——”李团长也笑了，他说：“天意，天意呀！自古得道者多助，失道者寡助，请同志们放心吧，我老李死不了！正义的战争还没打赢呢，上天殷切的目光正注视着我们呢！”“说得好！”大家齐声鼓掌。师长微笑着递过来自己的搪瓷杯子，说：“先喝口水，喘口气儿，我们马上开会！”夜深沉，他们围坐在地图前，谈着，画着，研究着。灰云一点点散去，东方，丝丝曙光渐渐露出来了……（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.“夜降临，团团灰云涌动着，遮蔽了大半个天空”，小说开头的环境描写预示着后文即将来临的不平静。B.“额头上一道伤疤很是显眼一那分明是子弹留下的纪念”一句抓住了团长的主要特征，突出其军人身份。C.看到孩子高烧不退，团长决定先送孩子去桃源镇医治，却遭到了小丁的直接拒绝，这体现了小丁冷漠的心理。D.小说结尾写灰云一点点散去，曙光从东方渐渐露出，预示了这次会议对战斗的部署将会进展得非常顺利。7.下列对文本艺术手法的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说善于通过动作描写来刻画人物形象，如“习惯性地朝四周看了看”，充分体现了团长谨慎、稳重的性格特点。B.小说以时间为顺序，设置了回师部路遇妇人、暂缓回师部救助孩子及回到师部得知真相等情节，既紧凑又有弹性，构思巧妙。C.小说语言生动、富有表现力，比如用“逶迤”来形容山路的曲折，用“雀跃”来表现小丁看到通往师部的路时的兴奋和激动。D.小说以“上苍的注视”为题，给人一种神秘感，文中妇人和团长一直都对“上天”充满感激之情，暗示中国人民必将取得抗日战争的胜利。8.文中两处画线句分别体现了妇人怎样的心理？请结合小说内容简要分析。9.请结合故事背景及小说内容，谈谈你对本篇小说主旨的理解。【答案】6.C7.D8.第一处：妇人不知道来人是谁时，内心惊恐不已（紧张害怕）。第二处：妇人认出八路军之后，她的内心充满惊喜，恐惧的心理得到缓解。9.①日本侵略者在中国发动不义战争，任意残害中国百姓，小说控诉了日本侵略者犯下的滔天罪行，表现了战争给中国百姓带来深重的苦难。②妇人向八路军求助及团长坚定地选择救孩子，可见百姓对八路军的信任、八路军对百姓生命的爱惜，小说赞颂了中国军民团结一心、同仇敌忾的民族精神。③参谋说出的真相及团长的话揭示了得道者多助，失道者寡助，正义必将战胜邪恶的道理。【解析】【6题详解】本题考查学生对文章思想内容的分析鉴赏能力。C.“却遭到了小丁的直接拒绝，这体现了小丁冷漠的心理”错误。小丁并未直接拒绝，只是担心十二点前赶不回支部，并不能体现出小丁冷漠的心理。故选C。【7题详解】本题考查学生对文章艺术特色的分析鉴赏的能力。D.“文中妇人和团长一直都对‘上天’充满感激之情”错误。妇人恨“老天不睁眼”，表达的是对鬼子的恨意，而在说“没想到上天让她们遇到了八路军”时，表达的是对八路军的信任；团长说“上天殷切的目光正注视着我们”，表达的是战争一定会取得胜利的信心。故选D。【8题详解】本题考查学生鉴赏作品的人物心理的能力。第一处：“披头散发”是外貌描写，“浑身哆嗦着”是动作描写，“一脸惊恐地望着他们”是神态描写，通过这一系列的描写表现出妇人不知道来人是谁时，内心的紧张恐惧。第二处：“看清了他们的打扮”说明妇人认出他们是八路军，“瞬间流下了两行泪”通过神态描写，表现她对八路军的信任，她不再恐惧，内心充满惊喜。【9题详解】本题考查学生探究文章主旨的能力。本文讲述了中国人民在抗日战争中故事，通过不同的人物表达了不同的情感，妇人的叙述令人悲愤，团长的选择令人钦佩，参谋的解说令人欣慰，从不同侧面折射出小说的主题，使读者获得丰富的阅读感受。结合“几天前，妇人的男人上山砍柴时遇到了日本鬼子，血染红了那一片泥土，妇人恨呀，恨日本鬼子，恨老天不睁眼。女人想带着孩子去桃源镇投奔娘家，可刚走到这里，便遇到几个小鬼子，若不是抱着孩子，她真的想和他们拼了，大不了被老天收走，妇人恨恨地说，但她不能，她不能带着孩子拼命，孩子得活下去。于是，她拉着孩子拼命跑呀跑，结果跌下山沟，她的腿摔断了，动弹不得，孩子又病了”可知，妇人的男人上山砍柴时被日本鬼子杀害，女人带孩子去桃源镇投奔娘家，路上遇到小鬼子，结果跌下山沟，她的腿摔断了，动弹不得，孩子又病了。日本侵略者在中国发动不义战争，任意残害中国百姓，小说控诉了日本侵略者犯下的滔天罪行，表现了战争给中国百姓带来深重的苦难。结合“说：‘这孩子烧得太厉害，如果不及时医治，只怕会引起肺炎。’团长迟疑了一下，俯身抱起孩子，吩咐小丁：‘快扶这位大嫂上马，咱们先送他们母子到桃源镇看病’”“团长语气坚定地说：‘就按我说的办吧，咱们当兵打仗为了什么？第一，不做亡国奴；第二，拯救咱们的百姓于水火之中。师部那边，等救下孩子再去’”可知，团长坚定地选择救孩子，先送母子就医，可见八路军对百姓生命的爱惜，百姓对八路军的信任，小说赞颂了中国军民团结一心、同仇敌忾的民族精神。结合“参谋说：‘我们刚刚截获了敌人的一份情报，原来我们下午的密令被敌人破译了，在你们回青城的大道上，鬼子派人偷偷埋下了地雷，设下了重重埋伏，誓要你们插翅难飞！但他们做梦也没有想到，你们竟似得了上天的指引一般，竟然没有走最近的路，而是绕道桃源镇安全回来了’”可知，参谋说出的真相，好似得了上天的指引一般，没有走最近的路，而是绕道桃源镇安全回来了；结合“李团长也笑了，他说：‘天意，天意呀！自古得道者多助，失道者寡助，请同志们放心吧，我老李死不了！正义的战争还没打赢呢，上天殷切的目光正注视着我们呢’”可知，团长的话揭示了得道者多助，失道者寡助，正义必将战胜邪恶的道理。黑龙江省实验中学2022-2023学年高一下学期期中语文试题二、文学类文本阅读（满分共18分）阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：异禀汪曾祺①王二是这条街的人看着他发达起来的。②他家在后街濒河的高坡上，四面不挨人家。房子很旧了，碎砖墙，草顶泥地，倒是不逼仄，也很干净，夏天很凉快。这家总是那么安静，从外面听不出什么声音。后街的人家总是吵吵闹闹的。他们家起得很早。