2023年学校副校长年度述职报告(十四篇)_第1页
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文档简介

第页共页2023年学校副校常年度述职报告(十四篇)学校副校常年度述职报告篇一1、我校被省教育厅、省台办列为20xx年明德工程学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当开工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该工程延期为20xx年的明德工程。2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青老师教育教学程度大幅进步,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校老师以身作那么、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的根底。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。4、平安卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;平安卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起平安卫生责任事故。5、校园文化建立初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天可以锻炼一小时,实在进步学生身体素质。7、党风廉政建立工作、远程教育工作受到区级表彰。8、教育教学成绩斐然〔1〕、本学期我校老师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建立”征文活动中,古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位老师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守那么》和《小学生日常行为标准》的详细要求,把重点放在文明行为习惯的`养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进展量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以理论活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园播送、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室〔角〕、播送台等宣传阵地的教育功能,进步德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,完毕之后要进展信息反应,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。1、开学期初,教诲处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体老师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好老师的备课,课堂教学、作业修改、课外辅导工作、课后反思、考察等几个根本环节,逐步形成教学常规标准化、制度化。2、加强“学风”建立。首先是重视老师培训及进修,继续鼓励和支持老师参加学历进修,不断进步老师的综合素质。今年,全体老师中,又有2名老师获得本科学历,至今到达本科学历有6人,其余15人均到达大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9。05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进老师。其次是继续开展“三心二意”活动〔即:老师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意〕和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预惯用心,上课专心,作业细心,复习耐心。3、教研工作落到实处。每位老师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。详细过程是:先上课老师说课,然后各位老师根据自己的教学经历认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的缺乏点,也从其他老师教学的得失中学到了经历。4、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理,本学年,全校开展了学生学习评价活动,各班成立学习小组,让学习小组的组长对本组的学生的学习进展检查、催促,这样学生可以自己管理自己,自己养成学习的良好习惯,从而使各班形成了一种积极、向上的浓重学习气氛。5、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面开展,主动开展,一切为了每个孩子的开展”。我们继续抓好后进生转化工作,要求老师在转化后进生中真正做到无私奉献,真正学会关爱,学会理解,学会宽容,学会鼓励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期,我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的进步。6、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学程度。本学期我校老师举行了“青年老师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有:①讲故事比赛;②作文比赛;③数学兴趣知识竞赛;④口算、笔算比赛;⑤英语课本剧表演;⑥手抄报比赛;⑦书画比赛等。1、认真贯彻落实上级关于学校平安工作的一系列精神,坚持“平安第一,预防为主”的方针,围绕建立平安校园,进一步建立健全了学校平安工作的各项规章制度,深化细致地宣传贯彻有关学校平安工作的法律法规,狠抓学校平安卫生工作目的责任制的落实,实在做到了层层有目的,人人有责任。2、开学初〔9月3日〕,请东宝交警大队四中队干警专题为师生进展了“交通平安知识讲座”;平时充分利用班会、队会、板报、手抄报、向家长下发《告家长书》〔防控h1n1知识宣传单400余份;平安知识教育400余份〕、防灾救灾演练〔防震、消防演练各一次〕等形式,加强平安卫生教育,进展平安知识和平安技能的培训,增强学生的平安防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了平安教育活动。3、加大了平安常规工作的检查和整改力度。〔1〕学校每月由平安主任牵头,班子成员必须参加,一起对校舍、围墙、教育教学设施等进展全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽____除。〔2〕校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。〔3〕落实平安信息员管理制度。本学期共搜集110条平安信息,有效地遏制了平安事故的发生。〔1〕严把食堂“六关”,即采买质量关、储藏关、出库关、消费关、品味关、销售关,确保了师生饮食平安和饮食水准。〔2〕为10个班装备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。〔3〕专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。1、工会____经常深化教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时理解教职工的生活工作情况,热情地为教职工效劳,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联络党和教职工的桥梁和纽带的作用。