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文档简介
专题21解三角形
【专题目录】
技巧1:解直角三角形的五种常见类型
技巧2:求锐角三角函数值的常用方法
技巧3:“化斜为直”构造直角三角形的方法
技巧4:构造三角函数基本图形解实际问题的四种数学模型
【题型】一、锐角三角函数的定义
【题型】二、利用正弦的相关知识求解
【题型】三、利用余弦的相关知识求解
【题型】四、利用正切的相关知识求解
【题型】五、特殊角的三角函数值
【题型】六、解直角三角形
【题型】七、利用解直角三角形解决实际问题
【考纲要求】
1、理解锐角三角函数的定义,会运用锐角三角函数解直南三角形.
2、掌握特殊锐角(30。,45°,60。)的三角函数值,并会进行计算.
3、了解直角三角形的定义,掌握边角之间的关系,并能进行有关计算.
4、利用解直角三角形的知识解决简单的实际问题.
【考点总结】一、锐角三角形函数与解直角三角形
在RtZXABC中,NC为直角,则NA的锐角三角函数为(NA可换成NB)
\
定义表达式取值范围关系
正.,乙4的对边0<sinZ<1
锐角三角函数sinA=--------------sin/=@sin4=cos8
斜边
弦c(NA为锐角)
cosA-sin5
余
,的邻边,b0<cosA<1
cosA=----——------cosA=—sin2+cos2A=1
斜边
弦c(NA为锐角)
正tan心邺驾tanA>0
tanA=—
的邻边b
切NA(ZA为锐角)
锐
角
【正弦和余弦注意事项】
角LsinA、cosA是在直角三角形中定义的,/A是锐角(注意数形结合,构造直角三角
形)。
形
2.sinA>cosA是一个比值(数值,无单位)。
函
3.sinA、cosA的大小只与/A的大小有关,而与直角三角形的边长无关。
数
三角函数30°45°60°
与
sina
特殊角的三角函~2~r
解
数值cosa正
r~2~2
直
tana正iV3
~T~
角在中,ZC=90°,ZB,NC的对边分别为a,b,C.
(1)三边之间的关系:a2+b2—c2;
(2)锐角之间的关系:ZA+ZB=90°;
直角三角形的边
角(3)边角之间的关系:
角关系
..a.btan4=%
sin4=—,cosA=~f
形ccb
•n_bn—4
sinB——,cosB——,tan5=2
Ca
(1)已知一条直角边和一个锐角(如a,//),
其解法为:ZB=90°—ZA,6=」一(或
sinAtanA
解直角三角形的(2)已知斜边和一个锐角(如c,//),
几种类型及解法其解法为:N5=90。-N4,a=C-smA,b=c・cos4(或6=4(?一层);
(3)已知两直角边Q,b,
其解法为:c=yla2+b2,
由tanZ=2,得N/,ZB=90°—ZA;
b
(4)已知斜边和一直角边(如c,Q),
22
其解法为:b=\jc—af由sin4=2,求出N4,ZB=90°—ZA.
c
【考点总结】二、解直角三角形的应用
当从低处观测高处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为仰角;当从高处
观测低处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为俯角.
仰角与俯角f0
解直k
角三
角形坡角是坡面与水平面所成的角;坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度(或
更比),常用i表示,也就是坡角的正切值,坡角越大,坡度越大,坡面越陡.
的应
1更gAetana
用坡角与坡度ll\
城角,入
t*12-I-)
【技巧归纳】
技巧1:解直角三角形的五种常见类型
【类型】一'已知两直角边解直角三角形
1.如图,在比AABC中,NC=90。,a,b,c分别为NA,ZB,NC的对边,a=23,b=6,解这个直
角三角形.
【类型】二、已知一直角边和斜边解直角三角形
2.如图,ZACB=90°,AB=13,AC=12,ZBCM=ZBAC,求si”/BAC的值和点B到直线MC的距
离.
'A
MC
【类型】三'已知一直角边和一锐角解直角三角形
3.如图,在AABC中,ZB=90°,/C=30。,AB=3.
⑴求AC的长;
⑵求BC的长.
