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文档简介
Loveeachother01Unit1Itallowspeopletogetclosertothem.Module6AnimalsindangerWarmingupABWhat’sthevideomainlyabout?Let’swatchavideoandthinkaboutthequestions:Step1:warmingup(1min)AWhat’sthevideomainlyabout?Step1:warmingup(1min)Module6Animalsindanger
Unit1
Itallowspeopletogetclosertothem.[ˈdeɪndʒə][əˈlaʊ]
AguessinggameWhoamI?Step2:playagame(2min)tiger/lionWhoamI?Iamthetiger’scousin.Thelionneedstoeatenoughmeattokeepstrong.[ɪˈnʌf]WhoamI?bear/fishIambrownandIliveintheforest.Thebearlikeslivinginthewild.[waɪld]WhoamI?elephant/pandaIambigandIhaveaverylongnose.Theelephantisfriendlyandlivesinpeacewithpeople.[piːs]snake/monkeyWhoamI?[sneɪk]Iamlongandthin.[θɪn]Somesnakesallowpeopletotouchit.[əˈlaʊ]giraffe/horse[nek]I’mtallandIhavealongneck.Giraffegrowsalongneckinordertoeatleavesfromtalltrees.I’mtherelativeofdog.Welivetogetherintheforestwithourfamily.Ilikesingingunderthemoon.
wolf[wʊlf]MorechallengesIliveinthesea.
I’mthebiggestanimalinthesea.
Ilooklikeafish.
ButIamnotafish.whale[weɪl]MorechallengesLookatme.Touchme.Kissme.Hugme.Loveme.Humans
andanimalsarefriends.Weshouldliveinpeace.[ˈhjuːmən]Hi,I’mTuantuan.SheismyfriendYuanyuan.Thisismyhome,WolongPandaReserve.[rɪˈzɜːv]Wehavedeliciousbamboo________.Wehavecleanwater________.Wealsohaveasafeplace___________.Wearehappyandlucky.toeattodrinktolive/toplayStep3:pre-task(13min)Manyanimalsareindanger.Weneedtoprotectthem!But[prəˈtekt]AliAntForestAnimalreserveTuantuanYuanyuan5g5g5g10g5g10gVSHThreesilkbagsforyou
successful
Howtoprotectthem?them?
Whyaretheyindanger?
WWhatanimalsareindanger?W(1)What’sthisweek’sAnimalWorldabout?(2)Whatanimalsareindanger?Listenandanswerthequestions.1Snakes5gTips:Trytocatchthekeywords(specificinformation)Pandas,lions,elephantsandbears(areindanger).1.WhatdidBettyseeatlast?
(pandas/zebras/bears)2.Ourvillagesandfarmsare_______
(growingmoreslowly/growingbigger/notgrowing)3.Wecangive
tohelpprotecttheanimals.
(water/food/money)Tips:Trytostressthekeyinformationinquestionbeforeyoulisten.Listenandchoosethebestanswer.5g2√√√TuantuanYuanyuan5g5g5g5g5gVSHowmuchenergydidyouget?Whyanimalsareindanger?ReadandfindoutStep5:while-task(7min)Threesilkbagsforyou
Whyaretheyindanger?
WWhatanimalsareindanger?WWhyareanimalsindanger?Theydon’thaveenoughcleanwatertodrinkbecauseit’sdirty.(who?)waterfoodplaceTheydon’thaveasafeplacetolive.(why?)Theydon’thaveenoughfoodtoeat.Purpose:Toimproveabilitiesofsummarizingandoutputtinglanguage.Toconsolidatetheinfinitivestructures.DiscussionYourtitleAnimalsareindangerwhy
how
25DiscussingroupDiscussionfood
Peoplekillanimalsfor
money.clothesmedicinewhy
how×Buy×Eat26Thebadweatherwhy
howtoohottoocoldflood洪水ProtecttheEarth.SetupnaturereservesAsastudent,whatelsecanwedoinourdailylife?savewaterDon’tlitter.TuantuanYuanyuan5g5g5g5g5g5g5gVSHowmuchenergydidyouget?IfyouareamemberofWorldWideFundforNature(WWF世界自然基金会)Whatwillyoudofortheanimals?
Step6:post-task(5min)2431Pair-work1.SouthChinatigersThesituationkillformoney,medicine,cloth2.ElephantsThesituationkillformoneyandforshoes;notenoughfood3.PandasThesituationcutdowntrees,lessbamboo;noplacetolive4.ColasThesituationhometownispolluted/cutdowntreesWords:snake,neck,thin,allow,danger,interested,wild,grow,protect,enough,peace,notice,raisePhrases:indanger,thinkof,atlast,takeaway,inpeace,lookafterTopic:ProtectinganimalssummaryStep7:Summary(1min)TuantuanYuanyuan5g5g5g5g5g5g5g5g5gVSWhoisthewinner?1.Readthenewwordsanddialoguealoud.Step8:Homework(1min)Homework3.Trytosearchformorenewsorreportsaboutanimalsindanger.2.Drawamind-mapaboutthethreequestionstoday:What,WhyandHow.Toprot
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