天不亮王二就起来备料，然后就烧煮。他媳妇梳好头就推磨磨豆腐。后来王二喂了一头小毛驴，她就不用围着磨盘转了。省出时间，好做针线。③每天下午，在人家淘晚饭米的时候，王二就在保全堂药店廊檐下，摆他的熏烧摊子。“熏烧”就是卤味，除回卤豆腐干之外，主要是牛肉、蒲包肉和猪头肉。到了上灯以后，王二的生意就到了高潮。只见他拿了刀不停地切，一面还忙着收钱，很少有歇一歇的时候。一直忙到九点多钟，他媳妇给他送饭来了，他才用热水擦一把脸，吃晚饭。吃完晚饭，总还有一些零星的生意，他不忙收摊子，就端了一杯热茶，坐到保全堂店堂里的椅子上，听人聊天，一面膘着他的摊子，见有人走来，就起身切一盘，包两包。他的主顾都是熟人，谁什么时候来，买什么，他心里都是有数的。④这一条街上的店铺、摆摊的，近几年，景况都不大好。只有王二的生意却越做越兴旺。后来经人说合，出了租钱，他就把他的摊子搬到隔壁源昌烟店去了。源昌烟店是个老名号，专卖旱烟，但渐渐败落了。王二来了，就占了半边店堂，他所卖的东西的品种也增加了。春天卖鹌鹑；入冬以后，就卖五香兔肉。⑤王二的发达，是从他的生活也看得出来的。第一，他可以自由地去听书。王二最爱听书。以前去听书都要经过考虑。一是花钱，二是费时间，更主要的是考虑这于他的身份不大相称：一个卖熏烧的，常常听书，怕人议论。近年来，他觉得可以了，想听就去。下午的书一点开书，不到四点钟就“明日请早”了，这耽误不了他的生意。第二，过年推牌九。王二平常绝不赌钱，只有过年赌五天。过年赌钱不犯禁。下注时，王二把五吊钱稳稳地推出去，心不跳，手不抖。推牌九这玩意，财越大，气越粗，王二输的时候竟不多。⑥王二把他的买卖乔迁到隔壁源昌去了，但是每天九点后他还是端了一杯茶到保全堂药店来。药店里的“先生”里分为几等，最低等的叫“同事”。“同事”每年都有被辞退的可能。像陶先生，就有三次差点被辞退。他咳嗽孩喘，人也不精明。没有辞退，是因为店伙纷纷说情，加上他也越来越勤勉谨慎了。“先生”以下，是学生意的，叫作“相公”。保全堂现有的“相公”姓陈。陈相公嘴唇厚厚的，说话呜噜鸣噜地说不清楚。他老是挨打。挨打的原因大都是做错了事：纸裁歪了，灯罩擦破了。这孩子也好像不大聪明，记性不好，做事迟钝，有时，他会想一会家，想想他的守寡的母亲，想想他家房门背后的贴了多年的麒麟送子的年画。⑦王二每天到保全堂来，是因为这里热闲。总有几个常客，其中有一个叫张汉的。这张汉有七十岁了，年轻时走过很多地方，见多识广。有一天，张汉谈起人生有命。说凡是成大事业、兴旺发达的，都有异相，或有特殊的禀赋。汉高祖刘邦，股有七十二黑子就是屁股上有七十二颗黑痣，谁有过？樊哙能把一个整猪腿生吃下去；燕人张翼德，睡着了也睁着眼睛。就是市井之人，凡有走了一步好运的，也莫不有与众不同之处。大家听了，不禁暗暗点头。⑧张汉猛吸了几口早烟，忽然话锋一转，向王二道：“即以王二而论，他这些年飞黄腾达，财源茂盛，也必有其异禀。”王二不解何为“异禀”。“就是与众不同，和别人不一样的地方。你说说，你说说！”大家也都怂愿王二：“说说！说说！”⑨王二虽然发了一点财，却随时不忘自己的身份，从不僭越自大，在大家敦促之下，只有很诚恳地欠一欠身说：“我呀，有那么一点：大小解分清。”他怕大家不懂，又解释道：“我解手时，总是先解小手，后解大手。”张汉一听，拍了一下手，说：“就是说，不是屎尿一起来，难得！”⑩说着，已经过了十点半了，大家起身道别。管事卢先生向柜台里一看，陈相公不见了，就大声喊：“陈相公！”喊了几声，没人应声。⑪原来陈相公在厕所里。这是陶先生发现的。他一头走进厕所，发现陈相公已经蹲在那里。本来，这时候都不是他们俩解大手的时候。（有删节）文本二：我初学写小说时喜欢把人物的对话写得很漂亮，有诗意，有哲理，有时甚至很“玄”。沈从文先生对我说：“你这是两个聪明脑袋打架！”他的意思是说这不像真人说的话。不单是对话，就是叙述、描写的语言，也要和所写的人物“靠”。小说里所描写的景物，不但要是作者眼中所见，而且要是所写人物的眼中所见。对景物的感受得是人物的感受，不能离开人物，但写作者自己的感受。作者的设身处地，和人物感同身受。小说的颜色、声音、形象、气氛，得和所写的人物水乳交融，浑然一体。就是说小说的每一个字，都渗透了人物。写景就是写人。有的作者有鲜明的个人风格，可以不用署名，一看就知道是某人的作品。但是他的各篇作品的风格又不一样，作者的语言风格每因所写的人物题材而异。作者对所写的人物的感情态度，决定一篇小说的调子，也就是风格。《异禀》里人物很可笑，也很可悲悯，所以文体上也是亦庄亦谐。（摘编自汪曾棋《谈语言运用》）6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.王二发达了，街坊熟人有人羡慕他，却未见有人嫉妒他，这既能看出王二为人好，也能看出当地民风淳朴。B.第二段对王二家居住环境的描写，突出了干净和安静的特点，表现出王二两口子与街里人不同的生活品位。C.陈相公有时会想想他家房门贴了多年的麒麟送子的年画，这一细节表明作者对善良孝频的陈相公的祝愿。D.作者对张汉的出场安排别具匠心，既引出“异禀”这个话题，照应题目，又推动情节发展，丰富文章的意蕴。7.下列与文本有关的说法，不正确的一项是（）A.保全堂是街里一个药店，同时它既是王二听书打牌的地方，也是其他几个人物集中亮相的地方，就是一个小社会。B.沈从文先生对汪曾棋的小说创作有过指导和帮助。他让汪曾棋明白了写人物对话必须真实，不能一味追求漂亮。C.小说中叙述、描写也要符合人物的真实形象。张汉说话时的语气、动作，就活灵活现地展现出人物的性格特征。D.即使有鲜明个人风格的作家，但不同作品中体现出的语言风格也不一样，这是因为所写人物的题材不一样，8.你认为让王二发达的“异禀”究竟是什么？请结合文本一简要分析。9.文本二指出《异禀》“文体上也是亦庄亦谐”，谈谈文本一是如何体现这一特点的。【答案】6.C7.A8.①王二夫妻俩的干净勤快。从他家居住环境以及每天的作息时间可以看出。②扩大规模，善于经营。卤味花样多，租下源昌烟店半边店堂。③为人随和低调。听人聊天，闲来打牌听书，不忘自己的身份，从不僭越自大。9.①文本一中，作者写王二夫妻生活，尤其是写王二的经营活动，调子是认真的。