沪科版八年级下册物理第七章-力与运动-全章课后习题重点练习课件

第1节科学探究：牛顿第一定律第七章力与运动第1课时牛顿第一定律第1节科学探究：牛顿第一定律第七章力与运动1．力与运动的关系：力是改变物体________的原因，而不是______________的原因。2．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________状态或__________状态。3．牛顿第一定律是在大量__________的基础上，通过________概括出来的。运动状态维持物体运动匀速直线运动静止经验事实推理抽象1．力与运动的关系：力是改变物体________的原因，而不1．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是(

)A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验中运动

的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律B1．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关2．同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是(

)A．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态B．一切物体只有受到力的作用，才能保持静止状态C．物体的运动需要力来维持D．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态D2．同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其3．[中考·丽水]人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是(

)A．①②③

B．③①②

C．②③①

D．③②①3．[中考·丽水]人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的【解析】亚里士多德最早提出力是维持物体运动的原因这一错误观点，后来伽利略提出如果物体在运动中不受力的作用，它的速度将保持不变，即力是改变物体运动状态的原因，再后来牛顿在伽利略等人的基础上总结出了牛顿第一定律。【答案】C【解析】亚里士多德最早提出力是维持物体运动的原因这一错误观点4．如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将(

)A．竖直向下匀速运动

B．竖直向下加速运动C．保持原来静止状态

D．竖直向上匀速运动4．如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，【解析】电灯处于静止状态，若吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，根据牛顿第一定律，电灯仍将保持静止状态。【答案】C【解析】电灯处于静止状态，若吊线突然间断开的同时，所受外力全5．[2019·长沙]如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的________(填“运动状态”或“形状”)。如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将做________运动。

运动状态匀速直线5．[2019·长沙]如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使6．我国首个太空实验室“天宫一号”在太空轨道绕地球转动过程中，如果“天宫一号”所受外力全部消失，那么它将(

)A．落回地球

B．飞向太阳C．绕地球运动

D．做匀速直线运动【解析】“天宫一号”原来是运动的，如果“天宫一号”所受外力全部消失，根据牛顿第一定律，它将做匀速直线运动。D6．我国首个太空实验室“天宫一号”在太空轨道绕地球转动过程中7．[中考·枣庄]如图是足球运动员踢足球时的场景，下列说法正确的是(

)A．足球在空中飞行的过程中，

只受到空气阻力的作用B．足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变C．脚踢足球使球飞出去，说明力是物体运动的原因D．足球在空中飞行的过程中，若它所受的外力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动B7．[中考·枣庄]如图是足球运动员踢足球时的场景，下列说法正8．[2018·扬州]下列人或物体运动到最高点，若外力全部消失，能保持匀速直线运动状态的是(

)8．[2018·扬州]下列人或物体运动到最高点，若外力全部消【解析】当皮球在某次跳到最高点时，若外力突然全部消失，即皮球在竖直方向上不会运动，但皮球在水平方向上会保持原来的速度，将在水平方向上做匀速直线运动。【答案】C【解析】当皮球在某次跳到最高点时，若外力突然全部消失，即皮球9．[中考·昆明]质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M＞m)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将(

)A．逐渐变长B．逐渐变短C．保持不变D．以上情况都有可能9．[中考·昆明]质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M＞m【解析】滑块甲、乙先后从同一光滑斜面的同一高度处由静止下滑，则滑块甲、乙到达光滑水平面上时的速度相等；由于两滑块在光滑水平面上不受摩擦力，做匀速直线运动，且速度相等，相同时间内通过的路程相等，所以它们之间的距离将保持不变。【答案】C【解析】滑块甲、乙先后从同一光滑斜面的同一高度处由静止下滑，10．[中考·广州]被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动，轨迹如图中虚线所示，不计阻力，某时刻细绳断开，小球速度为v。过一段时间小球出现在P点，速度为v′(见图)。v________(填“>”“＝”或“<”)v′，作图找出细绳断时小球的位置，

用点在轨迹图上表示。10．[中考·广州]被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动【解析】因为小球在水平面上运动，在细绳断开和不计阻力的情况下，小球在水平方向上没有受到力的作用，因此小球在水平面上做匀速直线运动，则速度v＝v′。【答案】解：＝；如图所示。【解析】因为小球在水平面上运动，在细绳断开和不计阻力的情况下11．利用如图装置探究阻力对物体运动的影响。(1)在实验中换用棉布和毛巾是通过改变________________来改变阻力大小的。(2)探究阻力对小车运动的影响时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是__________________________________。接触面的粗糙程度使小车运动到斜面底端时的速度相等11．利用如图装置探究阻力对物体运动的影响。接触面的粗糙程度(3)实验现象是：小车受到的阻力越________，滑行的距离越远，速度减小得越________。(4)根据实验现象推理可得出：水平面上运动的小车在不受阻力时，小车将做________________。小慢匀速直线运动(3)实验现象是：小车受到的阻力越________，滑行的距(5)伽利略通过如图2所示的实验和推理也得出类似结论，请写出图中各实验和推理的合理顺序：____________。 (用字母表示)C、A、B(5)伽利略通过如图2所示的实验和推理也得出类似结论，请写出12．[2019·衡阳节选]在探究阻力对物体运动的影响时，小华设计了如图所示的实验装置：将铁球用细绳悬于O点，小车置于O点正下方水平面上静止。实验时，分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板。(1)每次都要让铁球从图中A点由静止释放，是