【类型】四、已知斜边和一锐角解直角三角形
4.如图,在比ZkABC中,NC=90。,ZB=45°,a,b,c分别为NA,ZB,NC的对边,c=10,解这个
【类型】五、已知非直角三角形中的边(或角或三角函数值)解直角三角形
题型1:化斜三角形为直角三角形问题(化斜为直法)
5.如图,在AABC中,点D是AB的中点,DC_LAC,MtanZBCD=-,求NA的三角函数值.
3
C
ADB
题型2:化解四边形问题为解直角三角形问题
6.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点E,—/BAC=90。,ZCED=45°,ZDCE=30°,DE
=S,BE=2A/2.求CD的长和四边形ABCD的面积.
题型3:化解方程问题为解直角三角形问题
7.已知a,b,c分别是AABC中NA,ZB,/C的对边,关于x的一元二次方程a(l-x2)+2bx+c(l+x2)
=0有两个相等的实数根,且3c=a+3b.
(I)^IJWTAABC的形状;
(2)求sinA+s%B的值.
参考答案
1.解::a=23,b=6,
.".c=^a2+b2=\/12+36=%/48=4^3.
tanA=2=R^=/,ZA=30°.ZB=60°.
b63
2.解:VAB=13,AC=12,ZACB=90°,
BC=^AB2-AC2=A/169-144=AJ25=5.
5
:.sinNBAC=^=上.过点B作BD±MC于点D.
AB13
设点B到直线MC的距离为d,则BD=d.
VZBCM=ZBAC,:.sinZBAC=sin.ZBCM.
:.sinZBCM=打=£,
BC13
即4=£.・・.d=丝,
51313
即点B到直线MC的距离为空.
13
3.解:(1)由题意知s%C=包,BP-=—,则AC=6.
AC2AC
(2)由题意知S〃C=包,即退=二,则BC=33.
BC3BC
4.解:VZB=45°,ZC=90°,c=10,
ZA=45°,a=b=5也.
5.解:如图,过点D作CD的垂线交BC于点E.
在7?/ACDE中,
1
,:tanZBCD=A=-,;.可设DE=x,则CD=3x.
3CD
VCDXAC,ADEAC.
又:点D为AB的中点,,点E为BC的中点.
.•.DE=-AC.
2
.•.AC=2DE=2x.
在比ZkACD中,NACD=90°,AC=2x,CD=3x,
AD=A/AC2+CD2=A/4X2+9X2=V13X.
..CD3x3'fl3
,・sinAA-......=/——=-------
ADA/13X13
.AC2x2-,.13
cosA=----=i——=-------,
ADA/13X13
CD3x3
tanA==
AC2x~2
方法技巧:本题中出现了柩〃NBCD=5由于/BCD所在的三角形并非直角三角形’因此应用正切的
定义,构造出一个与之相关的直角三角形进行求解.
c
ADB
6.解:如图,过点D作DHLAC于点H.
AD
VZCED=45°,DH±EC,DE=/,
EH=DE-cos45。=缶[=1.
.•.DH=L
又•.•/DCEnBO。,
2已=收CD="2
:NAEB=NCED=45。,ZBAC=90°,BE=2也,
,AB=AE=2".AC=AE+EH+HC=2+1+他=3+3.
S四边用ABCD=^X2X(3+^3)+^X1x(3+3)=3彳+9.
方法技巧:题目中所给的有直角和30。,45。角,因此我们可以通过构造另一个直角三角形,然后运用
特殊角的三角函数值求.出某些边的长,进而求出四边形的面积.
7.解:(1)将方程整理,得(c—a)x2+2bx+(a+c)=0,则
A—(2b)2—4(c—a)(a+c)=4(b2+a2—c2).
・・•方程有两个相等的实数根,.・・A=0,即b2+a2=c2.
.,.△ABC为直角三角形.
(2)由3c=a+3b,得a=3c—3b.①
将①代入a2+b2=c2,得(3c—3b>+b2=c2.
4c2—9bc+5b2=0,即(4c—5bxe—b)=0.
由①可知,b#c,.•.4c=5b.;.b=gc.②
将②代入①,得a=$
,在瓦△ABC中,
sinA-\-sinB=~+—
cc555
点拨:解决本题的突破口是由一元二次方程根与判别式的关系得到.一个关于a,b,c的等式.从解题
过程可以看出,求三角函数值时,只分析出直角三角形中三边的比例关系即可求出其值.