2、“三八”妇女节期间,组织老师体检,并及时反应信息,催促老师及早治疗。3、开展各种艺术活动。〔1〕为进步老师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动方案,利用老师节、三八妇女节、元旦节开展活动。〔2〕开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等工程比赛各一次。学校副校常年度述职报告篇二我叫xxx,xx中学副校长,分管德育、平安工作。工作中,我以强烈的事业心、责任心,努力做好杨校长的参谋、助手。尽心尽力抓好德育、平安工作,确保学校教育教学工作正常运行。面对未成年人思想道德建立工作中出现的新情况、新问题,本人认真学习政治理论、教育理论、管理理论;努力掌握专业知识、法律知识、人文知识,结实树立事业心、责任心和进取心。用真情和友谊构建和谐的干群关系,用爱心和耐心关注学生的安康成长。我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,时时处处自己身体力行,严以律己,努力在师生中树立良好的形象,以促进工作更好地开展。时刻谨记区教育局开展山海天教育文明的大目的,认真落实学生素质提升工程和德育课程一体化建立。不断加强德育队伍建立,完善管理章程,加强平安管理。针对学校德育、平安方面的薄弱环节,创新、优化管理措施。1.创新完善管理章程。通过研究和讨论,本学期我校进一步修订了《学生管理章程》,重新制订了《xx中学班级量化考核细那么》、《德育学分考核细那么》、《xx中学学生违纪处分条例》、《学生违纪处理程序及突发事件的处理应对措施》、《xx中学校园欺凌事件应急预案》、《xx中学对校园欺凌学生的处理方法》、《学生集体活动审批制度》、《教学楼学生值班管理制度》等,使学生管理和班级考核迈上新程度,进一步做到了有章可循。2.优化全员育人机制。学校建立了由政教处〔安检办、团委〕、年级组、班主任、家长委员会组成的德育、平安工作网络,覆盖了学校的各个层面。不断拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;积极施行德育课程一体化,完善诚信德育课程,做到了课程育人、理论育人和文化育人。本学期在充分利用学生管理工作网络的同时,进一步发挥年级组的作用,大胆放心地让年级组长承当起级部学生管理的责任。在政教处、安检办和团委的指导下,各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了详细详细的工作方案,使家长会、学生会议等各类活动顺利开展,顺利完成了创城等各项任务。同时各个年级组在自主管理的根底上,充分发挥了个体主观能动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色,获得了良好效果。学校还实行“优胜班级”红旗流动制度,促进了班级标准管理;全面落实“学困生”转化制度,通过“三对接”即对接班主任、对接家长、对接学生,全时段促进学生的学习,有效的促进了学困生转化。3.尝试学生自主管理。政教处积极推动各班对学生实行“学分制”管理,不断完善学生电子成长档案,记录学生的成长轨迹;在各班施行小组合作管理形式,充分发挥班干部的自主管理作用。安检办将升国旗仪式与平安演练结合起来,每周一主题,及时公布学生检查成绩。团委组织成立了学生会、校长小助理等学生自主管理组织;学生会、校长小助理参与学校管理工作,站在学生和家长的角度每周向学校反映管理情况、存在问题并积极提建议,参与进展班级考核,甚至体育运动会、元旦文艺汇演、团员志愿效劳活动等都能在老师的指导下自主完成。学生自主管理的有效施行,有效促进了学生的自主开展,也使对学生的评价更具全面性、灵敏性、个性化,实在进步了德育实效。本学期我校以“重习惯养成,为文明奠基”主题教育活动为重点,以社团活动为载体,以“道德讲堂”为德育平台,以“乡村少年宫”为活动场所,积极开展文明校园创立活动。同时,借助升国旗、主题班会、团校、家长学校、播送室、宣传栏、黑板报、重大节日等教育资,开展丰富多彩的教育活动,进步了学生整体素质,获得了良好的成效。荣获国家足球特色学校、日照市体育传统工程优秀学校、日照市学校平安工作先进单位等称号,航模、市运会、书画大赛等队组活动方面赛事成绩喜人,园区会议学生管理工作得到好评。今后,我们将更进一步努力,获得更加优秀的成绩。学校副校常年度述职报告篇三本人现任十里乡大坡小学副校长。分管学校平安教育工作。回忆一年来的工作,在校领导和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校平安工作的各项要求,坚持创新工作形式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不平安事故的发生,较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下:1、健全平安工作领导小组,进一步夯实平安责任。鉴于人事的变动,及时调整充实了平安工作领导小组,明确分工与职责,夯实平安工作任务。2、完善平安制度,明确平安责任。在已有平安制度的根底上,对平安制度进展了修改,重新制定平安制度,做到个环节责任清楚,责任到人。3、加强各环节管理,确保学生平安①加强楼梯值班,确保学生上下楼平安。为了有效预防学生上下楼梯发生不平安事故,及时设立了楼梯值班员,建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进展监视管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会完毕后统一将四路纵队变为两路纵队,依次上楼。②加强放学路队管理,确保学生出行平安。为了标准放学路队秩序,确保学生出行平安,对放学路队建立路队长负责制。通过路队长对学生进展管理,学校坚持每周对路队进展评优评差,半学期表彰一次优秀路队长,使路队秩序明显好转。加强对老师护送学生路队情况检查,学校领导实行分段负责。③加强食品平安管理,确保学生饮食平安。④加强学生课间管理,确保学生活动平安。学生增多而活动场地减少,这就极易引发不平安事故,在这种情况下,及时设立课间管理员,对学生在课间活动进展管理,对违纪违规事件进展处理,确保学生课间活动平安。4、加强平安教育为了使平安教育工作针对性实效性,具有连续性,对各阶段平安教育任务进展分解,教育责任到人。坚持利用升国旗或听播送完毕后,对学生进展教育,做到周周有教育,周周主题不一样。5、加强班主任辅导员和班队组织的建立。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者,坚持每学期开学把那些又才能责任心强的同志选任到班主任辅导员,对那些考核位于后列给予淘汰,增强了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手,在班级大力倡导班队干部公选,把那些有才能在同学中有声威的学生选任到班队干部岗位上来。6、坚持每周抓好“三会一活动”。即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。7、坚持每学期开展一次应急避险训练,进步全体师生的应急避险才能。一年来,针对各种流行疾病增多,学校已经成为传染病防控重中之重的实际,及时成立了学校传染病防控工作领导小组,加强对传染病防控工作的领导。及时出台了发现传染病处理方法、传染病处理流程,建立疫情报告制度和晨检制度,并根据时令变化和疾病流行情况,及时对学生进展防控传染病知识的宣讲,在学生中大力开张卫生评比活动,确保了校园不发生传染病。1、我严格按教育局关于师德师风建立的有关文件要求,学习各级党委政府有实行党风廉正建立的有关规定,严格要求自己,作到廉洁自律。2、我作为副校长,可以发挥助手和参谋作用,可以履行职责,认真工作,按时完成工作任务。我对自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的问题,可以作到执行制度、坚持原那么、秉公办事,不谋____。