为了使小车在水平面开始运动时具有相同

的________。速度12．[2019·衡阳节选]在探究阻力对物体运动的影响时，小(2)下面是记录实验情况的表格，请将(a)中的内容补充完整。阻力大小(2)下面是记录实验情况的表格，请将(a)中的内容补充完整。(3)由实验可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远，由此推理得出：如果水平面绝对光滑，被撞击的小车将做________(填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。匀速(3)由实验可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远，由此推理第1节科学探究：牛顿第一定律第七章力与运动第2课时惯性第1节科学探究：牛顿第一定律第七章力与运动1．惯性：物体保持原来运动状态______的性质称为惯性。2．惯性是物体本身的一种属性，大小只与物体的______有关，和物体的运动状态________。不变质量无关1．惯性：物体保持原来运动状态______的性质称为惯性。不1．[中考·贵州]一辆汽车正在公路上行驶，下列有关汽车的说法中正确的是(

)A．汽车静止时不具有惯性B．正在运动的汽车不具有惯性C．各种状态下的汽车都具有惯性D．汽车刹车时才具有惯性C1．[中考·贵州]一辆汽车正在公路上行驶，下列有关汽车的说法2．下列现象中，没有利用惯性的是(

)A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．苹果熟了，从树上落向地面C．掷出去的铅球在空中继续向前飞行D．上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉2．下列现象中，没有利用惯性的是()【解析】苹果熟了，从树上落向地面，是由于受到竖直向下的重力作用，从而改变了原来的静止状态，没有利用惯性。【答案】B【解析】苹果熟了，从树上落向地面，是由于受到竖直向下的重力作3．[2019•无锡]如图所示，用尺快速打击下面的棋子，棋子飞出，说明力可以改变物体的________，上面的棋子由于具有________会落在原处。运动状态惯性3．[2019•无锡]如图所示，用尺快速打击下面的棋子，棋子4．[中考·枣庄]在汽车刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释，则以下四句话最合理的排列顺序是(

)①乘客猝不及防，向前倾倒。②汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随车停止运动。③乘客上半身由于具有惯性，仍会向前运动。④坐在车里的乘客随汽车一起向前运动，司机发现情况立即刹车。A．④①②③

B．④②③①C．④③②①

D．④②①③B4．[中考·枣庄]在汽车刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒。这5．[2019•河北]下图所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是(

)A5．[2019•河北]下图所示与惯性有关的做法中，属于防止因6．[2019·益阳]雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向)，伞骨末端的雨滴被甩出。下图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是(

)6．[2019·益阳]雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针【解析】由图知，雨滴随雨伞在雨中沿逆时针方向快速旋转，伞骨末端的雨滴被甩出时，雨滴由于惯性要保持原来的运动状态，会沿切线方向被甩出，即该瞬间雨滴的运动方向为水平向右。【答案】C【解析】由图知，雨滴随雨伞在雨中沿逆时针方向快速旋转，伞骨末7．[2019·泰安]关于惯性，下列四种现象对应的说法正确的是(

)A．拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性B．子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性C．汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性D．运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性B7．[2019·泰安]关于惯性，下列四种现象对应的说法正确的8．小明乘坐公共汽车时，站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体，为了避免公共汽车启动时摔倒，他应将身体(

)A．保持直立B．向汽车运动方向倾斜C．向汽车运动的反方向倾斜D．任何站姿都可以8．小明乘坐公共汽车时，站在离车门较近的位置而且双手没有扶任【解析】当公共汽车启动时，人由于惯性会向后倾，容易摔倒。为了避免汽车启动时摔倒，他应将身体向公共汽车运动方向倾斜。【答案】B【解析】当公共汽车启动时，人由于惯性会向后倾，容易摔倒。为了9．[2019·邵阳]同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是(

)A．百米运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来B．抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球具有惯性C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性B9．[2019·邵阳]同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。10．如图，当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤柄随即停止，锤头就会紧紧地套在锤柄上了。下列生活实例中所涉及的物理原理

与此现象不相同的是(

)A．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾B．用力拍打刚晒过的被子，被子上的灰尘会脱落C．小明从滑梯上滑下，速度会越来越大D．箭离开弓弦后，能继续飞行一段的距离C10．如图，当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤11．[中考·营口]汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是(

)A．有了头枕，能减小因突然减速对司机造成的伤害B．有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害C．系上安全带，能减小因后车撞击

对司机造成的伤害D．系上安全带，能减小因紧急刹车

对司机造成的伤害11．[中考·营口]汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图【解析】头枕的作用是减小因汽车突然加速或被后车撞上时对司机造成的伤害；系安全带的目的是减小在紧急刹车或撞上前车时对司机造成的伤害。【答案】D【解析】头枕的作用是减小因汽车突然加速或被后车撞上时对司机造12．下图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是(

)A．都是在小车突然停止时发生的B．都是在小车突然启动时发生的C．图甲所示的现象是小车在运动中

突然停止或突然加速时发生的D．图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生的12．下图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正【解析】甲图：木块与小车一起运动，当小车突然加速或启动时，下端因受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的静止或低速状态，使得木块向后倾倒；乙图：木块与小车一起运动，当小车突然减速或停止时，下端因受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向前倾倒。【答案】D【解析】甲图：木块与小车一起运动，当小车突然加速或启动时，下13．[中考·杭州]在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原来静止在光滑水平桌面中央)。以下说法正确的是(