②写陶先生和陈相公，则带有可笑和悲悯的情感态度，调子滑稽可笑。③文本一开头描写是庄重的，而结尾的处理是荒诞可笑的。【解析】【6题详解】本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。C.“这一细节表明作者对善良孝顺的陈相公的祝愿”错。陈相公与陶先生是作者用来与王二对照的人物，这里略有调侃意味，而没有祝愿的意思。故选C。【7题详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。A.“是王二听书打牌的地方”于文无据，原文只是说那是王二听人聊天的地方。故选A。【8题详解】本题考查学生对人物形象的鉴赏和对文本信息的概括能力。做生意发达无非是勤快能干，文中描写王二家的环境，“房子很旧了，碎砖墙，草顶泥地，倒是不逼仄，也很干净”，“干净”表明夫妻俩很勤快；还有他们的作息，“他们家起得很早。天不亮王二就起来备料，然后就烧煮。他媳妇梳好头就推磨磨豆腐”，起得早，劳作辛苦；还有做生意的时间很晚，“一直忙到九点多钟，他媳妇给他送饭来了，他才用热水擦一把脸，吃晚饭”。从这些地方可以看出他们的勤劳能干，这是“异禀”；还有他们经营的生意，做各种“卤味”，“除回卤豆腐干之外，主要是牛肉、蒲包肉和猪头肉”，有了钱之后他懂得扩大规模，“后来经人说合，出了租钱，他就把他的摊子搬到隔壁源昌烟店去了”，还增加了生意的品种，“他所卖的东西的品种也增加了。春天卖鹌鹑；入冬以后，就卖五香兔肉”。不怕辛苦，扩大规模，善于经营，这是“异禀”；另外就是人物性情，喜欢听人聊天，“他不忙收摊子，就端了一杯热茶，坐到保全堂店堂里的椅子上，听人聊天”；爱听书，“王二最爱听书”“下午的书一点开书，不到四点钟就‘明日请早’了，这耽误不了他的生意”；过年的时候才推牌九；为人低调不自大，“王二虽然发了一点财，却随时不忘自己的身份，从不僭越自大”。从这些可以看出王二为人本分、随和、低调，这是“异禀”。【9题详解】本题考查学生鉴赏文本写作特点的能力。“亦庄亦谐”就是既有严肃的时候，也有诙谐幽默的地方。文中关于王二以及他的生意，描写是很认真的，如“后街的人家总是吵吵闹闹的。他们家起得很早。天不亮王二就起来备料，然后就烧煮。他媳妇梳好头就推磨磨豆腐”“除回卤豆腐干之外，主要是牛肉、蒲包肉和猪头肉”“后来经人说合，出了租钱，他就把他的摊子搬到隔壁源昌烟店去了”，这些描写都很认真；文中对于陶先生和陈相公的描写，语调就变得滑稽可笑了，如写陶先生，“他咳嗽孩喘，人也不精明”，写陈相公“说话呜噜鸣噜地说不清楚。他老是挨打”。这些描写在诙谐幽默中带有可笑和悲悯的情感态度；最后是文中结尾的处理，与开头写王二做生意的庄重形成对比，写的荒诞可笑，如因为王二说自己的“异禀”是“大小解分清”，文章结尾写到，“管事卢先生向柜台里一看，陈相公不见了，就大声喊：‘陈相公！’喊了几声，没人应声。原来陈相公在厕所里。这是陶先生发现的。他一头走进厕所，发现陈相公已经蹲在那里。本来，这时候都不是他们俩解大手的时候”，原来陈相公在模仿王二的“异禀”。文本一开头描写是庄重的，而结尾的处理是荒诞可笑的。黑龙江省大庆市铁人中学2022-2023学年高一下学期期中语文试题（二）现代文阅读ⅠⅠ阅读下面的小说，完成下面各题。路标茹志鹃没有，没有，没有石子，没有草棍，没有树枝，更没有白粉，没有任何一点路标的痕迹。没有人，没有一个人。灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，在这灰蒙蒙的天地当中，只有自己，站在一条灰蒙蒙的路上。伍原想喊一声，就这么“喂”地喊一声。这里没有人，只是喊给自己听，壮壮胆，解解怯，泄泄闷，他要世界活着，自己活着。但是，不能喊，不敢喊。他要窒息了。行军路线是向北，他是向北走的。走了有三小时，也许四小时。走了四十里，也许是五十里。应该到铁路了，也许站在铁路的边边上了？停住脚，沉住气。再看一看，再听一听，只要点点与人有关的东西，一缕烟，一个脚印，一丝灯光……那么，一切就有希望。自己，自己背上的档案，那里有埋在淮河畔的小榕的入党报告。还有老邹，咯着血的老邹，只有自己知道他躺在什么地方。没有，一切与人有关的迹象都没有。无声无息的泪水，乘着无月无星的夜，毫无顾忌地涌了出来。“可能走岔了路？”伍原在心里跟自己商量着。“不，方向是对的。在接近敌区时，是不做路标的。”“那么，现在已经接近敌区了？”“肯定，快到铁路了。”“那就快走！不能停留。”顿时，伍原感觉在这灰蒙蒙的后面，有什么东西活动了起来，无数隐蔽的眼睛，冰冷的枪口，潜伏的危机。但是，往哪里走呢？棉衣已经湿得贴在了胸口，背上是越来越沉的档案。伍原狠狠地跺了一脚，听天由命地坐到地上，泪水便像决了的堤。可是，慢！这是什么？好像冥冥中有神，不，鬼！鬼火？远远的，贴在地上，就那么一小点，一小点黄黄的光，不飘忽，不闪烁。伍原不敢眨眼，屏息静气，站起身，啊！一站起，它便像钻入了地下。伍原赶紧趴下。在呢！荧荧的，黄黄的，小小的一点。在呢！在呢！伍原小心翼翼地，敏捷地，他不知哪里来的这份力气，竞像只猫似的向那一小点轻盈迅速地爬去。这如豆的一小点光。世界再不是死的，自己再不是孤独的，部队就在前面，档案当然安然无恙交给指导员，老邹当然也会马上接回来。这一点如豆的光，明天，包含着一切的明天，这不飘忽，不闪烁，小如绿豆似的光。有人了！找到人了！我到底找到老乡啦！“老乡！”伍原迫不及待地叫了一声。这一声叫，却不防把自己的眼泪叫得掉了下来。“老乡！老乡！”他连连地又叫了两声。一半是为了需要，一半是为了自己想叫。可是窝棚里静静地，没有任何反应。伍原赶紧爬到跟前，从高粱缝隙里看到，里面确确实实有一个人，一个老乡。他背对着棚口，席地坐着，正就着一盏油灯，低了头，紧张而有力地做着什么。“老乡！”伍原稍稍放大了声音，那人依然低了头，急急地朝一个口袋里搓着玉米穗。看来，是一个聋子。伍原只得爬进棚去，正伸手想拉他一把，突然之间这聋子像背后长着触角，敏捷地跳起，把灯吹灭，然后转身想跑。伍原哪里肯让他跑掉，两臂一伸，把聋子的腿抱住了。那个人也不做声，就在伸手不见五指的矮棚里，和伍原扭打起来。