我管住了自己的嘴,不乱说、不乱吃;我管住了自己的手,从不向学校伸手拿一分钱,也没向任何学校报销一张发票;我管住了自己的心,没有为美色动心,没有为金钱动心,没有为权利动心。我把一颗忠诚教育事业的热诚之心献给了教育。总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不平安事故的发生,使学生思想道德程度明显进步,为进步我校教育教学质量奠定里良好的根底,还有些缺乏之处:平安意识还是我校薄弱环节,在这一方面还没有新的打破。学校副校常年度述职报告篇四xx学年度,本人继续担任学校副校长,主管教学工作,中学副校长述职报告。一年来,在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作,根本达成了年初制订的各工程标。作为学校的一分子,一年的理论使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受总结如下:作为主管教学的副校长,我可以紧跟教育开展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态开展。坚决拥护党的道路、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断开展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学务实。我一直认为,要做一个称职的副校长要从做一名好老师开场。本学年,我担任九年级二班和四班的教学任务,我坚持将每一节课都作为自己的教改实验基地,边学习边反思,根据学生的需求和开展调整自己的教学方向。平时常站在学生的立场换位考虑,这样就使自己对学生少了一份抱怨,多了一份宽容。一年来,我可以自豪地说,尽管平时工作较忙,但自己在专业上虚心学习,踏踏实实,没有辜负领导同事的信任,所任教班级的成绩在年级中也比拟突出,得到了学生的认可。作为一名市骨干老师,我始终站在教改一线,上公开课,积极撰写教学论文,参与课题研究,多篇论文在市级获奖。管理出效益,管理出成绩,述职报告《中学副校长述职报告》。我心中结实确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学标准前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、修改、测验、听课、评课等各环节的管理,为老师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进展,为全面进步教学质量提供了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心,深化教学一线,掌握第一手情况,理解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析^p会和师生表彰大会,加强质量分析^p,以保证教学任务的完成和质量的进步。教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人可以感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建立是一个学校声誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的表达。我坚持从老师的教学行为标准和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓标准做起,严肃考风考纪,务实进展教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓重的学风,我们的老师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在繁忙着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广阔师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已渐渐成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。学校副校常年度述职报告篇五市教育局考核组的领导、同志们:平凡的一又是不平凡的一年。一年来,年。市教育局正确领导下,广阔教育干部和老师奋力拼搏,努力工作,镇的教育工作获得了比拟满意的成绩。下面,就一年来我工作情况向市局领导和同志们做述职报告,欢送大家批评指正。大家好!我主抓教育办日常管理工作和初中教学业务工作,分管全镇中小学专用教室管理工作、工会工作和信息宣传工作,协助校长做好其他各项教育工作。1、明确工作职责,严明工作纪律。教育办工作人员工作进展了合理分工,明确了各自的工作职责,严明了工作纪律,健全了工作制度,强化了教育办的指挥功能、管理功能、效劳功能。教育办工作人员积极工作、主开工作、愉快工作,指挥部高效运转。2、精细常规管理,进步教育质量。我在业务会上对常规教学要求:〔1〕坚持六主教学原那么:老师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,才能为主心,成材为主旨。〔2〕突出三变六让:变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察,让学生自己考虑,让学生自己表述,让学生自己动手,让学生自己得出结论,让学生自己进展评价。〔3〕“六解放”:解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。今年中考成绩上升了两个位次,中考由下游跃居上游。在抓质量上,我们年初就确立了施行1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心:即一切紧紧围绕进步中考“五率”综合积分为中心。我们调动一切积极因素,采取“控辍保学”、“双领四清”、质量竞赛等实在可行措施,力争中考综合积分大幅进步。两个确保:即确保学生身心安康安心学习、确保老师心无旁骛专心教学。三线联动:即依法治校、教学评估、素质教育评价是学校管理的三条主线,这三条主线既互相独立又穿插照应。三驾马车并驾齐驱,为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓:即以调集优,以控垒率,以领提效,以赛活力,以训升能,以技辅学。即:〔1〕、以布局调整为抓手,集中优势整合资;〔2〕、以“控辍保学”为抓手,垒积“五率”综合得分;〔3〕、以“双领四清”为抓手,进步课堂教学效率;〔4〕、以质量竞赛为抓手,激发老师竞争活力;〔5〕、以校本研训为抓手,提升老师教学才能;〔6〕、以信息技术为抓手,整合教学资料资。教育办先后三次组织中学全体老师到山东杜郎口中学参观、考察、学习,回来后结合我镇实际情况,研究探究出“自主探究、合作交流、展示指导、稳固进步”四个教学环节的“探合展固”四环教学法,并在全镇推广。3、扎实开展教学评估,标准教学行为。我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓,严格按照教学评估有关要求,扎实开展教学评估工作。我们根据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课详细标准和要求,标准了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后,印发给学校,组织老师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号,哪个方面应用了新理念,哪些方面没有应用新理念,怎么改良就符合新理念,组织老师开展热烈的评课研讨。通过研讨,统一思想,使老师彻底转变观念,改良教学方法,进步教学效率。我在教学业务会上、在说讲评活动中,归纳出说讲评活动根本要求,并要求全体老师做到说讲评活动三结合:〔1〕与新课标、新理念、三维目的相结合。〔2〕发挥主持五方面作用:组织、介绍、调控、归纳、升华。〔3〕说课三要素:课前预设、课中生成、课后反思。〔4〕评课三要素:优点、缺乏、启示。评课三境界:议论、讨论、争论。