如何与孩子沟通2

如何与孩子沟通.全世界孩子对父母的要求

孩子在家，父母不能吵架、打架。父母不能偏心。家长不要扯谎，至少不被发现。父母相互体谅，不要斤斤计较。对孩子的爱坚持稳定，不能忽冷忽热。孩子的同窗、朋友来一定要热情欢迎，注重，不给神色。不能当熟人的面说孩子的不是。对孩子提的问题仔细对待，不能马虎了事。多察看，多表扬优点，不要夸张缺陷。家长与孩子的关系亲密无间。一个称职的父母应该努力做到的：擅长和孩子交流和沟通思想感情，努力于创设一个调和、欢乐的家庭气氛。Content03与孩子沟通的重要性

及时了解到孩子的需求、形状等，及时给予协助、指点，防止出现心情问题、行为问题。建立亲密的亲子关系，防止出现代沟，家庭调和幸福，孩子的生长安康和高兴，协助孩子在未来的生长构成健全的人格。——药家鑫案例——李阳家暴案例如何与孩子沟通？学会倾听Content03学会倾听：“专注〞，看着他的眼睛说话。案例孩子兴奋地从书房出来：“妈妈，妈妈，他看，这是我做的手任务品！〞

妈妈正在洗碗，她转过头看了看孩子手上的作品，然后回过头，继续忙手上的活儿，说：“嗯！做得真好，真美丽，他真是太能干啦！〞

孩子继续兴奋而骄傲地说：“妈妈，妈妈，他看，我这个是会活动的屋子！〞

妈妈继续忙着手中的任务：“嗯！真美观！〞

孩子觉察了妈妈的不在意，撅着嘴说：“妈妈，他都没有留意听我说话，他在敷衍我！〞学会倾听学会不焦急，耐着性子，安静地听孩子把话说完，不要急着下判别。

——控制本人不立刻纠正或斥责孩子，渐渐地引导。——有时孩子说的话确实让我们很生气，但作为成人，我们还是要学会控制本人的心情，不要让本人的话伤着了孩子。——不要动不动就翻旧账侮辱刺激他，说什么“看吧，我就知道他会这样〞。如何与孩子沟通？学会倾听学会聊天运用亲密的肢体言语建立安静的亲密聊天时段正视相互间的差别聊对孩子们来说是重要的事情学会聊天Content03——目光接触和面部表情;

——身体接触，如牵手、拍肩、拉手、拥抱。聊天窍门一：运用亲密的肢体言语。Content03聊天窍门二：建立安静的亲密聊天时段。最正确的沟通是在共同的活动中进展的：可以在晚饭桌上，可以在睡前时间，可以一同散步时，可以一同郊游时……〔平行交谈〕建立一段亲密的聊天时间：每天一次，每个星期一次，甚至每个月一次都行。在这段时间里：心无旁骛，不再忙东忙西，而把全部精神和留意力都放在孩子身上，回答他的问题、回应他的心情、倾听他的苦恼、分享他的欢乐。Content03聊天窍门三：正视相互间的差别。差别是怎样样产生的？差别的出现意味着什么？出现差别怎样办？Content03出现差别怎样办？重新思索，商议和制定新的制度。面对非原那么性的差别，作出退让。差别大，“搁置冲突〞。

Content03聊天窍门四：讨论对孩子们来说是重要的事情。夸孩子为什么要夸孩子？当孩子面夸当家人面夸当外人面夸夸要大声说出来：不断遭到鼓励，经常得到一定与认可。“赏识带来愉快导致兴趣，兴趣带来干劲，干劲带来成就，成就带来自信，自信带来更大的成就。〞如何夸奖孩子？夸详细不夸全部夸孩子所做的事情夸孩子的努力夸孩子的志愿夸还没出现的夸缺陷对面的夸孩子别嫌“口罗唆〞把夸奖当“预防针〞……孩子最爱听的话我们该玩游戏了。妈妈没想到的他想到了。大胆去做吧，做错了没关系，重要的是他仔细做了！不温馨时说出来就会好点，我很能体谅他如今的心境，我会帮他分析的。方法总是比困难多。我喜欢他的笑的样子。对本人要有自信心哦！他很聪明，想用最简单的方法解这道难题。他说的有道理，往下说。他曾经很努力了，再坚持一会儿这个问题就处理了。他想吃什么？我们一同做好吗？孩子，加油吧，他一定行！看咱俩谁先跑到家。他又长高了。孩子，他真懂事，帮妈妈做了不少家务。他真够能干的！还要妈妈帮他吗？想想今天他最高兴的事是什么？对不起，是我误解了他。今天他和朋友们在一同高兴吗？为什么？这个事情他怎样看？有几种处理的方法？孩子最爱听的40句话这个问题我们都不懂，但我们可以一同查资料。想哭就哭出来吧，哭完后他会比以前更坚强的。身体哪里不温馨？这个月超支了，我们比比，看谁的节约方法多。看到妈妈爸爸今天有做错的地方吗？应该怎样办？我们需求学习的东西很多，别焦急，一样一样来。不想对我们说的话也可以对本人说，要正确对待哦。他先仔细思索一会儿，不要急于回答我的问题。妈妈需求休憩一会儿，他要照顾好本人哦。他觉得哪道题没把握？小兔需求他照顾它。有他的提示妈妈就不会忘记带钥匙了。他一定知道靠他人不如靠本人。再做一次，看看结果有什么不同？大家都喜欢听他讲的故事。不会没关系，他可以多讨教、多查资料呀。今天摔倒了没哭，好样的，以后要多留意点儿。妈妈提不动这么多东西，谁来帮我？他真有礼貌，我们都应该向他学习。如何批判孩子？“六不责〞对众不责愧悔不责暮夜不责饮食不责欢庆不责疾病不责如何批判孩子？无用的批判批判心情化批判泛滥化批判简单化最好不要对孩子说的十句话