伍原不肯还手，一边抵挡着，一边死死抱住不放。明知他是个聋子，可还是大叫着：“老乡！老乡！”“老乡！”却毫不理会，只是“唔唔”地叫着，挣出手来进行袭击。伍原绝望了，这个人不但是聋子，还是个哑巴。伍原只得利用背上的重量，把他牢牢地揿在地上，但不知怎么才能让他明白自己是共产党，是野战军。伍原捉住哑巴的一只手，把它贴到自己帽子上，想让他明白，这不是国民党的大盖帽，这是八路军的帽子。可是哑巴并不理解，他死死捏紧拳头，硬勾着肘子，不肯就范，后来又忽然利用这个机会，迅速灵活地向伍原脸上猛击几下。急，痛，头昏，眼前金星直冒，浑身大汗淋漓，不知如何才能摆脱这一窘境。伍原突然觉得疲惫之极，手脚发软，不住地冒汗。却不知怎么，流下了眼泪，好像刚才在路上没来得及流下的泪水，却一齐奔涌而出。伍原伏在哑巴身上，大哭了起来，为自己，为前面走不完的路，为小榕，为老邹，也为这个倒霉而顽强的哑巴。忽然，伍原觉得有只手，轻轻地摸索着自己的头，自己的帽子，自己的脸颊。哑巴顿时“哇哇”地大叫起来，那一只手还拍着伍原的肩，一边挣扎着要起来。伍原松了手，但说不清为什么，人却仍伏在地上抽抽噎噎。哑巴挣脱了出来，忙忙地摸了火镰打着，点上了灯，上上下下地打量着伍原。猛然，他似乎省悟了什么，双手直向棚外挥动，又急急地拿起灯，拉着伍原爬出窝棚。他一手擎着灯，一手直指东北方向，然后做了个正步走的姿势，一双眼睛急切地盯着伍原。伍原点头，然后敬礼，然后回身走去。伍原走上大路，回头望望，那一星豆子似的灯光，不飘忽，不移动，像是镶嵌在夜空当中。夜空下的世界，依然斗转星移。一九八四年十月二日5.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）A.伍原是个迷路的八路军战士，为了把档案和掉队战友的消息送给部队，始终以坚定的信念毫不畏惧地前行。B.“老乡”虽是个哑巴，但内心明亮，在与伍原扭打后摸到他的军帽，知道了伍原的身份，并最终给了伍原帮助。C.小说以绿豆比喻荒野中的灯光，这灯光虽然微弱，但是它具有路标的作用，给了伍原力量、勇气和希望。D.小说前文通过描写“伍原感觉在这灰蒙蒙的后面，有什么东西活动了起来，无数隐蔽的眼睛，冰冷的枪口，潜伏的危机”，为后文遇到“老乡”埋下伏笔。6.下列对小说相关内容艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说多用短句，且运用反复的修辞手法，例如“不飘忽，不闪烁”出现两次，分别体现了伍原陷入困境的无助和快要走出困境的激动和欣喜。B.小说笔调简单朴实，没有波澜壮阔的场面，没有精细优美的语言，却刻画了一个小人物平凡而又伟大的形象。C.茹志鹃的小说很有特点，本文与《百合花》一样情节相当曲折且善于用细节刻画人物内在特征，如写老乡“一手擎着灯，一手直指东北方向”。D.小说以《路标》为题，既关联着小说故事情节，又有象征意味，蕴含了小说的主题，让读者思考。7.小说三次写到伍原流泪，具有强烈的艺术效果，请从展现人物心境的角度，谈谈你的理解。8.有评论说“茹志鹃的短篇小说避重就轻地跳过革命的宏大叙事，婉转着墨于时代大背景的间隙，于杯水微澜之处反映出时代特点。”请结合本文分析其创作的这一特点。【答案】5.A6.C7.眼泪展现人物心境：小说中反复出现的“流泪”，牵动着读者的心和伍原一起波澜起伏。开端部分，伍原因为迷路，流下了近乎绝望的泪；等发现了灯火，他流下了激动的泪；但是因为聋哑“老乡”的误解，他又流下了委屈而无奈的泪。好在最后“老乡”认出他是八路军战士，才止住了他的泪。眼泪展现了伍原的心境，也使得这个人物形象更加真实丰满。8.①茹志鹃在这篇小说中跳过了“革命的宏大叙事”，没有描写某次大的战役宏大的战争场面，而是选择了一个迷路的战士伍原的经历来写。

②在这抗战的大背景下，伍原个人的这次经历就是“杯水微澜”，但他身上的责任感和对革命的坚定信念又是那个时代许多共产党人和八路军战士所共同具备的优秀品质。

③伍原和老乡的沟通虽然充满曲折，但问题最终得以圆满解决。这样的事情在整个时代中虽然不起眼，但也以小见大地反映了战争年代让人感动的军民鱼水情。【解析】【5题详解】本题考查学生对小说相关内容分析鉴赏能力。A.“始终以坚定的信念毫不畏惧地前行”分析错误。在行军路上落单的他，曾经有过多次恐惧和绝望，最终他战胜了恐惧。故选A。【6题详解】本题考查学生对小说相关内容艺术特色的分析鉴赏能力。C.“本文与《百合花》一样情节相当曲折”分析错误，本文与《百合花》一样，没有曲折离奇的情节，也没有惊心动魄的冲突。本文情节很简单：战士伍原因迷路找不到队伍和方向，而后又借了一豆亮光找到方向的故事。故选C。【7题详解】本题考查学生分析鉴赏小说中典型动作细节的作用。伍原三次流泪，眼泪展现了人物心境，也使得这个人物形象更加真实丰满，牵动着读者的心和伍原一起波澜起伏。第一次流泪：是小说开端部分，“无声无息的泪水，乘着无月无星的夜，毫无顾忌地涌了出来”“伍原狠狠地跺了一脚，听天由命地坐到地上，泪水便像决了的堤”，伍原因为迷路，处于绝望无助甚至窒息的状态，他流下了近乎绝望的泪，是人物绝望无助的心境的直接表露。第二次流泪：等发现了灯火，他流下了激动的泪，“这一声叫，却不防把自己的眼泪叫得掉了下来”，这次的眼泪是他绝处逢生的激动心情的表露，他发现了灯光，就有了希望和方向。第三次流泪：但是因为聋哑“老乡”的误解，“却不知怎么，流下了眼泪，好像刚才在路上没来得及流下的泪水，却一齐奔涌而出。伍原伏在哑巴身上，大哭了起来”。写出了人物刚看到希望却遭到误解，因委屈而无奈而着急的心境。【8题详解】本题考查学生分析作品的体裁特征和表现手法的能力。情节方面：本文主要叙述了迷路的八路军战士伍原，为了把档案和掉队战友的消息及时送到部队，在没有一点路标痕迹的情况下，始终坚定不移地前行。文中没有描写某次大的战役的宏大的战争场面，而是选择了一个迷路的战士的经历来写。人物方面：伍原在一次次波折中，有过欣喜、失落，甚至绝望，但始终不忘自己身上责任。伍原这一个人的形象代表着当时许多战士的形象，他身上的责任感和对革命的坚定信念又是那个时代许多共产党人和八路军战士所共同具备的优秀品质，感人至深。