)A．甲船向左做匀速运动，乙船静止B．甲船向右做匀速运动，乙船静止C．甲船可能静止也可能做匀速直线运动D．乙船可能静止也可能做匀速直线运动D13．[中考·杭州]在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小14．[中考·烟台]在停车场，甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析判断正确的是(

)A．甲车静止，乙车运动，乙车车尾撞击甲车车尾B．甲车静止，乙车运动，乙车车头撞击甲车车尾C．甲车运动，乙车静止，甲车车头撞击乙车车尾D．甲车运动，乙车静止，甲车车尾撞击乙车车尾14．[中考·烟台]在停车场，甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽【解析】甲车司机的背部受到挤压，说明甲车司机相对于甲车向后运动，这可能是由于后面的乙车撞击静止的甲车车尾导致，或者甲车向后倒车时撞击乙车导致；乙车司机身体向前倾斜，说明乙车司机相对于乙车向前运动，这可能是由于乙车向前运动车头撞到甲车的车尾导致，或者乙车车头由于受到撞击而向后运动导致。综上分析，甲车静止，乙车运动，乙车车头撞击甲车车尾。【答案】B【解析】甲车司机的背部受到挤压，说明甲车司机相对于甲车向后运15．[2018·杭州]游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在(不计空气阻力)(

)A．A

位置的东侧

B．A

位置的西侧C．A

位置

D．以上三种情况都有可能15．[2018·杭州]游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前【解析】游轮匀速直线运动时，小金在游轮上的A位置竖直向上跳起，由于惯性仍然保持原来的运动速度和运动方向，所以会落回原处。【答案】C【解析】游轮匀速直线运动时，小金在游轮上的A位置竖直向上跳起16．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示，当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在(

)A．Ⅰ区

B．Ⅱ区

C．Ⅲ区

D．Ⅳ区16．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直【解析】汽车水平向右平行于靶面运动，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹射出后由于惯性继续向右运动，又由于受到重力作用，向下运动，所以子弹会射向靶面的右下方，即Ⅱ区。【答案】B【解析】汽车水平向右平行于靶面运动，车上的运动员枪口对准靶心17．下图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道，为了更安全，现场观众应站的位置是图中(

)A．甲、乙

B．甲、丁

C．乙、丙

D．丙、丁17．下图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道，为了更安全【解析】由图可知，当汽车在赛道上行驶时，如果汽车失去控制，由于惯性，汽车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的乙区或丙区，故观众在甲区或丁区是相对安全的。【答案】B【解析】由图可知，当汽车在赛道上行驶时，如果汽车失去控制，由第2节力的合成第七章力与运动第2节力的合成第七章力与运动1．合力：如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果__________，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每一个力叫________。相同分力1．合力：如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果2．同一直线上二力的合成(1)同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小________，方向跟这两个力的方向________，即F＝F1＋F2；(2)同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小________，方向跟________的那个力的方向相同，即F＝F1－F2。之和相同之差较大2．同一直线上二力的合成之和相同之差较大1．如图所示，是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究过程，实验过程中，需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧，这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达________(填“不同”或“相同”)的位置，从而使合力F与两个分力F1、F2的________相同。相同作用效果1．如图所示，是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究2．李老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成，实验装置如图所示：(1)该实验应用了力能使物体__________的道理，图中AE表示橡皮筋__________

的长度，EE′表示橡

皮筋__________的长度；发生形变原来伸长2．李老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同(2)通过比较______和______(填“a”“b”或“c”)两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小__________，方向跟这两个力的方向相同；(3)通过比较______和______两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小_______，方向跟较大的那个力的方向相同。a之和cbc之差(2)通过比较______和______(填“a”“b”或“3．关于作用在同一直线上的两个力，下列说法中正确的是(

)A．两个不为零的力，其合力一定不为零B．两个力的合力，一定大于其中任何一个力C．求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加D．两个力的合力，可能小于其中任何一个力3．关于作用在同一直线上的两个力，下列说法中正确的是()【解析】(1)作用在同一条直线上、方向相同的两个力的合力大小等于二力大小之和；作用在同一条直线上、方向相反的两个力的合力大小等于二力大小之差；(2)两个力的合力大于这两个力的差，小于这两个力的和，则两个力的合力可能小于、大于或等于其中一个力，也可能为零。【答案】D【解析】(1)作用在同一条直线上、方向相同的两个力的合力大小4．[中考·南平]如图所示，竖直向上抛出的篮球重为G，受到的空气阻力小于G，篮球在竖直上升过程受到的合力(

)A．等于G

B．大于G

C．小于G

D．等于04．[中考·南平]如图所示，竖直向上抛出的篮球重为G，受到的【解析】篮球在竖直上升的过程中，受竖直向下的重力G和竖直向下的空气阻力f，这两个力作用在同一直线上、方向相同，因此篮球受到的合力F合＝G＋f＞G，故选B。【答案】B【解析】篮球在竖直上升的过程中，受竖直向下的重力G和竖直向下5．同一直线上的两个力F1＝10N，F2＝15N，则这两个力的合力最大值是________N，最小值是________N。【解析】同一直线上两个力的合力的最大值等于这两个力的和，最小值等于这两个力的差。2555．同一直线上的两个力F1＝10N，F2＝15N，则这两6．如图，一辆小车同时受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2，另有一个力F作用在小车上相当于这两个力共同作用在小车上，则F(

