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文档简介
喜迎元旦主题活动方案
为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增加教师体质,促进教师之间的沟通沟通,强化团队分散力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。
一、活动目的:
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和沟通,增加分散力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增加教职工体质。
二、活动时间:
12月27、28日下午放学后(初定)
三、活动地点:
学校操场
四、参与人员:
xx小学全体教师
五、参与队伍及留意事项:
1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,全部参赛工程选手均出自代表队成员,鼓舞每位教师至少参与一个工程;
2、竞赛以欢乐为宗旨,沟通沟通为目的,为保证各工程完整有序地进展,要求参赛队伍遵守竞赛纪律,协作工作人员,敬重裁判裁决;
3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。
六、工作人员设置
1、裁判:xx
2、计分员,计时员:xx
3、道具摆放人员:xx
4、摄像:xx
七、趣味运动工程和规章
1、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不行过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)
2、合作运球接力
每个级部各派六人参与,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成一样动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最终一人运完竞赛完毕,用时长短打算名次。
八、报名截止日期:
请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。
九、说明:
1、各项竞赛详细事宜最终由行政办打算通知,由体育组详细执行安排,期望全体教师在工作之余能专心参加,熬炼身体,增加体质,欢乐一生。
2、竞赛未尽事宜将另行通知。
喜迎元旦主题活动方案
为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增加教师体质,促进教师之间的沟通沟通,强化团队分散力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。
一、活动目的:
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和沟通,增加分散力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增加教职工体质。
二、活动时间:
12月27、28日下午放学后(初定)
三、活动地点:
学校操场
四、参与人员:
xx小学全体教师
五、参与队伍及留意事项:
1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,全部参赛工程选手均出自代表队成员,鼓舞每位教师至少参与一个工程;
2、竞赛以欢乐为宗旨,沟通沟通为目的,为保证各工程完整有序地进展,要求参赛队伍遵守竞赛纪律,协作工作人员,敬重裁判裁决;
3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。
六、工作人员设置
1、裁判:xx
2、计分员,计时员:xx
3、道具摆放人员:xx
4、摄像:xx
七、趣味运动工程和规章
1、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不行过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)
2、合作运球接力
每个级部各派六人参与,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成一样动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最终一人运完竞赛完毕,用时长短打算名次。
八、报名截止日期:
请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。
九、说明:
1、各项竞赛详细事宜最终由行政办打算通知,由体育组详细执行安排,期望全体教师在工作之余能专心参加,熬炼身体,增加体质,欢乐一生。
2、竞赛未尽事宜将另行通知。
喜迎元旦主题活动方案
为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增加教师体质,促进教师之间的沟通沟通,强化团队分散力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。
一、活动目的:
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和沟通,增加分散力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增加教职工体质。
二、活动时间:
12月27、28日下午放学后(初定)
三、活动地点:
学校操场
四、参与人员:
xx小学全体教师
五、参与队伍及留意事项:
1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,全部参赛工程选手均出自代表队成员,鼓舞每位教师至少参与一个工程;
2、竞赛以欢乐为宗旨,沟通沟通为目的,为保证各工程完整有序地进展,要求参赛队伍遵守竞赛纪律,协作工作人员,敬重裁判裁决;
3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。
六、工作人员设置
1、裁判:xx
2、计分员,计时员:xx
3、道具摆放人员:xx
4、摄像:xx
七、趣味运动工程和规章
1、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不行过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)
2、合作运球接力
每个级部各派六人参与,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成一样动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最终一人运完竞赛完毕,用时长短打算名次。
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