技巧2:求锐角三角函数值的常用方法
【类型】一'直接用锐角三角函数的定义
1.如图,在凡Z^ABC中,CD是斜边AB上的中线,若CD=5,AC=6,
。:
3
2.如图,在AABC中,ADXBC,垂足是D,若BC=14,AD=12,tanZBAD=£,求s而C的值.
4
3.如图,直线y=3+;与x轴交于点A一,与直线y=2x交于点B.求:
(1)点B的坐标;
(2>mZBA0的值.
【类型】二、利用同角或互余两角三角函数间的关系
4.若/A为锐角,且s%A=;,则cosA的值为()
A.1B也cfiD.-
222
17
5.若a为锐角,且cosa=!|,贝!Is%(90。一。)的值为()
12
A.D.C.Un.
1313125
6.若a为锐角,且s%2a+005230。=1,贝Ua=.
【类型】三、巧设参数
7.如图,在比Z\ABC中,ZB=90°,NA=30。,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以
点A,D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则/EAD的余弦值是()
【类型】四、利用等角来替换
8.如图,已知在R/ZXABC中,ZACB=90°,CD是斜边AB的中线,过点A作AE_LCD,AE分别与CD,
CB相交于点H,E且AH=2CH,求sinB的值.
参考答案
1.c
RD
2.解:VAD±BC,J勿〃NBAD=..
AD
aaRD
':tanZBAD=-,AD=12,ABD=9.
4412
・・・CD=BC—BD=14—9=5.
,在^aADC中,AC=^AD2+CD2=A/122+52=13.
.\5mC=-
AC13
_1,3
y—XI,
3.解:(1)解方程组22
y=2x.
x=l,
得
y=2.
,点B的坐标为(1,2).
(2)如图,过点B作BC,x轴于点C,贝!JOC=1,BC=2.
1Q
由—xH■—=0,解得x=-3.
22
则A(—3,0).・・・OA=3.・・・AC=4.
AB='AC?+BC2=2"
_BC_2_弱
./•sinNBAC
一AB_23―5'
即s%.NBAO=1.
4.D5.B6.30°
7.B点拨.:如图,设BC=x.
在放aABC中,NB=90。,NBAC=30。,
AB=Sx.
根据题意,得AD=BC=x,AE=DE=AB=^3x.
如图,作EM_LAD于M,
则AM..=-AD=-x.
22
AE
瓜6
故选B.
8.解:;CD是斜边AB的中线,
/.CD=AD=BD.
;./DCB=NB.
ZACD+ZDCB=90°,ZACD+ZCAH=90°,
.,.ZDCB=ZCAH=ZB.
.在无△ACH中,AH=2CH,
厂CHyIS
:.AC=\l5CH.:.sinB=s沅ZCAH=^-=火.
限H5
技巧3:“化斜为直”构造直角三角形的方法
【类型】一'无直角、无等角的三角形作高
1.如图,在AABC中,已知BC=1+W,ZB=60°,ZC=45°,求AB的长.
【类型】二、有直角'无三角形的图形延长某些边
2.如图,在四边形ABCD中,AB=2,CD=1,/A=60。,/D=/B=90。,求四边形ABCD的面积.
【类型】三、有三角函数值不能直接利用时作垂线
3.如图,在AABC中,点D为AB的中点,DC_LAC,sinZBCD=-,求的值.
3
ADB
【类型】四、求非直角三角形中角的三角函数值时构造直角三角形
4.如图,在AABC中,AB=AC=5,BC=8.^ZBPC=-ZBAC,求tanZBPC的值.
2
参考答案
1.解:如图,过点A作ADLBC,垂足为点D.
设BD=x,在必ZSABD中,AD=BD7anB—xtan60。=而x.
在比zXACD中,VZC=45°,
.,.ZCAD=90°-ZC=45°.
:.ZC=NCAD".CD=AD=3X.
VBC=1+A/3,;.3X+X=1+3.
解得x=l,即BD=1.
RD
在7??AABD中,':cosB=~,
AB
2.解:如图,延长BC,AD交于点E.
•.,ZA=60°,ZB=90°,:.ZE=30°.
在用ZiABE中,BE=)^-=---=2后
tanEtan30°
在用4CDE中,EC=2CD=2.,
DE=EC-cos30°=2乂?=亚
.••S四边彩ABCD=S&AABE-S&AECD=:AB-BE—gcD-ED=;x2x23—^<1X韵=#.
