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文档简介

统编版语文三年级下册《语文园地三》同步练习(含答案)语文园地

课后作业(一)

班别:______姓名:______难易度:★☆☆

【夯实基础】

一、将下面的诗句工整地抄写下来。

深厚的传统文化,中国人的根。

______

二、用“√"画出下列词语中加点字的正确读音。

屠苏(tútǔ)创造(chuāngchuàng)

携带(xiéxéi)横跨(hénghèng)

摊贩(fànfǎn)官吏(lìshǐ)

【能力提升】

三、把下面的词语补充完整,并回答问题。

①学富()()②()()闻名

③形态()()④来来()()

1.和词语④结构相同的词语还有___________、_________________。

2.上面的词语中,形容人读书很多,学识渊博的词语是________。(填序号)

3.和词语②意思相近的词语是___。

【综合运用】

四、下面的文段是不是围绕一个意思来写的?如果是,请在括号里写出它的结构形式;如果不是,请打“×”。

1.春天到了,百花盛开。迎春花吐出小小的黄色花瓣。桃花绽开了粉红的笑脸。丁香花穿上了紫色的衣裳。()

2.蒲公英是靠风传播种子的。苍耳是靠动物传播种子的。豌豆是靠太阳光照传播种子的。植物妈妈的办法真多!()

3.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。()

五、下面这段话是围绕那句话来写的?用横线画出来。

狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面。马总是站着睡觉。猫头鹰睡觉的时候一只眼睛睁着,一只眼睛闭着。刺猬睡觉的时候会把身体缩成一团。动物的睡觉方法真有趣啊!

语文园地

课后作业(二)

班别:______姓名:______难易度:★★☆

【夯实基础】

一、回顾课文,下列句子在文中起到怎样的作用?选一选。

A.位于自然段末尾,起归纳总结的作用。

B.位于自然段之首,起统领全段的作用。

C.在文章之中,起承上启下的作用。

1.赵州桥非常雄伟。()

2.这座桥不但坚固,而且美观。()

3.画上的街市可热闹了。()

4.你看,张择端画的画,是多么传神啊!()

二、辨字组词。

税()档()

阅()挡()

说()铛()

啡()

排()

菲()

【能力提升】

三、日积月累。

文房四宝:____________

雅人四好:____________

中医四诊:____________

一年四季:____________

【综合运用】

四、读下面两段话,完成练习。

(一)

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。

1.这段话写了蔡伦___________

2.圈出表示动作的词。

3.照样子,用一句话介绍一次手工活动的过程。

____________________

(二)

当时我的学习条件非常艰苦。没有桌椅()就坐在地上()把小板凳当桌子()没有黑板()就用锅灰在墙上刷一块()没有粉笔()就用黄土块代替()最困难的是没有书()只能抄一课学一课。

1.在括号内加上标点符号。

2.这段话写的是___。运用_______的修辞手法,然后从___________、___________、__________以及__________几个方面具体讲述。

3.照样子,围绕“早上,菜市场真热闹啊"这个意思写几句话。

____________________

____________________

语文园地

课后作业(三)

班别:______姓名:______难易度:★★★

【夯实基础】

一、把下列形声字按组成特点分类。

咖税啡档阅贸废资

1.左形右声:__________

2.外形内声:__________

3.下行上声:__________

二、选字组词。

废费

()品浪()残()消()

贸冒

农()()易()出感()

【能力提升】

三、读《自制孔明灯》片段,将下列表示动作的词语填入文段中的括号里。

扎绑糊点搭

第二天,我兴致勃勃地找来材料,开始制作孔明灯。先用竹篦()支架,爸爸在一旁提醒我,要把灯做得稍大些,以免火烧到纸罩。()好架子,在上面和四周()上纸,下面空着用来()火。在支架下面的横梁中央()上浸了酒精的棉球,孔明灯便制作完了。

【综合运用】

四、课外阅读。

中国人的姓

①每个中国人都有自己的姓氏。

②“姓”是什么?“姓"是有共同血缘关系的家庭称号。所以,每个人出生后,一般都会沿用父亲的姓,以表示自己是这个家庭的一员。同姓人常爱说:“我们五百年前就是一家!”说得也有道理,因为大家都出自同一个祖先呢!

③你知道中国一共有多少个姓氏吗?原来,古今姓氏共有八千多个呢!而目前中国最常见的姓,也有二百多个。

④那么,人数最多的是哪个姓氏?告诉你,是“李",约有一亿人呢!

⑤俗话说:“张王李赵陈,天下一半人。”我们以“张三李四"泛指人,用“张冠李戴”比喻弄错了对象。由此可见,“张"和“李”两个姓氏在中国具有很大的影响。

⑥很大姓氏的来历都很有趣。比如:有的姓氏源自古老的国名或地名,有的姓氏源自官名或职业,有的姓氏源自辈分或兄弟排名。

⑦根据自己的姓氏,猜猜祖上是做什么的,或者居住在哪里,一定很有意思呢!

1.根据短文内容填空。

(1)中国古今姓氏共有个。

(2)人数最多的姓氏是_________________。

(3)“张冠李戴"比喻___________。

2.从什么地方可以看出“张”和“李"两大姓氏的影响?请在文中用“______”画出。

3.请你写出短文第⑥段的段意。

______________

4.根据短文内容,你认为下面源自古老的国名或地名的姓氏是_________()

A.赵B.司马C.屠D.陶

【参考答案】

课后作业(一)

一、略。

二、túchuàngxiéhéngfànlì

三、①五车②举世③各异④往往

1.匆匆忙忙日日夜夜

2.①

3.驰名中外、鼎鼎有名

四、1.总—分2.×3.×

五、动物的睡觉方法真有趣啊!

课后作业(二)

一、1.B2.C3.B4.A

二、略。

三、笔墨纸砚琴棋书画望闻问切春夏秋冬

四、(一)1.造纸的过程。

2.剪碎、切断、浸、捣烂、捞、晒

3.示例:我先按照蝴蝶的样子扎好骨架,再在骨架正面糊上纸,然后拿起笔蘸上颜料,在风筝上涂上漂亮的颜色,一个美丽的蝴蝶风筝就完成了。

(二)1.,_______________________,_________________________;,_________________________;,__________________。,

2.当时学习条件非常艰苦排比没有桌椅没有黑板没有粉笔没有书

3.示例:早上,菜市场真热闹啊。那里人山人海,水泄不通。各种叫卖声

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