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文档简介

第十单元《酸和碱》测试题

一、单选题

1.小明在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,共中正确的是

A.铁元素的质量分数由高到低:FeO、Fe2O3sFeS

B.生活中常见物质的pH由大到小:白醋、食盐水、肥皂水

C.氮元素的化合价由高到低:HNO3、NH3、NO

D.空气中主要气体的体积分数由大到小:。2、N2、C02

2.有关化学符号的意义描述正确的是

A.N:一个氮分子B.2K:两个钾原子

C.CuSO4:胆机D.Ca(OH)2:生石灰

3.下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是

A.二氧化碳B.食盐水C.烧碱D.熟石灰

4.下列实验操作能达到实验目的的是

选项物质主要实验操作

A鉴别CuO和C观察颜色

B分离MnCh和KC1固体用水溶解、过滤、蒸发、烘干

C检验CH4、CO、N2三种气体将燃着的木条分别伸入集气瓶中

D除去中的混有少量和先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过足量的浓硫酸

coH2Oco2

A.AB.BC.CD.D

5.下列对实验现象的描述正确的是()

A.小木棍碰到稀盐酸后口变黑

B.硫在空气中燃烧L蓝紫色火焰

C.红磷在空气中燃烧U大量白雾

D.向石蕊溶液中通入CO2「溶液变红

6.下列安全措施正确的是

A.高楼住宅发生火灾时,乘电梯离开

B.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭

C.冬天用炭火取暧时,为防止一氧化碳中毒,在火炉旁放一盆水

D.不小心被蚊虫叮咬,可以涂一些硼酸溶液止痒止痛

7.下列实验操作不能达到实验目的是

选项实验目的实验操作

A除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜加入过量的铁粉,过滤

B除去氯化钾固体中少量的氯酸钾加入少量的二氧化铺,并加热

C鉴别碳酸钙粉末和氯化钙粉末分别加入足量的水

分别点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯

D鉴别co和CH4

A.AB.BC.CD.D

8.将下列物质放入水中,能使水的pH增大的是

A.NaClB.白醋C.干冰D.肥皂

9.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是

A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素

B.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸

C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

D.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

10.下列实验基本操作不正确的是()

A.稀释浓硫酸

B.氯化讷溶液溶解氯化钠

5mL稀蔓氧化钠酚猷溶液

C.溶液滴加酚酥溶液

11.下列物质加入到稀硫酸中,有大量气泡产生的是

A.ZnB.CuC.K2sO4D.NaOH

12.下列做法中一定发生化学变化的是

A.用烧碱和树叶制作“叶脉书签”

B.用分离液态空气的方法制取液氧

C.用液氮作制冷剂

D.用汽油清洗衣服上的油污

二、填空题

13.从Ca、C、H、0、N五种元素中选择适当的元素,用化学用语填空。

(1)两个钙离子;

(2)可作食品干燥剂的物质是;

(3)三个氨分子;

(4)实验室常用的液体燃料是;

14.化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,请填写下列空格。

(1)现有熟石灰、氮气、氧气、干冰四种物质,其中(填化学式):

①可供人类呼吸的是;

②可用于食品防腐的是;

③可用于人工降雨的是;

④可用于改良酸性土壤的是。

(2)请用化学方程式解释下列事实:

①石灰浆粉刷过的墙壁刚开始用碳火烤干时反而会更湿:;

②生石灰用作食品干燥剂:。

三、实验题

15.某课外学习小组利用下面实验装置制取并探究二氧化碳的化学性质:

饱和

碳酸

氢钠

溶液

ABCDE

请根据实验装置和实验内容,回答下面问题:

(1)仪器a的名称:;

(2)实验室里用装置A制取二氧化碳,其反应的化学方程式是;

(3)探究二氧化碳与碱反应时,将装置A生成的二氧化碳气体通过装置D未出现浑浊,原因是;

要看到装置D出现浑浊,可将二氧化碳先通过装置_______,再通过装置D,理由是(用化学方程

式表示);

(4)探究二氧化碳与水反应时,实验分两步进行:首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡过的干燥纸花,再

将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花,这样做的目的是;

(5)上面制取和探究二氧化碳化学性质的实验,把所有装置连接成整套的实验装置,正确的连接顺序是

(填序号)。

16.下列为实验室常用的实验仪器,回答问题:

a

(1)填写仪器名称:ao

(2)组合一套用过氧化氢和水泥块(催化剂)制取氧气的发生装置,使其方便控制反应的开始和停止,

你选择的仪器是(填序号),其反应的方程式为。

(3)组合一套用高镭酸钾制取氧气的发生装置,你选择的仪器是(填序号),其反应的

方程式为:连接玻璃导管和橡胶管的操作方法是。

(4)已知,过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供氧剂,它能与人

体呼出的二氧化碳反应放出氧气,供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=

2Na2co3+O2。某同学利用该反应原理制取氧气,设计实验装置如下图所示:

①装置③中盛装的试剂为氢氧化钠溶液,作用是

(2)图④为排水法收集02装置的一部分,请把它补画完整。

四、推断题

17.如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:

国和遇口足量、aOH溶液,薛司

气加

体热—.l通入溶液M」匕*,、〜5

Er气体F审——>白色'九证G

u,AgNCh溶液「蓝色溶液

回体H--------嵇-----►一

9H银白色固体

(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A:—D:—E:—;

(2)写出过程②的化学方程式,其基本反应类型是

18.如图所示A是氧化物,可作干燥剂;已知F、K常温下为无色液体,且组成元素相同,G、L、X、E

都为黑色固体,X、E为单质,G、L为氧化物。(通常情况下)B、D、H为气体,它们之间发生如图变化,

请你根据所学的化学知识作出推断:

「囚新回

限I触

回^L国

(1)反应①由A—C的过程是("放出''或"吸收”)热量的;

(2)贝壳的主要成分是(写名称),贝壳高温煨烧的化学方程式:

(3)B—D的化学方程式;

(4)B的固态的用途是;

(5)E与H生成L的现象是o

五、计算题

19.实验室中浓硫酸的商标如图所示。请根据有关信息计算:

硫酸化学纯(CP)

(500mL)

化学式:氏SO,相对分子质量:98

密度:1.84gcmJ质量分数:98%

(1)该试剂瓶中硫酸溶液的质量是g«

(2)欲配制100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种浓硫酸多少克?主要的配制步骤有哪些

9

(3)取足量的稀硫酸与6.5g锌反应,可制得氢气多少克?

参考答案:

1.A2.B3.A4.D5.D6.B7.B8.D9.A10.B11.A12.A

13.(l)2Ca2+

(2)CaO

(3)3NH3

(4)C2H5OH

14.(1)O2N2CO2Ca(OH)2

)

⑵CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+H2OCaO+H2O=Ca(OH,

15.分液漏斗CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2?盐酸浓度高,挥发出氯

化氢气体干扰二氧化碳与石灰水反应

CNaHCO3+HC1=NaCl+H2O+CO2T

做对比实验ACDBE

催化剂

16.长颈漏斗CDFGH2H2。22H2O+O2T(催化剂可以写水泥块)

A

AEFG或ACEFG先将玻璃管用水润湿,再将玻

2KMnO4KzMnOq+MnCh+CM

璃管旋转插入橡胶管

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