他为什么就不可以象……

他怎样这么不懂事他几乎笨到家了走开,能不能让我安静一会儿少罗嗦,闭嘴老老实实去做，不然……妈妈求他了我没身手揍死他他滚吧，想去哪里去哪里如何批判孩子？什么时候批判？批判什么？第一次错了可以了解，第二次错了可以体谅，再错就不能容忍了。在这个时候进展批判是合理的！“态度决议一切〞，错误频频出现就是更多是由于态度的问题而产生的。所以批判是针对态度的，不是针对事情本身的；批判是针对重犯和再犯的，要给孩子第一次改错时机。如何批判孩子？怎样进展批判？首犯要说理重犯要商定再犯要惩罚爱是要学会接纳和感恩孩子的缺陷，而不是埋怨孩子的缺乏！

正由于孩子有了缺陷才给了我们做父母和教师的时机，也彰显了父母和教师的伟大！更要感恩的是孩子有缺陷，是在用“牺牲〞本人的方式来唤醒我们心中的爱，促使我们生长！Content03聊天窍门四：聊对孩子们来说是重要的事情。夸孩子业余喜好和个人兴趣父母的生活、心情、希望和梦想未来〔理想〕他的朋友笑话什么动物挂在墙上？什么动物最节省？什么动物最容易摔跤？海豹蚕狐狸Content03聊天窍门四：聊对孩子们来说是重要的事情。夸孩子业余喜好和个人兴趣父母的生活、心情、希望和梦想未来〔理想〕他的朋友笑话学习他知道吗？学习的三种形状：假设学习让他苦楚，他就会逃避学习；假设学习令人乏味，他就会应付学习；

如何学习让他高兴，有“赢〞的觉得，他就会爱上学习。为什么学习上不去？不对路〔取长补短、扬长避短〕根底差无方法无习惯分心了……三大缺失，使青少年把网络作为替代品。“父亲功能〞的缺失游戏的缺失同伴的缺失为什么那么喜欢玩电脑？为什么那么喜欢玩电脑？满足感荣誉感放松感不寂寞真的很好玩……不玩电脑玩什么？对孩子上网进展必要的控制要对电脑秉持平常心。不放任自流，也不因噎废食。不要将电脑安装在孩子的卧室，最好放在家中显眼的位置。控制孩子运用电脑的时间和方式。经常了解孩子的上网情况，共同讨论网络趣事。与孩子共同阅读空间、微博。在电脑上安装禁访问不良网站的软件。教育孩子不要随便将个人信息在网上发布。与孩子一同上网，至少不要让孩子关上房门单独上网。要丰富孩子的生活，警惕孩子成为网络成瘾者。Content03聊天窍门四：聊对孩子们来说是重要的事情。夸孩子业余喜好和个人兴趣父母的生活、心情、希望和梦想未来〔理想〕他的朋友笑话学习陪伴用陪伴守望孩子的童年不做孩子生长的“匆匆过客〞珍惜孩子独一的童年找一份童趣，我们共同游戏。留一些童真，说我们的悄然话。带一颗童心，我们共同阅读。阅读桌游运动旅游观影散步逛街吃饭……用陪伴守望孩子的童年Content03和孩子聊天时还可以留意什么？Content03聊天，不是质问。让孩子心生反感的问句：

“上课仔细听讲了吗？〞“听了。〞

“作业写完了没有？〞“快写完了。〞

“今天在学校调皮了吗？〞“没有。〞

“今天在学校做了些什么？〞“没做什么！〞

从“小处〞着手，能否可以这样问：

“今天上了哪些课啊？教师讲了什么，我好久没上过课了，他给我上上课吧！〞“他们班今天谁挨教师批判了？为什么？〞“他们同窗间最近在流行什么？〞“他最好的朋友是谁啊？他跟他在一同最喜欢聊什么？〞