通过评估、培训、指导,老师校本研修程度不断进步。我们提倡老师和学校要树立“我在学校成长,学校靠我壮大”的理念,在活动中学习,在活动中交流,在活动中进步,在活动中成长,逐步进步校本研修程度。4、发挥专用教室作用,进步信息技术与学科整合程度。我们加强专用教室管理,使它在教学中发挥积极作用。我们按照国家课程方案,开全课程,开足课时,加强薄弱学科教学,把专用教室管理纳入学校管理重要内容,与考核挂钩。我们重点加强了专用教室管理、使用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查。我们积极参与东北师大《信息技术与学科整合》的课题研究。为了全面铺开课题研究,同时也为了在研究中标准我们的课题研究,我们以学区为单位进展课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化实验校,利用教育开展网、东师大资、河北远程教育网、人民教育出版社网等资进展整合,建立了自己的校本资,方便了教学,发挥了带动和辐射作用。我建起了并管理教育办自己的“康城教育”网站,我同时建起了教育博客,我镇老师人人建起了教学博客,同时参加了由我创立的“康城教育”博客圈,老师利用网上信息高速公路,访问教育资,初步实现优质教学资共享。我们以学区为单位搞课题研究,扩大了参与面,人人有时机,人人搞整合,使得老师教育信息技术现代化程度得到很快进步。我们广泛开展信息技术与学科整合教学研究,初步探究出一条“以校本教研与乡土文化为特色,信息技术与课程整合为载体”的新型现代化教学形式。10月21日,在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。我们加强实验教学,广阔老师积极自制教具,在市自制教具比赛中,紫泉小学老师郭军宝获得一等奖第一名,并代表市参加了邯郸市比赛;清化中学老师颜海青获得市一等奖,陈利超、康玉峰获得二等奖。5、加强薄弱学科教学,体育、艺术教育成绩斐然。教育办积极组织,以我为主组队带队参加市体育运动会,获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参加市“师德杯”乒乓球比赛,获得“优秀组织奖”;11月份,以我为主组队带队参加全市学生“双爱好”才艺比赛,我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得“艺术节”暨“双爱好”活动中六个工程的一、二、三等奖,我镇被评为“先进单位”。5月份,主要由我筹办举行了康二城镇首届老师才艺大赛,来自全镇16所中小学36名老师参加了比赛;6月份,举行了我镇中小学艺术节。6、外树形象,加强信息宣传工作。电视台播放了我们教育办组织举办老师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支管理的做法,清化中学认真开展《师生亲情月》活动的做法,慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息及时上报教育局办公室,篇幅多,质量高,排队位列全市前矛。我们教育办每月出版信息简报,学校间互通信息。我的工作方法和措施主要是力求“三实”:1、务实坚持学习,进步自身素质。我认为校长不仅是一个职务,更是一个职业。假如是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质,掌握更多的知识和才能,把握各方面的信息,保持对新事物的敏锐感觉。必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被剧烈的竞争淘汰。为了适应新的信息时代的挑战,我自购了微机并接通了宽带网,每天晚上上网4、5个小时,更新博客和网站内容,与博友、您交流,在网上学到很多知识。我坚持不懈地汲取教育改革和课程改革的新知识、新思想、新观念,不断充实和完善自己。在工作中摆正位置,当好参谋和助手。我任劳任怨,埋头苦干,工作全盘考虑。教育办决定的事,我克制一切困难去完成,力争在事业上有所建树。2、扎实统一思想,坚决信念,扎扎实实抓质量。一是加大教育质量在学校校长考核中的权重,把教育质量放在核心位置上。二是强化了目的精细化管理。我们把中考位次和重点高中上线人数两项硬指标下到达教学班组,制订了重奖重罚措施,极大地激发了老师的工作积极性。三是坚持走开放办学之路。我们请名师到我镇现场作课,认真组织收看市教育开展网的视频课,整合东北师大资库等开展网上的优质资,多方搜集中考前沿信息。四是抓培训,促学习,提素质。在新课改中,我们重点抓了新课标的学习、培训和应用。组织新课标考试,极大地调动了老师学习新课标的积极性。通过新课改培训,实在转变了教学理念,改良了教学方式和教学方法。我们要求每个初三老师把近年来的中考试题集当作必完的作业做一遍,真正掐中中考脉搏。五是施行“双领”“四清”教学新机制,进步了课堂教学效率。六是积极探究新的教学方法,努力做到每节课都是一节有效课堂。3、务实我们发扬团队精神,心往一处想,劲往一处使,一心一意谋实招,干实事。说了算,定了干,雷厉风行。这是我们康二城镇教育办的一贯工作作风。由于一些客观原因和一些主观因素,致使我们工作中还存在一定的问题。我镇中考位次没有名列前茅,管理程度有待于进步,教育科研还处于起步阶段,办学效益距领导和群众的要求还有很大差距。在以后的工作中,我们将千方百计克制这些消极因素,努力工作,办好教育,力争使领导满意,群众满意,老师满意,学生满意,家长满意。市教育局的各项工作我们尽心尽力,克制一切困难,努力去完成。自我认定:实绩突出。最后,我代表教育办领导班子集体,也代表我个人,对每一位为振兴康二城镇教育事业做出奉献的教育干部和老师表示感谢!对长期关心和支持我们工作的教育局领导和教研室、仪器站、招办等各科室领导表示衷心的感谢!我与学校领导合作非常愉快,你们在承受着各种各样的压力下非常尽力,工作做的很好,我为你们自豪。我与老师们合作也非常愉快。正是你们的工作,奠定了我镇教育开展的根底;也正是你们的工作,铸就了我镇教育事业的新辉煌!学校副校常年度述职报告篇六我分管学区教学教研和老师培训工作〔8月份开场接收〕。一年来在校长直接带着下,在全体教职工的热情支持和帮助下,分管工作得以顺利的进展。现就我一年来的工作汇报如下:在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学区的各项任务。把学区大大小小的工作,都当作自己的份内事,积极出谋献策,凡事以学校、老师、学生利益为出发点去考虑问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学区各项工作的开展。1、老师培训工作:仅在20xx-20xx学年第一学期内就安排各种培训40余次。受到教育局结合考评组好评。2、教学教研工作:20xx-20xx学年第二学期学区教学质量成绩占全县学区中第二。在教育局组织的全县中小学优质课评比中,我学区5名老师获得了奖励,十八名老师先后在国家级刊物上发表了论文。根据县统测成绩结果,合理制定了划分目的的根据。学区校长与各校负责人和每一位任课老师都签订了教学目的责任书。严格执行月查制度和教研人员“分包校”制度,重点催促教学常规工作,对发现的问题随时解决。⑴、探究校本研修新途径,大留村中心小学大力推行“同课异构”活动。我学区组织开展了“各科优秀老师经历交流”活动、“优质课”评选活动、外出学习老师汇报课等活动。⑵、加大老师培训力度,注意专业知识的延伸。本年中我学区共安排老师培训约达百余次,除了完成上级部门安排的培训外,还积极组织外出学习培训和主题培训活动⑴、实行半月考、月考和统一安排期中考试制度。各校校长设置督导本及时记录每次考试中各科不合格学生并做好扶差工作。⑵、提升老师自身才能,加强老师教学反思管理。“打铁尚需自身硬”为了使广阔老师的教学程度和教学艺术日益进步,我学区强迫要求老师书写教学反思,并作为老师考评方案中一项,对于书写教学反思好的老师进展积分。⑶、激发学生学习兴趣,书写鼓励性批语。“兴趣是最好的老师”、“亲其身,方能信其道”。为了增强学生学习兴趣,防止产生厌学心理,师生间及时进展心理疏导和心灵交流。从今年年初开场,我学区积极引导广阔老师对学生作业修改要书写针对性和鼓励性批语,收到了良好效果。