人教版七年级生物上册第一三单元测试题

/第一～三单元综合测试一、选择题(每题2分,共38分)1．以下能表达生物体具有生殖特征的一项为哪一项()A．飞蛾扑火B．惊弓之鸟C．望梅止渴D．孔雀开屏2．以下有关光对鼠妇生活的影响实验中,错误的选项是()A．实验装置是在铁盘内放上湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板B．将鼠妇放入实验装置,两侧的中央各放5只大小相似的鼠妇C．放入鼠妇后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次D．计算出各组第10次实验数据的平均值,再计算出各组实验的平均值3．图QM－1是关于显微镜的操作示意图,其中属于“对光〞环节的是()图QM－14．以下植物细胞的临时装片制作过程中,需要染色的是()A．番茄果肉细胞B．黑藻叶片C．洋葱鳞片叶内表皮细胞D．黄瓜表层果肉细胞5．2019·临沂下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,以下表达中错误的选项是()图QM－2A．a是指细胞分裂B．b是指细胞分化C．丁属于器官D．戊属于系统6．以下选项最符合图QM－3图意的是()图QM－3A．食物链B．食物网C．生态系统的能量流动D．生态系统的组成成分7．用显微镜观察以下哪种材料时,能找到叶绿体()A．叶片上表皮细胞B．青椒果肉细胞C．洋葱根尖细胞D．人体口腔上皮细胞8．某学校同学对一块农田观察后,画了图QM－4所示的农田生态系统的食物网图。以下哪项是正确的()图QM－4A．这个食物网中有4条食物链B．这个食物网是一个生态系统C．这个食物网中有5条食物链D．蛇和鸟能够获得最多的能量9．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。假设目镜不变,物镜换成40×时,那么在视野中可以看到这行细胞中的()A．2个B．4个C．16个D．32个10．图QM－5是植物细胞的相关概念图,以下描述错误的选项是()图QM－5A．①是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B．a可以表示“能够控制物质进出细胞〞C．②中的“能量转换器〞一定包括线粒体D．细胞进行分裂时,③先由一个分成两个11．济宁市的不少农产品如泗水花生、汶上小麦、金乡金谷、邹城玉米,因营养丰富,味道优美而享誉神州。这些优质品种的营养物质主要储存在相应植物种子的()①子叶②胚乳③胚根④胚轴A．①②②②B．②③③③C．③④④④D．④①①①12．以下有关开花、结果及种子萌发的表达中,正确的选项是()A．对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的局部B．受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C．雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的局部D．种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、水分和阳光13．观察图QM－6,阴影局部表示四种植物的共同特征,这一特征是()图QM－6A．有种子B．种子有果皮包被C．种子无果皮包被D．叶形为针形叶14．以下措施可以提高移栽植物的成活率的是()①在阴天或黄昏移栽②移栽后的植物要尽快光照,以多生产营养物质③千万不要碰掉枝叶④移栽时要带着土坨⑤移栽后的植物须遮阴⑥应剪去一局部枝叶A．①②③B．③④⑤⑥C．①④⑤⑥D．②③④⑤15．一棵南瓜秧上生有两种花,其中一种叫“谎花〞,被称作“谎花〞的原因是()A．它是雌花,能够结瓜B．它的花不能吸引昆虫C．它是雄花,不能结瓜D．它的花靠风力来传粉16．炎热的夏天,草坪可以使周围的气温降低2℃,这是因为草能进行()A．吸收作用B．输导作用C．蒸腾作用D．光合作用17．以下哪项不进行呼吸作用()A．萌发的种子B．未萌发的种子C．煮熟的种子D．新鲜的叶子18.图QM－7为小麦叶肉细胞内局部代谢过程示意图,以下有关表达,正确的选项是()图QM－7A．①②过程分别在光下与黑暗条件下进行B．②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者C．生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程D．①②过程均参与维持生物圈中的碳—氧平衡19．2019·广东如图QM－8曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,以下有关分析错误的选项是()图QM－8A．a点表示呼吸作用消耗的氧气量B．b点氧气产生量和消耗量相等C．ab段没有进行光合作用D．bc段光合作用强于呼吸作用二、非选择题(共62分)20．(20分)老师让同学们采用三种材料进行实验：一种是洋葱鳞片叶内表皮(A),一种是自身的口腔上皮(B),一种是洋葱根尖。小明按照老师的布置制成了两个临时装片,在显微镜下分别观察到如图QM－9甲、乙所示的细胞；小亮用显微镜观察了洋葱根尖细胞分裂的永久装片,看到了如图丙所示的不同分裂阶段的细胞。请答复以下问题。图QM－9(1)在甲、乙两个模式图中,来自材料(B)的应是图________。(2)对细胞有害的物质不易进入细胞,细胞中有用的物质也不会自由流出细胞,是因为图中标号________所示的结构在起着极为重要的作用。(3)甲、乙两种细胞中都具有的,能为细胞生活提供动力的结构是________(填结构名称)；遗传物质的DNA主要存在于标号________所示的结构中。(4)洋葱鳞片叶常显紫色,是因为标号________处储藏有紫色物质。(5)图甲中的标号②能否表示叶绿体？为什么？________________________________________________________________________。(6)图丙中表示染色体的标号是________。(7)在细胞分裂过程中,染色体的变化是：在母细胞中先________,再________,分别进入两个新细胞中,从而使新细胞中的染色体数目与原细胞________。21．(20分)根据如图QM－10所示的有关菜豆的局部形态结构及生理活动探究图,请答复以下问题。图QM－10(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[]________。(2)使幼根不断伸长的结构是菜豆根尖的____________部位。(用图中字母表示)(3)将菜豆幼苗放置在密闭的透明的塑料袋内(如图QM－10所示),并将装置置于黑暗处一昼夜。将其中的气体通入澄清石灰水中,观察到的现象是____________________,这是因为菜豆幼苗_________________________________________________。