)A．大小为6N，方向水平向右B．大小为6N，方向水平向左C．大小为22N，方向水平向右D．大小为22N，方向水平向左6．如图，一辆小车同时受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力【解析】由题意知，另有一个力F作用在小车上相当于这两个力共同作用在小车上，则F为F1、F2的合力，则F＝F1－F2＝14N－8N＝6N，方向与F1的方向相同，即水平向左。【答案】B【解析】由题意知，另有一个力F作用在小车上相当于这两个力共同7．作用在同一物体上的两个力F1和F2，若F1＝20N、F2＝40N，它们作用在同一直线上，则合力可能是(

)A．大小为60N，方向与F1的方向相反B．大小为60N，方向与F2的方向相反C．大小为20N，方向与F1的方向相同D．大小为20N，方向与F2的方向相同D7．作用在同一物体上的两个力F1和F2，若F1＝20N、F8．把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是(g取10N/kg) (

)A．5.5N

5N B．5.5N

4.5NC．4.5N

5.5N D．5N

4.5N8．把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程【解析】篮球所受重力为G＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N，已知空气阻力f＝0.5N。篮球在上升过程中，受竖直向下的重力G，竖直向下的空气阻力f，则篮球受到的合力F＝G＋f＝5N＋0.5N＝5.5N；篮球在竖直降落过程中，受竖直向下的重力G，竖直向上的空气阻力f，则篮球受到的合力为F′＝G－f＝5N－0.5N＝4.5N。【答案】B【解析】篮球所受重力为G＝mg＝0.5kg×10N/k9．物体从高空自由竖直向下坠落的过程中，若只受重力G和空气阻力f的作用，由于空气阻力f随着物体下落速度的增大而增大，因此物体先加速下落一段时间，最后匀速下落至地面，则在下落过程中，该物体所受合力的大小(

)A．始终不变B．始终变小C．先变小后变大D．先变小后不变9．物体从高空自由竖直向下坠落的过程中，若只受重力G和空气阻【解析】由题意可知，物体下落过程中所受合力为重力G和空气阻力f的差；由于空气阻力f随着物体下落速度的增大而增大，故它们的差值变小，即合力变小；当最后匀速下落时，二者大小相同，差值为零，即合力为零。【答案】D【解析】由题意可知，物体下落过程中所受合力为重力G和空气阻力10．如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，F1、F2的大小随时间的变化如图乙所示，则下列分析正确的是(

)A．在t1时间内，物体所受

的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相同B．在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相同10．如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2C．在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相反D．在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相反C．在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终【解析】由甲图可知两个力F1和F2的方向相反，由乙图可知，在t1时间内，F1的大小恒等于F0，F2的大小在0时刻等于F0，然后先减小后增大，且在t1时刻小于F0。由合力公式可得F＝F1－F2，所以合力先变大后变小，方向与F1的方向相同，与F2的方向相反。本题结合图像考查了合力的求法，通过图像确定两个力F1和F2方向的关系和大小的关系是解答本题的关键。【答案】C【解析】由甲图可知两个力F1和F2的方向相反，由乙图可知，在11．小利在做同一直线上二力合成的实验时，他要探究分力F2与分力F1的关系，将实验数据填在了数据记录表中，请你分析表中数据，归纳出F2与F1的关系式：____________。11．小利在做同一直线上二力合成的实验时，他要探究分力F2与【解析】比较F1和F2两个力的大小变化可以看出，F2随F1的增大而减小，但两个力的和不变。【答案】F1＋F2＝50N【解析】比较F1和F2两个力的大小变化可以看出，F2随F1的12.[2019·菏泽]阅读并计算：作用于同一点的两个力的合成符合平行四边形定则(线段的长短表示力的大小，箭头方向表示力的方向)，如图甲、乙所示，以表示F1和F2这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力F的大小和方向。则丙图中F1和F2合力的大小为________N。12.[2019·菏泽]阅读并计算：作用于同一点的两个力的合【答案】50【答案】5013．一台起重机用5.9×104N的拉力吊起重5×104N的重物，则重物受到的合力为_____N，方向________。一个重为20N的物体放在水平地面上，受到一个大小为5N的竖直向上的拉力，则物体受到的合力为________N。13．一台起重机用5.9×104N的拉力吊起重5×104【答案】9×103；竖直向上；0【解析】(1)重物受竖直向上的拉力和竖直向下的重力，两力方向相反，则重物受到的合力：F合＝F－G＝5.9×104N－5×104N＝9×103N，合力方向：与较大的拉力方向相同，即竖直向上；(2)因为拉力小于物体重力，所以物体还是静止在地面上，处于平衡状态，物体受到的合力为0N。【答案】9×103；竖直向上；0【解析】(1)重物受竖直向上14．学习了同一直线上的二力合成知识后，小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的夹角，那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小，是否还有F等于F1＋F2的关系呢？于是他应用教材中学过的方法，对此进行了探究。14．学习了同一直线上的二力合成知识后，小林想如果作用在物体(1)如图所示，橡皮筋原长为AB，通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2，使橡皮筋伸长到C，记录此时F1、F2的大小。撤去力F1和F2后，用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用，为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果________，应使橡皮筋______________，记录此时F的大小。相同仍然伸长到C(1)如图所示，橡皮筋原长为AB，通过两个弹簧测力计对橡皮筋(2)先后两次改变F1和F2的夹角，重复步骤(1)，得到三次实验数据如下表所示：(2)先后两次改变F1和F2的夹角，重复步骤(1)，得到三次