主题方面：“老乡”虽然既听不见又不会说话，但内心明亮，当他知道了伍原的身份，最终给伍原提供了帮助。如“一手擎着灯，一手直指东北方向”“做了个正步走的姿势”，表现了老乡对革命事业的支持。这样的事情在整个时代中虽然不起眼，但也以小见大地反映了战争年代让人感动的军民鱼水情。黑龙江省哈尔滨市三中2022-2023学年高一下学期期中语文试题（二）现代文阅读Ⅱ阅读下面的文字，完成小题。绳子的故事莫泊桑这是个赶集的日子。戈德维尔的集市广场上，人群和牲畜混在一起，黑压压一片。只见牛的犄角、富裕农民的长毛绒高帽、农妇们的头巾在集市上攒动。尖利刺耳的嘈杂声嗡嗡声一片，持续不断，气息粗犷。不时还可以听到一声从乡下人结实的胸脯里发出的大笑，或者系在墙边的母牛的一声长哞。整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味道，散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。布雷奥戴村奥士高纳大爷正在向集市广场走来。突然他发现地下有一小段绳子，奥士高纳大爷具有诺曼底人的勤俭精神，他弯下身去，从地上捡起了那段细绳子。这时他发现自己的冤家对头马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他，颇感坍台【注】。他立即将绳头藏进罩衫，接着又藏入裤子口袋，然后很快便消失在赶集的人群中去了。教堂敲响了午祷的钟声，集市的人群渐渐散去。朱尔丹掌柜的店堂里，坐满了顾客。突然，客店前面的大院里响起了一阵鼓声，传达通知的乡丁拉开嗓门背诵起来；“今天早晨，九、十点钟之间，有人在勃兹维尔大路上遗失黑皮夹子一只。内装法郎五百，单据若干。请拾到者立即交到乡政府，或者曼纳维尔村乌勒布雷克大爷家。送还者得酬金法郎二十。”午饭已经用毕，这时，宪兵大队长突然出现在店堂门口。他问道；“布雷奥戴村奥士高纳大爷在这儿吗？”坐在餐桌尽头的奥士高纳大爷回答说；“在。”于是宪兵大队长又说：“奥士高纳大爷，请跟我到乡政府走一趟。乡长有话要对您说。”乡长坐在扶手椅里等着他。“奥士高纳大爷，”他说，“有人看见您今早捡到了曼纳维尔村乌勒布雷克大爷遣失的皮夹子。马朗丹先生，马具商，他看见您捡到啦。”这时老人想起来了，明白了，气得满脸通红。“啊!这个乡巴佬！他看见我捡起的是这根绳子，您瞧！”他在口袋里摸了摸，掏出了那一小段绳子。但是乡长摇摇脑袋，不肯相信。“奥士高纳大爷，马朗丹先生是个值得信赖的人，我不会相信他把这根绳子错当成了皮夹子。”这位老农气呼呼地举起手来，向身边吐了一口唾沫，表示以名誉起誓，再次说：“乡长先生。我再说一遍，这件事，我可以用我的良心和生命担保。”乡长又说：“您捡起皮夹子之后，甚至还在地上找了很久，看看是否有票子从皮夹子里漏了出来。”老人又气又怕，连话都说不出来了。他和马朗丹先生当面对了质，后者再次一口咬定他是亲眼看见的。根据奥士高纳大爷的请求，大家抄了他的身，但什么也没抄着。最后，乡长不知如何处理，便叫他先回去，同时告诉奥士高纳大爷，他将报告检察院并请求指示。消息传开了。老人一走出乡政府就有人围拢来问长问短，于是老人讲起绳子的故事来。他讲的，大家听了不信，一味地笑。他走着走着，凡是碰着的人都拦住他问，他也拦住熟人，不厌其烦地重复他的故事，把只只口袋都翻转来给大家看。他生气，着急，由于别人不相信他而恼火，痛苦，不知怎么办，总是向别人重复绳子的故事。第二天，午后一时左右，依莫维尔村的农民布列东大爷的长工马利于斯·博迈勒，把皮夹子和里面的钞票、单据一并送还给了曼纳维尔村的乌勒布雷克大爷。这位长工声称确是在路上捡着了皮夹子，但他不识字，所以就带回家去交给了东家。消息传到了四乡。奥士高纳大爷得到消息后立即四处游说，叙述起他那有了结局的故事来。他整天讲他的遭遇，在路上向过路的人讲，在酒馆里向喝酒的人讲，星期天在教堂门口讲。不相识的人，他也拦住讲给人家听。现在他心里坦然了，不过，他觉得有某种东西使他感到不自在。人家在听他讲故事时，脸上带着嘲弄的神气，看来人家并不信服。他好像觉得别人在他背后指指戳截。下一个星期二，他纯粹出于讲自己遭遇的欲望，又到戈德维尔来赶集。他朝克里格多村的一位庄稼汉走过去。这位老农民没有让他把话说完，在他胸口推了一把，冲着他大声说：“老滑头，滚开!”然后扭转身就走。奥士高纳大爷目瞪口呆，越来越感到不安。他终于明白了，人家指责他是叫一个同伙，一个同谋，把皮夹子送回去的。他想抗议。满座的人都笑了起来，他午饭没能吃完便在一片嘲笑声中走了。他回到家里，又羞又恼。愤怒和羞耻使他痛苦到了极点。他遭到无端的怀疑，因而伤透了心。于是，他重新向人讲述自己的遭遇，故事每天都长出一点来，每天都加进些新的理由，更加有力的抗议，更加庄严的发誓。他的辩解越是复杂，理由越是多，人家越不相信他。他眼看着消瘦下去。将近年底时候，他卧病不起。年初，他含冤死去。临终昏迷时，他还在证明自己是清白无辜的，一再说：“一根细绳……乡长先生，您瞧，绳子在这儿。”（有删改）【注】坍台：丢脸。5.下列对小说内容的分析和概括，正确的一项是（）A.文中写马具商发现奥士高纳大爷捡了一小段绳子时，特意交代两者是“冤家对头”，为下文马具商的诬告埋下了伏笔。B.奥士高纳所面对的众人，跟鲁迅小说《祝福》中的祥林嫂所面对的百姓一样，他们都是封闭守旧、麻木冷漠的。C.虽然小说对马具商着墨不多，但是他却并非可有可无，文章的关键情节都由他推动，在文本中起到串联文本的线索作用。D.奥士高纳在赶集路上捡到一段绳子，这本来最为普通的一件小事却使主人公忧郁而死，小说借此主要反映了小人物的性格悲剧。6.下列对文本相关艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（）A.文章的一二两段属于环境描写，它写出了集市广场的污秽、嘈杂和混乱，为奥士高纳的命运提供社会背景。B.小说语言简练而富有表现力，通篇没有华美的辞藻，戏谑的风趣与辛辣的嘲讽相交织，使全文呈现出含蓄冷峻的风格。C.小说结尾奥士高纳的死亡在前文的铺垫中凸显其合理性，这样的处理方式增添了文章的悲剧色彩，更能引发读者深思。D.小说叙事详略得当，巧妙处理了“赶集”这样一个特定环境中的群众场面和主要人物关系，使主要人物形象鲜明，个性突出。7.小说围绕着奥士高纳展开，为什么以“绳子的故事”为题？请简要分析。8.小说中的奥士高纳与《装在套子里的人》中的别里科夫最终都走向了死亡，两者在死因上有何不同？请结合文章简要分析。【答案】5.A6.B7.①情节上：“绳子”是文章的线索，贯穿全文。文章由奥士高纳捡到绳子而起，接着写奥士高纳反复解自己捡到的是绳子，最后写他仍向乡长“展示”绳子。