点拨:本题看似是四边形问题,但注意到/B=90。,ZA=60°,不难想到延长BC,AD交于点E,构
造出直角三角形,将所求问题转化为直角三角形问题来解决.
3.解:如图,过点B作BE_LCD,交CD的延长线于点E.
:点D是AB的中点,,AD=DB.
又:NACD=NBED=90°,NADC=NBDE,
.♦.△ACD之△BED.;.CD=DE,AC=BE.
在R/ZXCBE中,sinZBCE=—
BC3
.•.BC=3BE.
CE=A/BC2-BE2=2/BE.
/.CD=^CE=啦BE=啦AC.
方法点拨:构造直角三角形,把所要求的量与已知量建立关系是解题的关键.
4.解:如图,过点A作AEJ_BC于点E,
:AB=AC=5,.
.,.BE=-BC=-X8=4,NBAE=】NBAC.
222
VZBPC=-ZBAC,
2
.•.ZBPC=ZBAE.
在比ABAE中,由勾股定理得
AE=^AB2-BE2=A/52-42=3,
BE4
tanNBPC=S〃NBAE==
AE3
技巧4:构造三角函数基本图形解实际问题的四种数学模型
【类型】一、构造一个直角三角形解实际问题
1.如图是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,汽车靠墙一侧OB与墙MN平行且距离为0.8加,已知
小汽车车门宽AO为1.2机,当车门打开角度/AOB为40。时,车门是否会碰到墙?请说明理由(参考数据:
sin40°»0.64,cos40°»0.77,tan40°»0.84).
【类型】二'构造形如的两个直角三角形解实际问题
2.黔东南州某校吴老师组织九(1)班同学开展数学活动,带领同学们测量学校附近一电线杆的高.已知电线
杆直立于地面上,某天在太阳光的照射下,电线杆的影子(折线BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D处
测得电线杆顶端A的仰角为30。,在C处测得电线杆顶端A的仰角为45。,斜坡与地面成60。角,CD=4机,
请你根据这些数据求电线杆的高(AB)(结果精确到1处参考数据:也句.4,3句.7).
A
【类型】三、构造形如“NA”的两个直角三角形解实际问题
3.如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗DC测得教学楼顶部D的仰角为18。,教学
楼底部B的俯角为20。,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30九
(1)求/BCD的度数.
(2)求教学楼的高BD(结果精确到0.1加,参考数据:tan20°»0.36,tan18°~0.32).
【类型】四、构造形如“4”的两个直角三角形解实际问题
4.如图,某数学兴趣小组要测量一栋五层居民楼CD的高度.该楼底层为车库,高2.5相;上面五层居住,
每层高度相等.测角仪支架离地1.5加,在A处测得五楼顶部点D的仰角为60。,在B处测得四楼顶部点E
的仰角为30。,AB=14〃?.求居民楼的高度(结果精确到0.1仅,参考数据:舟1.73).
D
□、
□
□M
60°/、A'30°
2.5m~C,11.5m
CAB
参考答案
1.解:如图,过点A作ACLOB,垂足为点C,
在4△ACO中,VZAOC=40°,AO=1.2m,
:.AC=AOsinZAOC-0.64x1.2=0.768(m).
・・•汽车靠墙一侧OB与墙MN.平行且距离为0.8m,
・•・车门不会碰到墙.
2.解:延长AD交BC的延长线于点G,作DH_LBG于点H,如图所示.
在放△DHC中,NDCH=60。,CD=4加,
贝I」CH=CDc0sNDCH=4xg60。=2(冽
DH=CDsinZDCH=4^sin6。。=2am).
VDH±BG,又易知NG=30。,
・口DH_2A/5、
..HG-------------------6(m).
tanGtan30°
••・CG=CH+HG=2+6=8(M.
设AB=x加,
VABXBG,NG=30。,NBCA=45。,
・・・BC=x加,BG
tanGtan30°
VBG-BC=CG,
**A/3XX=8.
解得x-ll.
答:电线杆的高约为11九
3.解:(1)如图,过点C作CEJ_BD于点E,则有NDCE=18。,NBCE=20。,
mm
mm
mm
mm
・・・NBCD=ZDCE+ZBCE=180+20°=38°.
