淄川区度五年级下册语文（PDF版含答案）

淄川区度五年级下册语文（PDF版，含答案）第二学期期末考试（淄川区）

第一部分

_____________、1.B2.C3.A4.B5.A6.D7.C8.B

二、调度

惊疑奔赴胸有成竹遮掩

簇拥擅长

理所当然

三、略

四、1.报得三春晖2.而立不惑

3.不破楼兰终不还人闲桂花落

每逢佳节倍思亲

童孙未解供耕织

4.其人弗能应也

自相矛盾说话做事皆应实事求

是，三思而后行

五、1.千里走单骑

《红楼梦》

罗贯中

吴用智取生辰纲

《西游记》

吴承恩

大战红孩儿

《水浒传》

曹雪芹

刘姥姥进大观园

《三国演义》

施耐庵

2.略

第二部分

六、（一）1.春季

安西都护府

扬州

2.喝完

尽头，消失了

(二)3.捏面人的人捏孙悟空活灵活现

正面描写

表演口技的人表演口技惟妙惟肖

口技技

艺高超

(三)4.列数字

用具体的数字说明白鳍豚的确很大

5.白鳍豚的进化是漫长的。

6.白鳍豚的外形白鳍豚的生活习性

白鳍豚的进化

7.D8.ACD

第三部分

略

五、1.千里走单骑

《红楼梦》

罗贯中

吴用智取生辰纲

《西游记》

吴承恩

大战红孩儿

《水浒传》

曹雪芹

刘姥姥进大观园

《三国演义》

施耐庵

2.略

第二部分

六、（一）1.春季

安西都护府

扬州

2.喝完

尽头，消失了

(二)3.捏面人的人捏孙悟空活灵活现

正面描写

表演口技的人表演口技惟妙惟肖

口技技

艺高超

(三)4.列数字

用具体的数字说明白鳍豚的确很大

5.白鳍豚的进化是漫长的。

6.白鳍豚的外形白鳍豚的生活习性

白鳍豚的进化

7.D8.ACD

第三部分

略2022~2023学年第二学期期末考试（淄川区）

7.下列句子中，对课文内容描述错误的一项是()

A.《他像一棵挺脱的树》为了表现车夫祥子旺盛的生命力，生动地描写了他

五年级语文

的一连串动作。

B.《田忌赛马》告诉我们遇到问题要先认真分析观察到的实际情况，再选择

(时间：90分钟满分：100分)

合适的对策，达到预期的目标。

C.《威尼斯是小艇》一文，描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子，体现了威尼

淄川区教研室命题

斯的静态美。

h

D.在课文《手指》中，作者用风趣的语言，展现了五个性格各异的手指形象，

题号

第一部分

第二部分

第三部分

总分

让我们联想到生活中类似的人。

北

得分

8.下面句子排列顺序正确的一项是(①他命令城内的平民和士兵全部撤出，暂时躲避到一个安全的地方，然

第一部分积累与运用

后大开城门，等候敌人的到来。

一、选择题。(16分)》

②诸葛亮苦思冥想，终于想出一个万全之策。

1.下面加点字的读音完全正确的一组是()。

③正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现一个人，正是他的老对手

A.垂蔓(mdn)

装琼(jiang)

镌刻(zhuan)

诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一架预先放好的

B.揩泪(kai)

徘徊(hudi)

踉跄(liang)

古琴前坐下米，随即悠扬的音乐从城楼上传下米。

C.忌讳(hui)

爱憎(zeng)

涟漪(y)

①面对敞开的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的将军司马懿一时不知如

D.远跳(tiào)》

引荐(jiàn)

强通(qiang)

何是好。

2.下列词语书写完全正确的一组是(⑤魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为

）。

A.祭嗣眷恋神机妙算B.黯然挺脱

会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有几个

手急眼快

C.赞许平衡龇牙咧嘴D.煤炭瑰宝

老头在城门前扫地。

心眶神怡

A.①②④⑤③

B.②①⑤③④

C.②①④⑤③

D.①②③④⑤

3.下列词语中加点字的意思不相同的一项是()。

二、读拼音，写词语。(10分)

A.学而不厌

讨厌

B.弗能应

应答

diaodiù

jing

yi

ben

xiongyouchengzhu

C.吾盾之坚

坚固

D.誉之日

赞誉

4.下列词语中含有赞赏、褒扬的情感的是(

A.诡计多端

B.足智多谋

C.处心积虑

D.臭名远扬

5.下列诗句中加点字解释错误的一项是()。

zhēyan

cù

yong

shanchang

suǒdangran

A.短笛无腔信口吹（话语）B.童孙未解供耕织（从事）

C.应怜屐齿印苍苔（怜惜）D.渭城朝雨浥轻尘（湿润）

6.下面是一位同学阅读时做的批注，其中理解不正确的一项是(

）。

三、按要求做题。(6分)

A《牧场之国》一课中“这就是真正的荷兰。"（表达了对荷兰牧场宁静、安详、

1.教室里鸦雀无声，静得

,静得

(2分)》

2.照样子写句子，写出人物与平时不同的表现。(2分)

悠闲、和谐的赞美)

B《祖父的园子》一课中“花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮”

例：刘明平时面对老师的提问总能对答如流，可今天却碴碴巴巴，半天也没说

出正确答案。

(“明晃晃"“新鲜漂亮”中包含着赞叹，表达出“我"对园子的热爱)

C.《军神》一课中“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋

3.照样子，选择一个情景，写句子。(2分)

恭起，汗如雨下。”（这句话通过对刘伯承动作的描写，突出了他顽强不屈

例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