②人物上：“绳子”有助于塑造人物形象。“捡绳子”表现了奥士高纳的节俭，面对诬陷反复解释自己捡到的是“捡子”表现了他的诚实，为了证明自己的清白不停地向他人解释自己捡的是“绳子”表现了他的执着。

③主旨上：由“一根绳子”竟然导致了奥士高纳最终的死亡，文章以小见大，反映了当时社会的冷淡和麻木。8.导致奥士高纳死亡的因素主要有：

①是马具商的诬告和陷害；

②乡长的无理传讯，并且对奥士高纳的“起誓”毫不相信；

③周围群众的奚落和冷漠，是非不分；

④奥士高纳的性格太执着，过于在意别人的看法。

导致别里科夫死亡的因素主要有：

①沙皇俄国的专制统治；

②别里科夫思想上反动保守、僵化封闭，拒绝接受一切新事物。但是新生事物和新生事物他是阻止不了的，所以忧惧而死。

【解析】【5题详解】本题考查学生对小说内容的分析和概括的能力。B.“他们都是封闭守旧”错误。奥士高纳应是善良、执拗的，没有封闭守旧特点。C.“马具商……起到串联文本的线索”错误。本文的线索是“绳子”。D.“小说借此主要反映了小人物的性格悲剧”错误。小说中通过奥士高纳大爷的死反应了社会底层人民内心虽诚实善良但性格执拗认死理，无力反抗的性格；批判了下层人民思想麻木，是非不分的荒唐社会道德。故选A。【6题详解】本题考查学生对文本相关艺术特色的分析鉴赏的能力。B.“戏谑的风趣与辛辣的嘲讽相交织”错误。小说把作者自己的爱憎、褒贬寄托在情节中，体现出对人物的深深同情，没有讽刺之意，文章也没有“戏谑的风趣”。作者将情感融入内容的描写之中，也并非“冷峻”。故选B。【7题详解】本题考查学生理解小说标题含义和作用的能力。从情节上看：由“布雷奥戴村奥士高纳大爷正在向集市广场走来。突然他发现地下有一小段绳子，奥士高纳大爷具有诺曼底人的勤俭精神，他弯下身去，从地上捡起了那段细绳子”“他走着走着，凡是碰着的人都拦住他问，他也拦住熟人，不厌其烦地重复他的故事，把只只口袋都翻转来给大家看。他生气，着急，由于别人不相信他而恼火，痛苦，不知怎么办，总是向别人重复绳子的故事”“临终昏迷时，他还在证明自己是清白无辜的，一再说：‘一根细绳……乡长先生，您瞧，绳子在这儿。’”可知，文章由奥士高纳捡到绳子而起，接着写奥士高纳反复解自己捡到的是绳子，最后写他仍向乡长“展示”绳子。故事的悲剧起于绳子，终于绳子，“绳子”是小说的线索，贯穿全文，推动故事情节发展。从人物的塑造上看：奥士高纳大爷是法国社会中一个勤俭、诚实的农民，作者着重描写的不是他物质生活的贫穷，而是精心刻画他精神上所受的折磨。由“奥士高纳大爷具有诺曼底人的勤俭精神，他弯下身去，从地上捡起了那段细绳子”“这时他发现自己的冤家对头马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他，颇感坍台。他立即将绳头藏进罩衫，接着又藏入裤子口袋，然后很快便消失在赶集的人群中去了”“他终于明白了，人家指责他是叫一个同伙，一个同谋，把皮夹子送回去的”可知，奥土高纳大爷勤俭捡起一段绳子，他真诚质朴，捡绳被人看见，颇感丢脸，有羞愧感，因别人误会而生气恼怒，为自己反复辩解以证清白，因捡了一段绳子被人诬告误解，最后含冤而死。以“绳子的故事”为题，表现了他的执着。从主旨上看：由“他眼看着消瘦下去。将近年底时候，他卧病不起。年初，他含冤死去”可知，由“一根绳子”竟然导致了奥士高纳最终的死亡，这是何等的荒谬。小说通过一根绳子的故事，反映荒唐混乱的世风，揭示重大的社会道德问题，视尔虞我诈、损人利己、暗箭伤人为天经地义，而把诚实厚道、纯朴善良看作反常。这种观念已经筑成了一个无形的包围圈，向那些善良的人们发起进攻，并把他们活活困死；手法上以小见大，把“绳子的故事”作为透视点来反映普遍的社会现实，意蕴深刻。【8题详解】本题考查对小说主题的分析鉴赏能力。奥士高纳死亡的因素：首先，诬告他的马具商是第一个伤害他的人，“马具商，他看见您捡到了啦”“他和马朗丹先生当面对了质，后者再次一口咬定他是亲眼看见的”，马具商的诬告使奥士高纳大爷陷入痛苦当中；

其次，乡长的审问，“乡长坐在扶手椅里等着他。‘奥士高纳大爷，’他说，‘有人看见您今早捡到了乌勒布雷克大爷遗失的皮夹子。马朗丹先生，马具商，他看见您捡到了啦。’”“他在口袋里摸了摸，掏出了那一小段绳子。但是乡长摇摇脑袋，不肯相信。乡长又说：‘您捡起皮夹子之后，甚至还在地上找了很久，看看是否有张把栗子从皮夹子里漏了出来。’”乡长支持并保护马具商，不调查，不研究，对马具商偏听偏信，加剧了人们对奥士高纳的不信任。周围人们的怀疑、否定与奚落，如“他讲的，大家听了不信，一味地笑”“人家在听他讲故事时，脸上带着嘲弄的神气，看来人家并不信服”“一位马贩子对他说：‘老爹，别说了。有个人捡着了，又有个人送还了。俗话说，没人见，没人晓，骗你你也不知道。’”这进一步将奥士高纳大爷推向死亡的边缘。奥士高纳也要为自己的死负有责任，“临终昏迷时，他还在证明自己是清白无辜的，一再说：‘一根细绳……乡长先生，您瞧，绳子在这儿。’”他的性格太执着，过于在意别人的看法。别里科夫死亡的因素：沙皇俄国的专制统治，1861年俄国的农奴制改革残余了农奴制成分，再加之资本主义的滥觞，使得农民受到了农奴制和富农的双重盘剥，农民运动兴起之势较盛。一些平民知识分子最初同情农民疾苦，并试图鼓励农民起身反抗，可最终由于缺少理解与支持，最终为统治者所打压。别里科夫的口头禅是“千万别闹出什么乱子来”，他自始至终处在一种永恒的无法摆脱、拂之不去的焦虑状态，“现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神无主”“通宵做恶梦”。