(4)再将该装置置于阳光下照射,经过一段时间后,挤压塑料袋,翻开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经叶片的[]________散发出来的水蒸气形成的。再取下一片幼苗叶片进行酒精脱色、碘液染色,实验现象是________________,出现该实验现象的细胞是[]________。22．(22分)某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析答复以下问题。(1)在移栽某种蔬菜苗时,为了提高移栽的成活率,往往选择在阴雨天或黄昏进行移栽,这样做的目的是为了__________________________。(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同)：温室ABCD二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%0.1%温度20℃20℃30℃30℃培养液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸馏水①他们应该选用什么样的种子进行实验？________________________________________________________________________。②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是______________________________。③栽培一段时间后,长势最差的温室是________。④同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心〞现象,是因为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。⑤为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择________两温室进行对照实验。为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两温室进行对照实验？________,理由是_______________________________________________.详解详析1．D[解析]A、B、C都表达了生物能对外界刺激作出反响。孔雀开屏是求偶行为,能表达生物体具有生殖特征。2．C[解析]鼠妇放入实验装置后,要先静置2分钟,再每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目。3．C4．C[解析]洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的,不易观察到结构,需要染色；而番茄果肉细胞、黑藻叶片和黄瓜表层果肉细胞内含有叶绿体,不用染色也可以观察到其细胞结构。5．D6．D[解析]题图中具有阳光(非生物局部)和植物(生产者)、动物(消费者)、细菌和真菌(分解者),是一个生态系统。食物链是指不同生物之间由于吃与被吃的关系形成的链状结构,不包括非生物局部和分解者。在生态系统中,能量流动是单向的。7．B8．C[解析]一个完整的生态系统包括生物局部和非生物局部,生物局部由生产者、消费者和分解者组成,非生物局部包括阳光、空气、水和土壤等。此图中还缺少分解者和非生物局部。该生态系统中有5条食物链：农作物→昆虫→鸟→蛇；农作物→昆虫→蜘蛛→鸟→蛇；农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；农作物→昆虫→青蛙→蛇；农作物→鼠→蛇。根据生态系统的能量流动特点,营养级别越高,所获得的能量越少,反之,越多。该食物网中农作物的营养级别最低,获得能量最多。9．A[解析]显微镜的目镜为10×、物镜10×时,此时显微镜的放大倍数是10×10＝100倍；当目镜不变,物镜变成40×时,显微镜的放大倍数是10×40＝400倍。显微镜的放大倍数越大,视野的范围越小,观察到的细胞数目越少,当显微镜的放大倍数由100倍变为400倍时,放大倍数变为原来的4倍,视野的范围应变为原来的四分之一,细胞的数目也应变为原来的四分之一,所以细胞的数目为8÷4＝2个。10．B[解析]细胞壁的作用是支持和保护,细胞膜的作用是控制物质的进出。11．A[解析]花生是双子叶植物,所以营养物质储存在子叶中。小麦、金谷、玉米都是单子叶植物,营养物质储存在胚乳中。12．C[解析]花蕊是花的主要局部,花蕊包括雄蕊和雌蕊；子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子；雄蕊能够产生花粉,雌蕊中有卵细胞,都是花的主要局部；种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、一定的水分和充足的空气,有光无光均可。13．A[解析]玉米、油松、雪松、豌豆都属于种子植物,产生种子。其中,油松、雪松属于裸子植物,种子无果皮包被,叶呈针形；玉米、豌豆属于被子植物,种子外面有果皮包被。14．C[解析]移栽植物时,要尽量减少根毛的损伤,同时,尽量降低植物的蒸腾作用。15．C16．C[解析]此题考查植物蒸腾作用的意义。植物通过蒸腾作用散失水分,从而带走大量的热量,不仅起到降低植物叶片温度,防止叶片因高温而灼伤的作用,同时也降低了周围大气的温度。17．C18.D19．C[解析]依据所学的知识可知：(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,光合作用要吸收二氧化碳使其浓度降低。(2)呼吸作用原料是有机物和氧气,在氧气的参与下分解有机物,释放出大量的二氧化碳,使二氧化碳的浓度增加。(3)植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关。如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度,植物体内的有机物就会积累。(4)由图可以知道：横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放的二氧化碳,其中a点不吸收二氧化碳,但能释放出二氧化碳说明a点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,b点为零界点,从a点到b点光越来越强,到b点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等。曲线ab段表示绿色植物进行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧气多。