(2)由题意得,CE=AB=30m,
在放ZiCBE中,BE=CE•320。,
在放ZkCDE中,DE=CE-S〃18°,
・•・教学楼的高BD=BE+DE=CE•tan20°+CE-tan18°~20.4(m).
答:教学楼的高约为20.4九
4.解:设每层楼高为x冽,由题意得MC=MC—CC=2.5—1.5=1("),
则DC'=(5x+l)m,EC'=(4x+l)冽.
在此△口€?"中,ZDAV=60°,
(5x+l)m.
在此AEC吁中,ZEBV=30°,
•・・A'B'=C'B'—C'A'=AB,
・・・3(4X+l)-y(5x+1)=14.
解得x=3.18.
・•・DC=DC+CC=5x+1+1.5句8.4(").
答:居民楼的高度约为18.4八
【题型讲解】
【题型】一、锐角三角函数的定义
例1、在及以/5。中,N/=90°,AB=6,SC=10,那么下列结论正确的是()
44.34
A.tanC=-B.cotC=—C.sinC=-D.cosC=一
3545
【答案】D
【分析】
先根据勾股定理解出AB,再逐项根据三角函数的定义判断即可.
【详解】
根据勾股定理可得:AC=yjBC2-AB2=8'
「4B3AC4.八AB3AC4
则tanC二二=—;cotC=---=—;sinC=---=—;cosC=---=—
AC4AB3BC5BC5
故选:D.
【点睛】
本题考查锐角三角函数的定义,熟悉基本定义是解题关键.
【题型】二、利用正弦的相关知识求解
例2、如图,在Rt△4C8中,ZC=90°,sinB=0.5,若/C=6,则的长为(
A.8B.12C.6A/3D.12V3
【答案】C
【提示】利用正弦的定义得出AB的长,再用勾股定理求出BC.
AT
【详解】解:VsinB=—=0.5,
AB
AAB=2AC,
VAC=6,
AAB=12,
•••BC=J/B2—=66,
故选C.
【题型】三、利用余弦的相关知识求解
3
例3、在放AA8C中,ZC=90°,如果ZC=3,cosZ=—,那么45的长为()
4
9=25
A.—B.4C.5D.—
44
【答案】B
【分析】
AQ3
根据COSA=--=即可得出AB的值
AB4
【详解】
解:在RtZ\ABC中,ZC=90°,AC=3,
pAC3
又,/cosAA=-----=—,
AB4
/.AB=4
故选:B.
【点睛】
本题考查锐角三角函数的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
【题型】四、利用正切的相关知识求解
例4、如图,在△4BC中,ZC=90°,设NB,NC所对的边分别为a,b,c,则(
A.c=bsinBB.b=csinBC.a=bt^nBD.b=danB
【答案】B
【提示】根据三角函数的定义进行判断,即可解决问题.
【详解】中,ZC=90°,乙4、£)8、NC所对的边分别为a、b、c
AsinB=~,即3=csin5,则A选项不成立,B选项成立
c
tan5=—,即力=atan5,则C、D选项均不成立
a
故选:B.
【题型】五、特殊角的三角函数值
例5、如图,等边三角形ABC和正方形ADEF都内接于。。,则:45=()
A.2VL3B.亚:6C.V3:V2D.73:272
【答案】B
【提示】过点。作。M,ONLAD,设圆的半径为r,根据垂径定理可得AOBM与AODN是直角
三角形,根据三角函数值进行求解即可得到结果.
【详解】如图,过点。作(WLBC,ONVAD,设圆的半径为r,
与AODN是直角三角形,OD=OB=r,
•.•等边三角形ABC和正方形ADEF都内接于QO,
:.40BM=3b°"ODN=ADON=45°,
•••DN=⑺・tan45°=—r>BM=OB・cos30°=—r>
22
•*-AD=2DN=,BC=2BM=4lr,
/.AD:AB=后:底=V2:V3.
故答案选B.
【题型】六.解直角三角形
例6、比萨斜塔是意大利的著名建筑,其示意图如图所示.设塔顶中心点为点B,塔身中心线与垂直中
心线/C的夹角为NZ,过点3向垂直中心线NC引垂线,垂足为点。.通过测量可得43、BD、/£»的
长度,利用测量所得的数据计算NZ的三角函数值,进而可求NZ的大小.下列关系式正确的是()
A.sin八也C.tan八四D.sin心卫
B.