⑷、积极探究家校合作新形式,推行“作业家长回音制”。“孩子是飞机的机体,那么老师和家长是两个机翼,缺一不可。”为了实现家校合作,获得家长的认可和支持,我学区探究出一条家校合作新形式作业家长回音制。其中教学反思、鼓励性批语和作业家长回执上学期已整理打印成册,全学区推广学习。本学期正在搜集当中。我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准那么,时刻以师德标准要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学区校长负责,对下为老师、学生负责。我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,力争做遵纪守法、廉洁自律的楷模。⑴、自身方面:说话方式不注意,语气态度不委婉,理论程度待进步,业务程度需加强。⑵、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵敏性,对老师的思想工作还不够深化,关心也不够。⑶、怎样有效发挥业务副校长岗位的作用,推动学区—负责人-老师个人工作合力的有效形成进而进步学校教学质量,是一个值得我深思的问题。今后将:⑴、加强学习,进-步进步自己的领导才能,特别是要不断进步理论程度和管理程度。⑵、不断进步自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得讨论的问题。回忆一年工作,问心无愧,但也有缺乏与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的缺乏,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。学校副校常年度述职报告篇七温泉屯中学现有老师52名,13个教学班,七年级247人,八年级307人,九年级221人,共计在校生775人,其中住校生694人,有近400人是外乡镇学生。学校存在的最大问题是人多地少。目前物理实验室、生物实验室临时做了教室,做分组实验不得不到多媒休教室或化学实验室进展。学校硬件建立急需进一步改善。虽然学校根本办学条件存在缺乏,但全体教职工充满信心,克制一切不利因素,努力在教育教学管理上下功夫,齐心协力,齐抓共管,使学校在当地的声誉逐年进步,呈现出一种良好的开展态势。为总结经历克制缺乏,以利今后工作更上一个新的台阶,现将一年来的详细工作汇报如下:1.奥运安保工作。暑假期间,正是奥运安保工作的关键时段,我校郑全斌、杨永宏、郭新兵、高世成、梁全斌、胡勇锋六名老师和我一起承当起了整个假期间的安保任务,大家几个人轮流到校24小时值班,牺牲了大量的休息时间,确保了奥运期间没有出现任何平安问题。2.招生工作。学校由于用房严重缺乏,原方案只能招进本乡镇的三个教学班,为了不引起邻近乡镇村民有升入我校的过高期望,学校提早进展了非正式的对外宣传,即本校将只招极少的外乡学生。九月初,为配合教育局的布局调整规划的顺利进展,我校承诺,必须确保邻近的外乡镇学生顺利升入初中。为此,我校及时调整了招生方案,改招为四个教学班。因所容外乡镇学生有限,又必须预留适当名额给不愿到别处的保庄、双树学生,学校不得不拒收局部其他地区的外乡优秀学生,而降低标准招东小庄学区的学生。开学十多天后,又陆续收进了十多名保庄、双树的较差学生。这些学困生的参加,从某种程度上给我校的管理工作带来了难度,但为了全县布局调整的大局,我校有信心承受新的考验,努力做到将每一个学生留得住,教得好。3.暖气改造工程。开学初根据教育局安排,我校有幸成为暖气改造工程工程校之一。近3年来,学校归还了近20万元的外债,本学期原方案补充一批电教设备,但由于暖气改造资金不能及时足额到位,学校不得不取消其它支出工程,优先确保取暖工程的进展。总务处人员工几乎没有了假日休息观念,只要工程需要,都能及时到位。我校本来就活动余地少,几条主要通道又都需开挖地沟,学生平安管理经受了新的考验。教育处、班主任、值班老师各个尽心尽责,时时处处标准引导学生的行为,整个施工期间没有发生一起平安事故。如今,该项工程已顺利完工,并准时于11月15日供暖,如今一切运行良好。一年来,我校在学校管理方面不断进展着改革,努力到达科学、标准。现已初步形成了年级组长负责制的分层管理体系。我校现有三个不同层次的管理机构,即决策机构、控制机构和执行机构。其中,决策机构由校长和校务委员会成员构成,主要负责全面掌握学校情况,决策学校工作的大政方针,对控制机构起着指导和监视作用;控制机构由三位主任组成,保障决策的施行、监视检查,又向决策机构传递信息,汇报情况;执行机构由年级组长组成,这是最基层的领导,他们全面负责本年级的教育、教学的详细工作,执行决策,承受检查,并及时向领导汇报情况,献计献策。三个机构,严密联络,互相制约,形成我校的管理网络,保障着学校工作的顺利进展。各位主任、年级组长都能以身作那么,在各个方面起带头示范作用。教务处郑主任,在学校老师缺乏时,曾担任一个年级的体育课、两个班的语文课、一个班的班主任,如今仍分担两个班的历史教学工作。教育处杨主任如今是全校教育教学任务最重的,既要负责全校的教育管理工作,又是八年级的年级组长,还承当着两个班的数学教学和一个班的班主任工作。七年级年级组长郭新兵老师,跨年级担任着九〔1〕班、七〔3〕班的数学教学工作及七〔3〕的班主任。九年级组长刘晓东老师,担任着一个班的班主任和数学教学工作还常常为化学老师代课。其他处室人员除了即将退休的唐主任不担课,都有承当着重要的教学任务和其它事务,还要从事着长期的值班组织领导工作及轮流下夜值班。我校之所以能在各项工作中得以顺利展开,是和有着这样一支能打硬仗的核心领导团队的带动是分不开的。1、重视班主任队伍建立班主任是学校向学生开展各项工作,尤其是施行德育工作的执行者。是否拥有一支素质过硬的班主任队伍关系到学校的教育质量、声誉和将来的开展。因此,我校始终把培养一支有经历、有责任心、有信心、有创意的班主任队伍放在极其重要的位置,并长抓不懈。我们的主要做法是:〔1〕加强学习。引领班主任提升素质和才能。年初,为每位班主任订阅了《班主任之友》,提供了必要的学习材料;每周四晚上,教育处定期召开班主任培训会、交流会。〔2〕提早培养。上学期,增设了九位副班主任,对副班主任既给予一定的待遇,又对其有明确的工作要求。正副班主任互相配合,互相补充,既强化了班级管理,又锻炼进步了一批青年老师的班级工作才能。本学期,已有三位副班主任正式承当起了班级管理工作,而且个个出色完成了班级管理工作任务。2、建立完善的日常管理运行机制学校在狠抓班风校风建立,对学生以导代管的根底上,建立了教育处牵头,值日老师负责,班主任、学生会齐抓共管的网络管理体系。在日常的校容校貌建立、卫生管理、学生仪表管理等工作中,通过一日三查〔教育处督查、老师值班检查、学生会值班检查〕的师生全程参与检查,并配合深化学生群体的调查理解分析^p,不定期地研究解决学生管理中存在的问题和困难,制定出解决措施。学校副校常年度述职报告篇八本人于20xx年8月走上副校长工作岗位,根据期初校长室的分工,我协助校长分管学校德育、法制、平安、卫生、教科研、教育宣传、校园文化建立等工作。回首这学期开学到如今的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,繁忙但不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在张校长的正确领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项分管工作得以顺利进展。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思,力求在总结中发现缺乏,在反思中排找差距,以谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和自己加压,也是承受领导指点、全体同仁帮助的好时机。现向各位领导和同仁汇报一年来的工作:学校副校常年度述职报告篇九本人被组织任聘为副校长,主抓中学部教育教学工作。