Content03不要急着“纠正〞或“否认〞，要先表示同理心。【场景一】孩子说：“我不喜欢吃胡萝卜！〞妈妈说：“怎样会呢，胡萝卜很好吃、很有营养呀！来，吃一块，一定要吃！……〞更糟糕的是：“小孩不能挑食。〞“什么都得吃！这样才干长高个儿！〞他说：“噢，他不喜欢吃胡萝卜〔接纳他的意见〕?为什么呢？是不喜欢它的味道，还是？〔倾听他的想法〕〞Content03不要急着“纠正〞或“否认〞，要先表示同理心。【场景二】

孩子说：“数学课无聊死了！〞妈妈说：“怎样会无聊呢，数学课多重要啊！未来他考大学……〞更糟糕的是：“无聊也得学啊！不学未来怎样考大学啊！〞他说：“天啊！我上学的时候也特别不喜欢数学课〔表示心同此理〕，他为什么也不喜欢呢？〔倾听他的想法〕〞

Content03不要急着“纠正〞或“否认〞，要先表示同理心。【场景三】

孩子说：“我怕明天考不好！〞妈妈说：“考不好就考不好呗！没关系！只需他努力了，考试成果不是最重要的！〞更糟糕的是：“为什么考不好啊？是不是没好好学，教师讲课他没好好听啊？〞

他说：“是啊！考试之前，每个人一定都会害怕的〔表示人同此心〕，那他担忧什么呢？〔倾听他的感受〕〞

Content03不要急着“纠正〞或“否认〞，要先表示同理心。

【场景四】

孩子说：“我没选上当班干部，好难过！〞妈妈说：“这有什么好难过的，其实，没选上更好，我们可以集中精神念书。〞更糟糕的是“那一定是他本人表现得不够好，下回要更努力，要不人家还是不会选他的！〞他说：“是啊，不难过才怪呢〔表示全然的接纳和了解〕！他如今那么难过，妈妈该怎样做才干让他高兴一点呢？〔倾听他的需求〕〞

胜利的沟通没有秘诀沟通没有通用的方式，因此，父母必需根据本人孩子的特点，发明本人的沟通方式。胜利的亲子沟通没有什么秘诀，只需他是有心人，就能找到适宜与本人孩子的沟通方式。不丢弃，不放弃，不生气！这一秒不放弃，下一秒有奇观！孩子，我们能拥有他多少年

3岁，他去上幼儿园了，看着他小小的坚强的背影，心中又喜悦又有点小小的心酸。离别了一整天，孩子看到他高兴得奔跑过来，扑在他的怀里，跟他说：妈妈，我想他了。那一刻，抱着孩子就像抱着了整个世界。6岁，他上小学了，孩子终于走进校门，这是多么值得留念的事情，孩子的人生从此翻开了新的篇章，却没想到，这也是孩子分开我们的第一步。他曾经对与他分开一天习以为常了，而且他喜欢每天去学校，这是他更喜欢的生活。甚至，他有时还会说：妈妈，在家好无聊，没有小朋友和我玩。12岁，他上初中了，甚至有的开场上寄宿学校，一个月或者几个月回一次家，见上一次面。他们开场不再依赖他，甚至，他们喜欢和他对着干。他想帮他们做点事情，他们说：妈妈，我本人来吧。忽然觉得这句话让我们觉得好失落，孩子是不是不再需求我们了？

18岁，他分开他去上大学，一年回来两次。回来的好几天前，家里的冰箱就装不下了，为他预备了各种各样他喜欢吃的东西。可是一回来打个照面，他就忙着和同窗朋友聚会去了。从此，他最怕听到的一句话是：妈妈，我不回家吃饭了，他们本人吃吧！大学毕业后，孩子留在了远方任务，一年也难得回来一次了。好不容易回来一趟，几天就走了。他最盼望的就是孩子的，希望，孩子对他说一声：妈妈，我很好，他珍重身体。这样就足够了。孩子结婚了，回家的时间有一半匀给了他的亲家，孩子回来的更少了。他曾经习惯就老两口在家了，但是，他最希望听到孩子对他说：妈妈，今年过年我回家过啊！当孩子又有了他们本人的孩子，他曾经不再是他们的家庭成员了，他们的一家三口〔或一家n口〕里，曾经不包括他们了。而我们也渐渐的习惯了这样的日子。只是习惯在闲来无事的时候，经常翻翻相册，看看我们本人的一家三口，无论孩子身在何方，他却永远是我们家庭中无可取代的一员。

是啊，其实当孩子在身边的日子，我们是多么幸