分析实验数据可知，当两个力不在一条直线上时，其合力大小F________F1＋F2，且在F1、F2大小不变的情况下，合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而________。小于减小 分析实验数据可知，当两个力不在一条直线上时，其合力大小F_第3节力的平衡第七章力与运动第3节力的平衡第七章力与运动1．物体如果在两个力的作用下，能保持__________或______________状态，我们就说该物体处于平衡状态。这两个力就互称为________。2．二力平衡的条件是：作用在________上的两个力大小__________、方向__________、作用在__________上。静止匀速直线运动平衡力同一物体相等相反同一直线1．物体如果在两个力的作用下，能保持__________或_1．下列情景中处于平衡状态的是(

)D1．下列情景中处于平衡状态的是()D2．[2019·嘉兴]探究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的塑料片从中间剪断，他要探究的是这两个力是否(

)A．作用在同一直线上

B．方向相反C．作用在同一物体上

D．大小相等C2．[2019·嘉兴]探究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中3．如图所示，物体能处于平衡状态的是(

)C3．如图所示，物体能处于平衡状态的是()C4．[2019·邵阳]一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法中正确的是(

)A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C．物体对地面的压力和地面对物体

的支持力是一对平衡力D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力D4．[2019·邵阳]一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速5．[中考·盐城]每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到盐城市滩涂越冬。如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它的作用力的方向(

)A．竖直向上

B．竖直向下C．与运动方向相同

D．与运动方向相反5．[中考·盐城]每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到盐城市滩涂【解析】丹顶鹤处于平衡状态，受力平衡，其所受的重力和空气对它的作用力是一对平衡力，两者方向相反。【答案】A【解析】丹顶鹤处于平衡状态，受力平衡，其所受的重力和空气对它6．[中考·常州]校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如图所示，小明紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到的摩擦力为f2，则(

)A．f1竖直向上，

f2竖直向上，

f1＞f2B．f1竖直向上，

f2竖直向上，

f1＝f2C．f1竖直向上，

f2竖直向下，

f1＞f2D．f1竖直向上，

f2竖直向下，

f1＝f26．[中考·常州]校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如图【解析】小明紧紧握住杆子保持静止时，其重力与静摩擦力平衡，则f1的方向竖直向上，且f1＝G；匀速下滑时，其重力与滑动摩擦力平衡，则f2的方向竖直向上，且f2＝G，所以f1＝f2。【答案】B【解析】小明紧紧握住杆子保持静止时，其重力与静摩擦力平衡，则7．[2018·苏州]关于物体受力与运动的关系，下列说法正确的是(

)A．物体受平衡力作用也可能做曲线运动B．物体受非平衡力作用一定做曲线运动C．做曲线运动的物体若只受一个力作用，力的大小和方向可能都不变D．做曲线运动的物体若只受一个力作用，力的大小可能不变但方向一定改变7．[2018·苏州]关于物体受力与运动的关系，下列说法正确【解析】物体受平衡力作用处于平衡状态；物体受非平衡力作用处于非平衡状态，物体处于非平衡状态时运动状态改变，所受的非平衡力可能大小和方向都不变。【答案】C【解析】物体受平衡力作用处于平衡状态；物体受非平衡力作用处于8．[2019·襄阳]木块在压力F的作用下静止在如图所示位置，则下列各组力中属于平衡力的是(

)A．木块所受的压力和木块对墙壁的压力B．木块所受的重力和木块所受的摩擦力C．木块所受的支持力和木块所受的摩擦力D．木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力8．[2019·襄阳]木块在压力F的作用下静止在如图所示位置【解析】在水平方向上，木块所受的压力与墙对木块的支持力是一对平衡力；在竖直方向上，木块所受的重力和木块所受的摩擦力是一对平衡力。【答案】B【解析】在水平方向上，木块所受的压力与墙对木块的支持力是一对9．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是(

)A．0～2s内物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4s内物体做匀速直线运动C．2～4s内物体受到的摩擦力是3ND．4～6s内物体受到的摩擦力与

水平推力是一对平衡力9．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F【解析】由v－t图像知，0～2s内物体静止，静摩擦力和推力是一对平衡力；4～6s内物体做匀速直线运动，滑动摩擦力和推力是一对平衡力；由F－t图像可知，4～6s内推力的大小为2N，则物体受到的滑动摩擦力为2N；由v－t图像可知，2～4s内物体做的是加速直线运动，由于滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，所以2～4s内物体受到的滑动摩擦力为2N。【答案】D【解析】由v－t图像知，0～2s内物体静止，静摩擦力和推力10．如图所示，将一辆小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为50g的钩码相连(忽略绳和定滑轮间的摩擦力)，小车在轻绳拉力的作用下沿着桌面做匀速直线运动(g取10N/kg)，则：(1)小车和桌面间的摩擦力是________N；0.510．如图所示，将一辆小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与(2)如果钩码质量增大为100g，小车和桌面间的摩擦力是________N，此时小车做________(填“匀速”或“加速”)运动；(3)若在小车左端施加一个拉力，使小车向左做匀速直线运动，则此力的大小是________N。0.5加速1(2)如果钩码质量增大为100g，小车和桌面间的摩擦力是_11．[中考·扬州]在“探究二力平衡的条件”实验中。(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于________________状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？静止或匀速直线运动11．[中考·扬州]在“探究二力平衡的条件”实验中。静止或匀(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的__________和__________的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出物体所受__________的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。拉力重力拉力(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的____(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：__________(用字母表示)，这样的改进是为了减小________对实验的影响。(4)图丙是最终确认的实验方案。