ABADBDAB
【答案】A
【提示】确定NZ所在的直角三角形,找出直角,然后根据三角函数的定义求解;
【详解】由题可知,4ABD是直角三角形,ABDA=90°,
,sin人吗AD,BD
cAosA=----,tanA=-----
ABABAD
,选项B、C、D都是错误的,
故答案选A.
【题型】七、利用解直角三角形解决实际问题
例7、如图,小明利用学到的数学知识测量大桥主架在水面以上的高度Z3,在观测点。处测得大桥主架顶
端/的仰角为30。,测得大桥主架与水面交汇点3的俯角为14。,观测点与大桥主架的水平距离为60
米,且48垂直于桥面.(点48,在同一平面内)
(1)求大桥主架在桥面以上的高度■;(结果保留根号)
(2)求大桥主架在水面以上的高度48.(结果精确到1米)
(参考数据sin14°它0.24,cos14°它0.97,tan14°它0.25,6^1.73)
【答案】(1)大桥主架在桥面以上的高度4位为20百米;(2)大桥主架在水面以上的高度48约为50米.
【提示】
(1)在RtZkACM中,根据锐角三角函数求出AM的长度.
(2)在Rt^BCM中,求出BM的长度,再求出AB的长度即可.
【详解】
解:(1)Q48垂直于桥面
AAMC=/BMC=90°
在RtAJMC中,CM=60,ZACM=30°
,…,AM
tanZACM=----
CM
巧
AM=tan30°-CM=60x—=2073(米)
3
答:大桥主架在桥面以上的高度加为20G米.
(2)在中,CM=6Q,ZBCM=14°
MB
•:tanZBCM=---
CM
..W=tanl4°-01=60x0.25^15
•••AB^AM+MB
y45«15+20V3«50(米)
答:大桥主架在水面以上的高度43约为50米.
解三角形(达标训练)
一、单选题
1.如图,在放ZX/BC中,ZC=90°,AC=3,BC=4,将△/BC绕点/逆时针旋转得到△/B'C',使点C'
落在48边上,连结33',贝Ucos/B'BC'的值为()
B
.3n4V5„2A/5
5555
【答案】C
【分析】在必ZUBC中,由勾股定理可得48=5.根据旋转性质可得NC=/C=3,C'B'=CB=4,C3=2.利
用勾股定理可求出55',从而求出cos/3'BC'.
【详解】解:在R/ZX/8C中,
AB=y)AC2+BC2=5,
由旋转旋转性质可得/C'=/C=3,C'B'=CB=4,
:.C'B=AB-AC'=2,
BB'=^C'B'2+C'B2=2V5,
._2_V5
••cos/BBC-------------产-------.
BB'2#>5
故答案为:C.
【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及解直角三角形,掌握解直角三角形是解题的关键.
2.2sin45。的值等于()
A.—B.2C.1
D.V2
23
【答案】D
【分析】根据特殊角的三角函数值,即可得解.
【详解】解:2sin45o=2x«l=^.
2
故选:D.
【点睛】此题主要考查特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.
3.如图,表示一条跳台滑雪赛道,在点力处测得起点2的仰角为35。,底端点C与顶端点2的距离为
50米,则赛道N3的长度为()米.
5050
50cos35°D.
sin35°cos35°
【答案】C
【分析】根据锐角三角函数即可解决问题.
【详解】解:在放中,
VZA=35°,5C=50米,
sin35°=——
AB
50
:.AB=(米)•
sin35°
故选:c.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用一仰角俯角问题,掌握仰角俯角的意义是解决本题的关键.
4.2tan300的值等于()
e
A.百D.
22
【答案】B
【分析】tan30°=代入式子即可.
V3
【详解】tan30°=V3
则2tan30。=38
3
故选B.
【点睛】本体考查了锐角三角函数值相关计算,比较简单,熟练掌握特殊角三角函数值是解题的关键.
5.如图,点力为边上的任意一点,作力。_L5C于点C,。。_1力5于点。,下列用线段比表示tana的值,
错误的是()
A
B
CDACCDAD
A.----D.----
BDBCAC-----------------------CD
【答案】c
【分析】根据CDrAB,可得=90°ZACD+ZA=90°,从而得N/CD=/a,再根据正
切的定义,即可求解.