身为业务校长,我努力学____的教育方针,学习____教育理论,尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力进步自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学____建理论;在政治学习中学____的道路、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。继任一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处工作,使中学部教育教学工作运作正常。在老师外流情况严重的关头,我钟情于林区教育事业,坚持原那么,出以公心,及时协同校长调配老师,建立正常教学秩序。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、开展而不辍劳作。工作原那么是倡导培养“勤奋假设干,擅长思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时当勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。我严格要求各教研组将周理论学习制度化,坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识构造,尽快适应新课改带来的时代需求。一年来,重点培养老师掌握现代教育技术,从而进步新课程施行程度。于___年二年上半年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课老师通过初级a档考试,个别通过初级b档考试。第二期学习班使局部老师较娴熟地制课件,完成计算机技术与各学科课堂教学的整合,使计算机辅助教学的作用显现出来,形成了新的有别于传统教学的形式。两期学习班,使老师运用现代教育技术手段才能大增,从而使老师参加学校和管局开展的较大规模的微型课大赛,获得令人称道的成绩。全年教学中心工作,强调所有任课老师用新教学理念主导教学,学生学会做人,学会学习,全面进步学生综合素质。每学期教研活动,各教研组都有主攻课题,并有施行方案,可行性、操作性较强。并撰写数十篇教育教研论文,现已申报评审(管局级)。注重老师考核工作。上半年考核成绩。下半年酌情修改原考核方案,使之更为公平合理。逐步建立健全了一整套较科学的老师考核、评估方法。另外,本人是一位不离讲坛的一线老师现任高三数学老师。我一丝不苟严谨治教,在施行新课程改革的进程中,不断探究创新之路,率先垂范,带动中学部争取更大成绩。学校副校常年度述职报告篇十尊敬的各位领导、同事们:述职人,20xx年以来,我一直分管学校教学业务,详细主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨校长的关心指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完本钱职工作,现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。1、思想上。我忠诚党的教育事业,能以《》和《中小学老师职业道德标准》标准自己,积极开展党的群众道路教育理论活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚决的方向,强化了对认识,能用优良的思想素质为教育建立效劳。2、道德品质上。我遵守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行老师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名老师的高尚品格。1、学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二·五”市级骨干老师培训学习。这些培训学习提升了我素养。20xx年被xx县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”,20xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干老师,获“xx园丁”称号,20xx年被xx县委、县评为“优秀学科十佳带头人”。2、工作作风上,从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,结实树立效劳意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对老师,态度和蔼,不指手划脚,施行科学管理,关注学生身心的安康开展,促进老师的成长,竭尽全力为师生效劳。在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和老师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的开展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程方案规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课〔美术、音乐〕开足课时。2、学校中、高考稳中有升。在生质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委规定的“55”方案,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡开展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对别人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友慎重,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好安康,空闲时喜欢读书,无吸烟、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深化。二是工作程度有待进步。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合老师队伍与有效鼓励工作积极、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。三是效劳上做得还不够好。效劳好老师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此时机深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,进步办事效率。更新观念,走近学生,走近老师,走进课堂,深化到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于考虑,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。以上为我的个人测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。谢谢大家!学校副校常年度述职报告篇十一在即将过去的一年中,我努力践行着做实事、实做事、做事实的宗旨,体验着工作的艰辛与快乐。此时,我最想说的还是真心诚意地谢谢各位老师对我工作的理解与支持,感谢班子成员的指导与协作。借此时机,剖析自己工作的得与失,希望在今后的日子里能与大家同舟共济、携手并进。教书人应是,管理者应是学习者。做好教育教学管理,需要有深邃的教育思想、扎扎实实的专业知识、播送的管理理论,否那么工作就会浅薄。因此,我注意坚持多渠道的学习,向书本学习,向名师学习,向同事学习……《小学语文教学》、《小学数学教育》《学科教学设计》成了我的良师益友,我感受着外面课堂的精彩、感受著名师大家的风采。因特网是自己又一个重要的学习通道。我准备了假设干个文件夹——《语文》、《数学》、《习作研究》、《阅读训练》、《课题研究》等十几个文件夹,记录了自己网上涉猎的足迹。学习与积累充实了自己,我的《如何进步课堂效率》《让预设与生成共精彩》的讲座受到老师们的欢送。分别在温泉小学、刘台子小学、拣金小学与那里的老师做了交流。