此方案中，由于_________ ___________________，

故卡片的重力可忽略不计。B、A、C摩擦力卡片的重力远小于钩码的重力(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙12．[2019·安徽]如图所示，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B两物块的受力示意图。下列说法正确的是(

)A．F2与GA、F1两个力

的合力是一对作用力与反作用力B．F1与F3是一对作用力与反作用力C．GA与F2是一对平衡力D．F2与F1是一对平衡力B12．[2019·安徽]如图所示，A、B两物块叠放在水平桌面重点训练力与运动的关系重点训练力与运动的关系1．一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用，则气球运动状态是(

)A．一定处于静止状态

B．一定匀速竖直向上运动C．可能加速向下运动

D．可能匀速向右运动1．一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用，则气球运动状态【解析】由题意知，气球只受到一对平衡力的作用，则气球一定是处于平衡状态，即气球可能处于静止状态或匀速直线运动状态。【答案】D【解析】由题意知，气球只受到一对平衡力的作用，则气球一定是处2．匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是(不计空气阻力)(

)A．将立即加速下降B．减速上升一段距离后再加速下降C．由于惯性，将继续匀速上升D．匀速上升一段距离后再加速下降2．匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断【解析】原来小石头随气球匀速竖直上升，绳子突然断了以后，小石头由于惯性继续向上运动，但受到竖直向下的重力作用，所以会减速上升，到达最高点后，在重力作用下，会加速下降。【答案】B【解析】原来小石头随气球匀速竖直上升，绳子突然断了以后，小石3.一个物体在两个相互平衡的力的作用下，处于匀速直线运动状态，若这两个力中的一个力突然消失，则(

)A．物体将立即停止运动B．物体一定改变运动方向C．物体仍做匀速直线运动D．物体的运动状态一定发生改变3.一个物体在两个相互平衡的力的作用下，处于匀速直线运动状态【解析】物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。如果物体的运动方向与受力方向在同一条直线上，撤去动力，物体将做减速运动；撤去阻力，物体做加速运动。如果物体的运动方向与受力方向不在同一条直线上，撤去一个力，物体的运动方向将会发生改变。【答案】D【解析】物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。如果物体的运动4．[2018·安顺]如图所示，将小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳，则小车(

)A．将运动得越来越慢B．将立即停止运动C．将继续向前匀速运动D．受到的摩擦力将越来越大4．[2018·安顺]如图所示，将小车放在水平桌面上，用轻绳【解析】小车在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动，若突然剪断轻绳，在水平方向上小车只受向左的摩擦力，且摩擦力大小不变；由于摩擦力方向与小车的运动方向相反，所以小车做减速运动，即运动得越来越慢。【答案】A【解析】小车在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动，若突然剪断轻5．用弹簧测力计悬挂一个重10N的物体，使物体由静止开始竖直向上运动，弹簧测力计在不同时间段的示数如图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为下图中的(

)5．用弹簧测力计悬挂一个重10N的物体，使物体由静止开始竖【解析】由题意可知，物重G＝10N，物体由静止开始竖直向上运动，由F－t图像可知，0～t1时间内，拉力F1＝12.5N，F1＞G，合力的方向向上，所以物体向上做加速运动；t1～t2时间内，拉力F2＝10N，F2＝G，物体所受的合力为零，所以物体保持原来的速度做匀速直线运动；t2～t3时间内，拉力F3＝7.5N，F3＜G，合力的方向向下，所以物体向上做减速运动。【答案】D【解析】由题意可知，物重G＝10N，物体由静止开始竖直向上6．[中考•宜昌]用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5N，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为________N，木块做________(填“加速”“匀速”或“减速”)运动。6．[中考•宜昌]用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速【解析】木块做匀速直线运动，摩擦力与拉力是一对平衡力，f＝F＝2N；当拉力为5N时，木块对水平桌面的压力大小和接触面的粗糙程度都不变，摩擦力仍为2N，拉力大于摩擦力，木块做加速运动。【答案】2；加速【解析】木块做匀速直线运动，摩擦力与拉力是一对平衡力，f＝F7．[2018·凉山]如图a所示，物体甲重60N，受100N的水平压力F甲作用在竖直墙壁上保持静止。如图b所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为________N，物体乙受到的摩擦力f乙

为________N。7．[2018·凉山]如图a所示，物体甲重60N，受100【解析】(1)物体甲静止，在竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，所以

f甲＝G甲＝60N。(2)物体乙做匀速直线运动，水平方向受到向右的拉力和向左的摩擦力，这两个力是一对平衡力，所以f乙＝F乙＝40N。【答案】60；40【解析】(1)物体甲静止，在竖直方向受到竖直向下的重力和竖直8．[中考·扬州]如图，某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是(