萦绕在这个侏儒化了的小人物心头的始终是浓重的让人喘不过气来的恐怖。就连通常意义上人们对爱情婚姻生活的美好诉求，在他这里也变成了深重的忧患，“结婚的决定对他起了像害病一样的影响”“他时时刻刻在估量将来的义务和责任”，人在这个世界上赖以生存下去的对未来的理想和憧憬都已荡然无存，婚姻不再是甜蜜的美好的，而是被涂抹了一层令人窒息、难以忍受的灰暗色彩。漫画事件之后，“他老是心神不定的搓手，打哆嗦”，喋喋不休地说“我心里沉重得很”，这就预示着和瓦连卡马马虎虎结婚的希望也要落空了。后来，看见瓦连卡骑自行车，他竟然觉得这是伤风败俗，会让别人背地里耻笑，会“闹出什么乱子”。别里科夫思想上反动保守、僵化封闭，拒绝接受一切新事物。但是新生事物和新生事物他是阻止不了的，所以忧惧而死。黑龙江省哈尔滨市六中2022-2023学年高一下学期期中语文试题（二）现代文阅读Ⅱ阅读下面的文字，完成小题。时代变迁【英国】约翰·高尔斯华绥从剧院出来，我们简直搭不上一辆出租汽车。不少马车从我们身边经过，或者停在马路边，小声招呼我们，或者干脆根本不想引起我们的注意，但每辆出租汽车上似乎都有乘客。走到皮卡迪利广场，我们终于失去了耐心，招手叫了一辆四轮马车，开始了一段漫长的旅程。一阵西南风透过敞开的窗户吹进来，风中有种变化的气息，浸入人们的心灵，浸入大街小巷，使得那些注视着这个城市万千变化的人们禁不住地想到有一种躁动不安的力量永远在召唤人们：继续，继续。但渐渐地，马蹄稳定的嗒嗒声，风吹窗户发出的乒乓声，车轮缓慢沉闷的轧轧声，使我们昏昏欲睡；当我们终于到家时，几乎都睡着了。车费是两先令，我们站在灯光下看清一枚硬币是半克朗，把它递给马车夫。马车夫约六十岁，瘦长脸，脸颊上两道深陷的皱纹，犁沟似的，看上去脸上全是骨头，没有肉。眼睛也深深地凹陷下去，没有光泽。他坐在那儿一动不动，盯着马尾巴。几乎是下意识地，我们中间有个人把剩下的硬币也给了他。他拿着钱，没有说话。当我们要走进花园大门时，听到他说：“谢谢你们，你们救了我的命呀。”听到车夫这样突兀的话，我们都不知道该怎么回答。所以，又关上大门，回到马车旁边。“情况真的这么糟糕吗？”“是啊，”车夫说道，“完了——马车夫完了。现在，人们不需要我们了。”他拿起马鞭，准备赶车离开。“这么糟糕有多久了？”马车夫又放下了扬起的马鞭，好像很高兴让手休息一下，答非所问地说：“三十五年了，我当了三十五年马车夫呀。”然后，又盯着马尾巴沉思起来。别人问他很多问题，似乎才能激起他的表达愿望。“我不怪出租汽车，我谁也不怪。我们受到冲击了，就是这样。”“你们真的连饭也吃不饱了？”车夫苦笑了一下。在他有着两道深陷皱纹的脸上挤出的笑容，无疑是人间最奇怪的笑容了。“可以这么说。”他答道，“哎，总共能挣多少钱呢？我拉到你们这趟活之前，今天挣了十八便士的车费。昨天挣了五先令。每天的租车费要七先令，这还算低的。许多车主已经破产了，没了——情况跟我们一样糟糕。他们轻易地抛弃了我们，因为石头里榨不出血，对吧？”他再次苦笑了。我们中有个人低声说，公众都爱乘坐出租汽车。马车夫转过脸，盯着黑暗深处。“公众？”他说，声音里有些许惊讶。“哎，大家都想坐出租汽车。这很自然。出租汽车跑得快，时间就是金钱嘛。今天我等了七个钟头才拉上你们这趟活。而当时你们也在等出租汽车。人们叫不到出租汽车时，才坐我们的马车，所以他们通常都气哼哼的。”“大家都为你们感到难过：人们应该早就想到——”他平静地打断说：“难过不能当饭吃……以前从来没人问过我这些问题。”他慢慢地摇了摇头，补充道，“此外，人们能做什么？你不能指望别人养活你。如果他们开始问你生计的问题，他们会感到尴尬。我猜，他们也知道这一点。当然，我们人数太多了；两轮马车的情况跟我们差不多。不过，干我们这行的人数在不断减少，这倒是真的。”马车夫再次扬起马鞭。“我想，”他不带感情地说，“现在没人能帮我找到别的工作了。干这一行太久了。不是等死，就是进济贫院。”听到我们小声说这也太残酷了，他第三次苦笑了。“是啊，”他缓慢地说，“这对我们是有点残酷，因为我们啥也没做，不应该遭这样的报应。但在我看来，事情就是这样：一件新事物出现了，老的就要被淘汰，循环往复。——要不了多久。没想到，这一行完了我会这样难过，几乎心灰意冷。”他第三次扬起了马鞭。“告诉我，如果别人付了你的车费，并且只多给了你六便士，你会做什么？”马车夫盯着地面，似乎对这个问题感到迷惑。“做什么？为什么问这个，什么也做不了。我能做什么呢？”“可是你刚才说，我们给你的那点钱救了你的命。”“是的，我说过这话。”他慢慢答道，“我刚才情绪有点低落。有时人禁不住有这种感觉。有什么东西向你袭来，找不到出路——这让你崩溃。我们通常竭力不去想它。”这次，说了句“真诚地谢谢你们”，车夫用马鞭拍了拍马儿的侧腹。马车走得很慢，路灯照在树上，在马路上投下影影绰绰的影子。抬头望去，白帆似的云朵，在黑色河流般的天空上乘着风儿疾驰而过，从风中我们嗅出一种时代变迁的味道。马车渐渐看不见了，风儿仍然把缓慢的车轮声传到我们耳际，这声音渐行渐远，直到完全消失。（选自《诺贝尔文学奖获奖作家微型小说精品》，有删节）5.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是（）A.文中“脸上全是骨头，没有肉。眼睛也深深地凹陷下去，没有光泽”一句，小说通过肖像描写形象地折射出马车夫生活窘迫。B.文中写马车夫多次“扬起马鞭”，这一细节是马车夫急于想为自己争取更多的时间多做一点生意来维持自己生计的自然流露。C.文中写马车夫三次“苦笑”，传达出马车夫对出租汽车出现后导致自己生活困窘的无奈及对上层社会没有同情心的强烈控诉。D.小说结尾“从风中我们嗅出一种时代变迁的味道”一句，蕴含作者对新生事物的矛盾态度，透视出社会转型时期的纠结与困惑。6.下列对小说开头作用的理解，不正确的一项是（）A.“从剧院出来，我们简直搭不上一辆出租汽车”“每辆出租汽车上似乎都有乘客”，自然地引出下文我们坐马车的情节。B.马车“或者停在马路边，小声招呼我们，或者干脆根本不想引起我们的注意”，意在与出租车生意形成对比，为下文蓄势。C.