7月份,再次被推举为兴城市老师学科素质提升工程语文学科的主讲老师,为七百多名语文学科老师做了专题模块讲解。魏书生总结的“勤奋+科学”的工作思路,我一直特别推崇。作好工作需要付出努力,还要讲究科学的工作方法。“明天的事儿今天做,今天的事儿如今做”,教学工作千头万绪——老师培训、校本教研、教育科研;听课、交流、测试、分析^p……匆匆的脚步,伴着匆匆的考虑。1、创新校本研训形式在进修学校师训部的指导下,近几年我校的校本培训工作获得了一定的成绩。4月28日,兴城市“创新校本研训形式,提升老师专业素养,进步教学质量”教学研讨会在我校召开。我们以办好这次现场会为契机,认真回忆校本教研工作中的成绩与问题,既总结经历,又汲取教训。进修学校的领导屡次来我校进展了极具实效性的指导,使我们更加端正了对校本教研工作的认识,明晰了校本教研的根本形式和详细操作策略。现场会上,我们向与会的同仁展示了风格各异的三节课堂教学,展示了我镇中心校、村小、骨干老师、非骨干老师、青年老师、中老年老师参与校本研训活动的不同层次、不同梯度的研训现场。“让预设与生成共精彩”沙龙研讨,气氛轻松,讨论热烈。大家就“什么是预设”“什么是生成”“预设与生成的关系”“如何预设”“如何生成”等问题展开了商讨与交流。水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃发灵光。集体的力量是强大的,集体的智慧是无穷的。这正是集体研训的魅力,这正是沙龙研讨的`魅力。“如何进步课堂教学的有效性”是中心校老师进展课例研讨的主题。中心校的学科老师围绕三节课堂教学,积极讨论进步课堂教学有效性的详细举措:创设有效的教学情境、激发学生的学习热情、采用科学的教学方法、运用现代教学手段、突出学生的主体地位……执教老师与听课老师充分互动,就课堂教学中的详细问题畅所欲言、各抒己见。关站小学的以“如何进步识字教学的实效性”为主题的案例研究活动是我镇村级小学开展研训活动的一个缩影。我镇的村小校本研训工作注意突出一个“实”字,倡导案例研究和行动研究。关站小学的案例研究活动以两个教学同一内容但教学方法迥然不同的教学片断为案例,仔细比照,深化剖析,结合自己识字教学经历,总结了进步识字教学实效性的详细方法。学校副校常年度述职报告篇十二我叫xxxx,现任永丰中心小学副校长。一年以来,我分管学校的德育、平安、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校黄校长的带着下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的支持下,根本完成了自己所分管的工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下:一年来,我听从学校安排,分管学校德育、平安、卫生等工作,站在学校管理的高度,我勇于承受了这份荣耀而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在老师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的气氛,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求老师做到的,我先做到,要求老师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作那么,严格要求自己。每天早上,我总是早早起床,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五等学生离校后自己才离校,确保校园平安稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,虽然我的家离学校较远,但是从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了典范。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学____的各项方针政策,不断进步自身的政治理论素养。积极利用学到的理论知识指导自己的管理理论,尽力进步自己的工作才能。1、坚持每周一进展升旗活动。标准升旗和国旗下讲话内容,由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日,纪念日,校园平安教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进展爱国教育的重要阵地,使广阔师生倍受教育和鼓舞。另外,学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的管理力度,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。2、加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核施行细那么;与班主任签订了平安目的责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核施行公开的量化考核,做到了事事有根据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建立。3、开展了丰富多彩的活动组织开展了“三月文明礼貌月活动”;组织了庆“六一”艺术节文艺汇演;组织参加了县教育局艺术节活动;组织开展了重阳节敬老孝老活动及老师节尊师重教等教育活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校相貌的改善,为进一步创立文明校园做好了扎实的铺垫工作。4、加强对住宿生的管理工作为了加强对住宿学生的纪律及平安管理,学校每日都安排了专人值夜班(组长由校长室领导担任,组员由教诲处及班主任组成),形成了校长室、教诲处、班主任三位一体的协同管理网络,我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进展。5、加强了卫生和纪律工作卫生工作是学校的形象工程,也是门面工作,根据学校实际,学校派教诲处何志才辅导员专人负责学校卫生工作,开学初对卫生区进展详细分工,责任到班,常抓不懈,学校卫生有了较大的改观,同时,教诲处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教育及从严整顿,一年以来,没有出现重大打架斗殴事件。校园平安工作是学校各项工作的重中之重,我校结实树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。1、在师生的平安教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。2、平安管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园平安日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实平安事故上报处理制度。3、为了确保平安工作有章可循,教诲处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度,学校平安工作分区域责任到人,分时段监管责任平安等一系列规章,完善了各项平安制度及平安预案,确保校内师生及财产平安。4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的平安教育大会,防地震应急演练活动,防火减灾疏散演练活动,平安警示教育活动等一系列平安教育活动,坚持平安隐患排查催促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。5、贯彻落实县局关于预防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,安康成长”,进展了相关平安教育活动,并使平安教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进展了屡次学生日常行为标准教育,进展了法制及交通平安教育,进步了我校学生的法制及交通平安意识。