)A【解析】从施力物体的角度分析，该同学受到来自地球的重力及来自滑梯的作用力，由于该同学匀速下滑，处于平衡状态，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反。8．[中考·扬州]如图，某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学9．如图所示，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做直线运动，若木块受到的摩擦力为f，弹簧测力计示数为F，则下列说法中错误的是(

)A．当木块做匀速直线运动时，f＝FB．当木块做减速直线运动时，f＞FC．当木块做加速直线运动时，f＜FD．弹簧测力计示数F与

运动情况无关9．如图所示，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做直线运【解析】当木块做匀速直线运动时，拉力和摩擦力是一对平衡力，F＝f；由于木块运动方向与拉力F方向相同，所以木块做加速运动时，F＞f；木块做减速运动时，F＜f。【答案】D【解析】当木块做匀速直线运动时，拉力和摩擦力是一对平衡力，F10．某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落，其速度v与时间t

的关

系如图所示。下列判断正确的是(

)A．在0～t2内，伞兵受到的重力小于阻力B．在t1～t2内，伞兵受到的重力等于阻力C．在t2～t3内，伞兵受到的阻力不断增大D．在t2～t3内，伞兵受到的阻力保持不变10．某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵(含伞)跳伞后竖直【解析】由图像知，0～t1时间内，伞兵的速度在增大，则伞兵受到的重力大于阻力；t1～t2时间内，速度减小，重力小于阻力；t2～t3时间内，速度不变，重力等于阻力，重力不变，阻力不变。【答案】D【解析】由图像知，0～t1时间内，伞兵的速度在增大，则伞兵受11．[中考·襄阳]如图，三个相同的物体A、B、C叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右做匀速直线运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为________N和________N。11．[中考·襄阳]如图，三个相同的物体A、B、C叠放在一起【解析】三个物体一起向右做匀速直线运动，A与B相对静止，则A、B之间没有摩擦力，摩擦力为0N，A只受重力和B对它的支持力；B物体在水平方向受到向右的拉力和C对B向左的摩擦力，由于B处于平衡状态，所以B、C之间的摩擦力等于拉力，fCB＝F＝5N。【答案】0；5【解析】三个物体一起向右做匀速直线运动，A与B相对静止，则A12．如图1所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2所示，从t＝0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，

下列说法正确的是(

)A．0～4s内，物块受到的摩擦力为4NB．8～10s内，物块受到的摩擦力为6NC．t＝10s时，物块的速度一定小于5m/sD．若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动12．如图1所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F【答案】C【答案】C13．随着我国经济的不断发展，人民的生活水平大大提高，现在有不少家庭住进了电梯房，这些家庭的成员每天和电梯结下了不解之缘，他们坐电梯的时候，关于人受到的重力与电梯地板对人的支持力的关系，下列说法不正确的是(

)A．电梯向上启动时，支持力大于重力B．电梯匀速向上运动时，支持力大于重力C．电梯向下启动时，支持力小于重力D．电梯向下减速运动时，支持力大于重力13．随着我国经济的不断发展，人民的生活水平大大提高，现在有【解析】电梯向上启动时，向上做加速运动，人受的合力方向是向上的，所以支持力大于重力；电梯匀速向上运动时，所受的力是平衡力，所以重力和支持力的大小是相等的；电梯向下启动时，向下做加速运动，所受的合力方向是向下的，所以支持力是小于重力的；电梯在向下减速时，所受的合力方向向上，所以支持力是大于重力的。【答案】B【解析】电梯向上启动时，向上做加速运动，人受的合力方向是向上14．[中考·锦州]随着电子商务的发展，人们购物变得十分便捷。如图所示的是分拣快递件的皮带传输机，转动轮带动水平皮带匀速向右运动。将一快递件轻轻放在皮带的左端，快递件在皮带的作用下向右做速度增加的变速直线运动，此时快递件受到的摩擦力的方向为__________(填“向右”或“向左”)。经过较短时间后，快递件随皮带一起以相同的速度向右做匀速直线运动，此时快递件

受到的摩擦力__________(填“为零” “方向向左”或“方向向右”)。14．[中考·锦州]随着电子商务的发展，人们购物变得十分便捷【解析】快递件向右做加速运动时，水平方向只受向右的摩擦力；快递件随皮带一起以相同的速度向右做匀速直线运动时，快递件与皮带没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，所以此时快递件不受摩擦力，即所受的摩擦力为零。【答案】向右；为零【解析】快递件向右做加速运动时，水平方向只受向右的摩擦力；快15．[2018·乐山]如图所示，商场的自动扶梯匀速向上运动，小红站在自动扶梯上相对自动扶梯静止，她受到的作用力有(