“风中有种变化的气息”“有一种躁动不安的力量永远在召唤人们”，渲染一切都在变化的氛围，象征着时代的变迁。D.车轮声的缓慢沉闷和“我们”昏昏欲睡，真切地表现了马车的缓慢节奏已经不能适应当时人们方便快捷的生活需要。7.请简要概括文中马车夫的形象特点。【答案】5.C6.B7.①年老体弱，生活艰辛；②懂得感恩：面对客人乘坐自己的马车并且把剩下的硬币给了他，他心怀感激。③理解时代：面对出租车取代四轮马车，自己近乎失业没有怨天尤人，贝是无奈地接受命运的安排；④生活迷茫。【解析】【5题详解】本题考查学生鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。C.“对上层社会没有同情心的强烈控诉”错误。属于过度解读文本，这篇小说主要是展现时代发展演变中穷苦人的生活状态，流露对穷苦人的同情，并不是批评讽刺社会。故选C。【6题详解】本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。B.“意在与出租车生意形成对比”错误，主要是写出马车夫绝望的心态。故选B。【7题详解】本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。由文中“马车夫约六十岁，瘦长脸，脸颊上两道深陷的皱纹，犁沟似的，看上去脸上全是骨头，没有肉。眼睛也深深地凹陷下去，没有光泽”“你们救了我的命呀”“我拉到你们这趟活之前，今天挣了十八便士的车费。昨天挣了五先令。每天的租车费要七先令，这还算低的”可以看出马车夫的生活是艰辛的，以六十岁上下的高龄来做马车夫，而且瘦弱，认为我所付的钱救了一命等等，这些都可以看出马车夫的生活是相当艰辛的。由我们付给车费时马车夫的表现来看，“谢谢你们，你们救了我的命呀”，最后临走之前“他说了声真诚地谢谢你们”，他付出劳力，我们付出金钱，这本是理所应当之事，而他反复向我们道谢，这表明他有感恩之心。由“我不怪租汽车，我谁也不怪。我们受到冲击了，就是这样”“这对我们是有点残酷，因为我们啥也没做，不应该遭这样的报应。但在我看来，事情就是这样：一件新事物出现了，老的就要被淘汰，循不往复”可以看出，面对时代的演变进步，马车夫没有怨天尤人，只是感到无奈。由“不是等死，就是进济贫院”“没想到，这一行完了我会这样难过，几乎心灰意冷”可以看出，马车夫对于自己的未来是感到迷茫的。黑龙江省牡丹江市一中2022-2023学年高一下学期期中语文试题(二)现代文阅读II(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成下面小题。天二哥台静农烂腿老五坐在栅门口的青石块上，脊梁倚着栅门，手捏着一打纸钱，慢慢地撕开。嘴里不断地祷告着：“天二哥，你活着咱俩爱闹着玩，现在你死了，千万不要吓我。我胆子并不大，又歇在这栅门口。朋友，你让我再讨二年饭，咱们再到一块闹着玩罢……”天二哥在这南栅门外一伙中算最能喝酒的，他自小就会喝，他活了三十多年，从没有同酒离开过。他自己说：他爹会喝，他爹的爹也会喝，这酒瘾是从他娘胎里带下来的老瘾。他近几天身上有些不舒服。昨天下午时分，觉着心里比平常还难过。于是他凑了四百文，都买了烧酒喝。他喝了烧酒，着实有些醉了。他坐在王三的饭店前面馍馍桌子旁边的一条大板凳上，两脚翘在桌椅上，两手搂着腿膝盖。他的整个的脸面，以及他秃了顶的光头，都成了猪肝一般的颜色。这时候，卖花生的小柿子提着花生筐从北大街来。天二哥一眼看了他，就笑着曳着嗓音向他说：“我的乖乖，你来得真好，赶快送来给你天二爷亲个罢！”“你怎么出口就伤人！”“乖乖，反了天了么？……”天二哥站起身子，举了拳头对着小柿子打来，但一躲开，拳头落了空；小柿子转过身子反在天二哥脊梁盖捶了两拳。这两拳是小事，但在天二哥身上却是从来就没有驮过别人的拳头；虽然十几年前挨过县官的小板子，那是为的蒋大老爷告他游街骂巷的罪过。但是这只能县大老爷和蒋大老爷可以打他，这小柿子又怎配呢？这耻辱，当然他是受不了。于是他发狂，他咆哮地赶来。没想到，他将离开馍馍桌子便扑地一跤跌倒在地上。他这一跌，却非同小可；就是王三、烂腿老五他们都惊异了。其初他们都想叫小柿子狠狠地吃一顿打，倒没料着天二哥弱到这样。于是他们将他扶到原先的板凳上，安慰他道：“你喝醉了，酒醒醒再说罢。”吴二疯子带着老前辈的口吻，去申饬小柿子，不准他骂；要再骂，他就来打嘴巴。他自家很失望，以为生平没有这样地丢人过，在大众面前；旁人说他喝醉了，于是提醒了他解酒的老法子——这也是他爹的爹传下来的。他摸了一个卖粥的大白碗，左歪右斜跄踉地跑到栅门口的尿池前，连连舀喝了两大碗，顺便倚着墙坐在尿池的旁边。小柿子远远地蹲在一旁，带着胜利的呆笑。天二哥藏着杀气的醉眼，忿怒地看着他这种藐小的傲慢，于是破口大骂起来：“你这小王八羔子，老子马上叫你知道厉害。”“好，你的大爷就不跑，咳，我怕你吗？”小柿子今年正是二十岁的少年，所以他敢这样的倔强。他又想：这样一个泥醉的家伙，又在病中，无论如何，也不是他的敌手。他只顾去妄想，却不提防他这位天二爷一颠一簸地跑来了。他将要忙着站起来，他的头倒被按住了。天二爷用一只猛力的脚，将他的花生筐踢翻，铜钱滚了遍地。他把身子斜下去，想顾全他的花生筐，却被他的天二爷乘势压服在地上。“小王八羔子，老子叫你知道厉害！”他用了大力狠狠地在小柿子背上连三连四地捶。小柿子声音有些颤抖。觉得这醉汉压在身上有如一棵大黄梨树，一点也不能动弹。他的大拳头，尤其吃不住。“饶了罢！天二叔，我认识你了！”小柿子终于哭着求饶了。毕竟小柿子输了，一般看的人也都痛快。他们笑这个傻小子，将鸡蛋去碰石磙，太不量力了。吴六先生看得有些不忍，用力将天二爷拉开，小柿子从他的拳头下窜了出去。“古人云：败兵之将，不必穷追。天二哥，记他下次罢！”“呵呵，六先生，今天不打他个龟叫鳖爬，他哪里知道厉害！”“呀，好个下马威！”王三说了，大家都笑了。小柿子也不去睬他们冷刻的讥笑，草草地拾了花生，捻了铜钱，含着眼泪强打光棍地骂着，“今天打了大爷，缓两天再算账……”悄悄地走了。“呵呵，缓两天再算账，好罢。今天便宜了你这小东西！”显过好身手的天二哥，很光荣很疲倦地坐在原先的板