【详解】解::/C_LBC,CDLAB,
:.NACB=NBDC=NADC=9Q。,
:.ZA+Za=90°ZACD+ZA=90°,
AACD=/.a,
ACCDAD
..tana=,tana=,tana=tanAACD=,
BCBDCD
二・选项A、B、D正确,不符合题意;选项C错误,符合题意.
故选:C
【点睛】本题主要考查了求正切值,余角的性质,熟练掌握直角三角形中,锐角的正切值等于它的对边与
邻边的比值是解题的关键.
二、填空题
6.北京冬奥会雪上项目竞赛场地“首钢滑雪大跳台”巧妙地融入了敦煌壁画“飞天”元素.如图,赛道剖面图
的一部分可抽象为线段N8,已知坡的长为30m,坡角约为42。,则坡48的铅直高度47约为
m.(参考数据:sin42°»0.67,cos42°«0.74,tan42°«0.90)
【答案】20.1
【分析】根据正弦函数的定义计算,得到答案.
【详解】解:在无△488中,NABH=42°,AB=30m,
*.*sinAABH=,
AB
:.AH=AB'smZABH-30x0.61=2,0.1(m),
故答案为:20.1.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用一坡度坡角问题,掌握坡角的概念、熟记锐角三角函数的定义
是解题的关键.
7.如图斜坡的坡比为1:2,竖直高度8c为1米,则该斜坡的水平宽度/C为.・米.
【分析】根据坡比的定义和正切三角函数计算求值即可;
【详解】解::斜坡的坡比为1:2,
,/BC1
・・tanN4==—
AC2
':BC=\米,
:.AC=2米,
故答案为:2;
【点睛】本题考查了坡角、坡度(坡比):坡面与水平面的夹角叫做坡角,坡面的铅直高度和水平宽度的比
叫做坡度,即坡角的正切;掌握相关定义是解题关键.
三、解答题
8.某校自开展课后延时服务以来,组建了许多兴趣小组,小明参加了数学兴趣小组,在课外活动中他们带
着测角仪和皮尺到室外开展实践活动,当他们走到一个平台上时,发现不远处有一棵大树,如图所示,小
明在平台底部的点C处测得大树的顶部B的仰角为60。,在平台上的点E处测得大树的顶部的仰角为30。.测
量可知平台的纵截面为矩形DCFE,。£=2米,DC=20米,求大树N3的高.(精确到1米,参考数据:
V2a1.41,6®1.73,76«2.45)
【分析】延长所交A3于点G,设48为x,利用三角函数解直角三角形用x表示出EG、根据CD=EG
-/C列出方程求出x即可.
【详解】延长斯交于点G,如图,
设AB=x米,贝UBG=AB-2=(x-2)米,
在RtABGE中,EG=(AB-2)-tanZ5£G=±^=®x-2),
tan30
A
在RtABAC41CA=AB^anAACB=—^=—x,
tan6003
贝l|CD=EG-AC=瓜x-2)-gx=20,
解得:x=10V3+3«20.
答:大树的高约为20米.
【点睛】本题考查解直角三角形,熟练掌握三角函数的概念是解题的关键.
解三角形(提升测评)
一、单选题
1.在△N3C中,ZA=90°,若tanS=0.75,则cosC的值为()
A.0.5B.0.6C.0.8D.—
2
【答案】C
【分析】根据tan5的值,把48边长设为3h4Z,勾股定理求出5。边,再利用三角函数的定义求解
cosC.
【详解】在4△ZBC中,N4=90。,
4c3
tanB=-----=0.75=—,
AB4
设4C=3f,AB=4t,贝!]5C=5f,
,,ACM
故,cosC=——=一=0.8.
BC5t
故选C.
【点睛】本题考查了锐角三角函数的计算、勾股定理,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.
2.如图,在A48C中,/C=90°,cos/=¥,NC=4g,则25长为()
A.4B.8C.873D.12
【答案】B
【分析】根据余弦的定义即可求解.
【详解】解:;NC=90°,cos/=@,/C=4jL
2
“工照=8
cosAV3
2
故选B.
【点睛】本题考查了已知余弦求边长,掌握余弦的定义是解题的关键.
3.如图’在
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