)A．重力和支持力B．重力、支持力和水平向右的摩擦力C．重力、支持力和水平向左的摩擦力D．重力、支持力和斜向上的摩擦力15．[2018·乐山]如图所示，商场的自动扶梯匀速向上运动【解析】小红站在商场的匀速斜向上运动的自动扶梯上，处于平衡状态，她在竖直方向上受重力和支持力，小红与自动扶梯没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，所以小红不受摩擦力。【答案】A【解析】小红站在商场的匀速斜向上运动的自动扶梯上，处于平衡状16．[2019·安顺]如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50N的水平力作用在B物块上，A、B两物块一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为________N；若将F2＝80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对 A物块的摩擦力为_____N。16．[2019·安顺]如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠【解析】甲图中，由于A、B两物块一起做匀速直线运动，处于平衡状态，则B物块受到的推力F1与A物块对B物块的摩擦力fAB平衡，所以fAB＝F1＝50N，A物块对B物块的摩擦力FAB与B物块对A物块的摩擦力FBA为相互作用力，FAB＝FBA＝50N，根据A物块受力平衡可知，桌面对A物块的摩擦力为50N；【解析】甲图中，由于A、B两物块一起做匀速直线运动，处于平衡乙图中，若将F2＝80N的水平力作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，乙图中推力作用在A物块上，此时接触面的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，所以A物块所受摩擦力仍为50N。【答案】50；50乙图中，若将F2＝80N的水平力作用在A物块上，它们仍一起17．如图1所示，水平地面上有一块质量为100kg、底边为40cm×50cm、高为1m的长方体木块。小明用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示。17．如图1所示，水平地面上有一块质量为100kg、底边为(1)在0～6s范围内，木块的运动状态没有发生改变的时间段有________________；0～1s、3～5s【解析】由图乙可知，木块在0～1s内静止，在3～5s内做匀速直线运动，运动状态没有发生改变；(1)在0～6s范围内，木块的运动状态没有发生改变的时间段【解析】木块在3～5s内做匀速直线运动，摩擦力与推力是一对平衡力，则滑动摩擦力f＝F＝200N。木块在1～6s内处于运动状态，受到的滑动摩擦力不变，大小仍为200N。(2)请在图2丙中，将0～6s内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图线补充完整。解：如图所示。【解析】木块在3～5s内做匀速直线运动，摩擦力与推力是一对18．[2019•衡阳]如图所示，小球被固定在静止的金属框架上，画出小球所受作用力的示意图。解：如图所示。【解析】小球被固定在静止的金属框架上，处于静止状态，受到竖直向下的重力和金属框架对它的弹力作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一物体的同一直线上。18．[2019•衡阳]如图所示，小球被固定在静止的金属框架第七章

力与运动全章整合与提升第七章力与运动全章整合与提升1．[2018·内江]物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步。对于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是(

)A．亚里士多德首先提出了惯性的概念B．物体只要受到了力的作用，它的运动状态就一定会发生改变1．[2018·内江]物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界C．牛顿第一定律是力学的基本定律之一，它是能够通过现代的实验手段直接来验证的D．伽利略对理想斜面的研究采用把实验和逻辑推理相结合的方法，发展了人类的科学思维方式和科学研究方法√【解析】伽利略首先提出了惯性的概念；物体受平衡力时运动状态不变，受非平衡力时运动状态改变；牛顿第一定律是在实验的基础上，抽象推理概括出来的，不能用实验直接来验证。C．牛顿第一定律是力学的基本定律之一，它是能够通过现代的实验2．如图，悬挂于O点的轻绳下端系有小球，不计阻力，它在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动，当小球从A点摆动到B点时，若一切外力突然

消失，则小球将(

)A．在B点保持静止状态B．沿AB弧的切线斜向上做匀速直线运动C．水平向右做匀速直线运动D．竖直向下做匀速直线运动2．如图，悬挂于O点的轻绳下端系有小球，不计阻力，它在竖直平【解析】由题意知，小球在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动，A、B两点为最高点，速度为零，当小球摆到B点时一切外力突然消失，小球将保持静止状态。【答案】A【解析】由题意知，小球在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆3．[2019·凉山]在凉山州举行的中小学运动会中，来自各校的运动员们奋力拼搏，取得了优异的成绩。比赛中涉及一些物理现象，下列说法正确的是(

)A．乒乓球比赛时，球在空中飞行，所有力全部消失，球一定落向地面B．百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用C．跳远比赛时，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远D．足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性D3．[2019·凉山]在凉山州举行的中小学运动会中，来自各校4．我国已成功发射“嫦娥四号”月球探测器，成为全球首个实现在月球背面着陆的国家。“嫦娥四号”月球探测器在月球上具有的惯性________(填“大于”“等于”或“小于”)在地球上具有的惯性。等于4．我国已成功发射“嫦娥四号”月球探测器，成为全球首个实现在5．[2018·河南]如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止运动后，A、B两物体________(填“会”或“不会”)相撞，原因是： _______________。5．[2018·河南]如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A【解析】小车停止运动前，A、B物体和小车一起以相同的速度做匀速直线运动；当小车突然停止时，两物体由于惯性，在光滑接触面上保持原来的速度做匀速直线运动，因此两个物体间的距离不变，一定不会相碰。【答案】不会；A、B都具有惯性，保持原来运动状态不变【解析】小车停止运动前，A、B物体和小车一起以相同的速度做匀6．如图所示，斧子的手柄松了，用手柄的下端撞击树墩，斧子就被套紧了，请用物理知识解释这种现象。解：手柄的下端撞击树墩前，斧子和手柄具有向下的速度；当手柄的下端撞击树墩时，手柄停住了，由于惯性，斧子要保持原来的运动状态继续向下运动，所以，斧子就被套紧了