6、设立了少先队监视岗,实行了上、放学路队护送制度。7、加强了对特殊学生的教育,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进展了摸底,落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生安康成长。注重学生的养成教育,紧紧围绕“教育在学校,稳固在家庭,理论在社会”的“三位一体”教育网络。以“标准中养成,体验中成长,理论中进步,环境中育人”为切入点,有成效的开展了养成教育主题教育活动。1、开学初教育学生养成了平安防护的良好习惯,形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的平安教育网络,使学生学到了相关的平安教育知识,进步了自救自护才能。2、重视学生的心理安康教育,坚持每期一次的心理安康教育讲座。3、各班开展了“讲究卫生,从我做起”主题班会,学生从小养成了良好的卫生习惯。总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不平安事故的发生,使学生思想道德程度明显进步。我清醒的知道,所有成绩的获得是全体教职工团结一心,扎实工作的结果。我更清醒的看到,由于自己工作经历的缺乏,好多方面还需进一步学习探究,并希望在上级领导的大力支持下,依靠大家的共同努力,实在加以解决,从而促使自己的管理程度上一个新台阶。学校副校常年度述职报告篇十三一年来,在教育主管部门的指导、关心下,坚持以育人为本,遵循“把学校办成能适应当地开展需要,学生向往、家长放心、社会声誉好的全日制农村小学”这一办学思想;以“脚踏实地做事,老实守信做人”为校训;以进步教学质量为核心,进一步进步了办学程度为目的,以校园文化建立为主线,全体教职工团结一心,努力拼搏,完成了学年初提出的各项工作目的。1、我校被省教育厅、省台办列为20xx年明德工程学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当开工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该工程延期为20xx年的明德工程。2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青老师教育教学程度大幅进步,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校老师以身作那么、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的根底。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。4、平安卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;平安卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起平安卫生责任事故。5、校园文化建立初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天可以锻炼一小时,实在进步学生身体素质。7、党风廉政建立工作、远程教育工作受到区级表彰。8、教育教学成绩斐然〔1〕、本学期我校老师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建立”征文活动中,古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位老师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守那么》和《小学生日常行为标准》的详细要求,把重点放在文明行为习惯的`养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进展量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以理论活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园播送、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室〔角〕、播送台等宣传阵地的教育功能,进步德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,完毕之后要进展信息反应,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。1、开学期初,教诲处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体老师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好老师的备课,课堂教学、作业修改、课外辅导工作、课后反思、考察等几个根本环节,逐步形成教学常规标准化、制度化。2、加强“学风”建立。首先是重视老师培训及进修,继续鼓励和支持老师参加学历进修,不断进步老师的综合素质。今年,全体老师中,又有2名老师获得本科学历,至今到达本科学历有6人,其余15人均到达大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9。05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进老师。其次是继续开展“三心二意”活动〔即:老师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意〕和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预惯用心,上课专心,作业细心,复习耐心。3、教研工作落到实处。每位老师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。详细过程是:先上课老师说课,然后各位老师根据自己的教学经历认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的缺乏点,也从其他老师教学的得失中学到了经历。4、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理,本学年,全校开展了学生学习评价活动,各班成立学习小组,让学习小组的组长对本组的学生的学习进展检查、催促,这样学生可以自己管理自己,自己养成学习的良好习惯,从而使各班形成了一种积极、向上的浓重学习气氛。5、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面开展,主动开展,一切为了每个孩子的开展”。我们继续抓好后进生转化工作,要求老师在转化后进生中真正做到无私奉献,真正学会关爱,学会理解,学会宽容,学会鼓励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期,我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的进步。6、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学程度。本学期我校老师举行了“青年老师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有:①讲故事比赛;②作文比赛;③数学兴趣知识竞赛;④口算、笔算比赛;⑤英语课本剧表演;⑥手抄报比赛;⑦书画比赛等。1、认真贯彻落实上级关于学校平安工作的一系列精神,坚持“平安第一,预防为主”的方针,围绕建立平安校园,进一步建立健全了学校平安工作的各项规章制度,深化细致地宣传贯彻有关学校平安工作的法律法规,狠抓学校平安卫生工作目的责任制的落实,实在做

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