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文档简介
大班语言教案登鹳雀楼课程概述本次语言课的主题是《登鹳雀楼》,通过学习这首唐诗,让大班幼儿了解到中国文化的瑰宝,并提高他们的语言能力和欣赏文学的能力。教学目标了解《登鹳雀楼》的背景和内涵;掌握古诗词的基本知识,如韵律、口音、押韵等;提高幼儿的表达能力和口头表达能力;培养幼儿的感性领悟和审美能力。教学内容一、情感态度引导幼儿听课前先了解诗人的背景,让他们产生对于古诗的好奇心和亲近感。通过引导幼儿回忆自己曾经爬到高处,会有什么感受,为幼儿进入本课情境做好准备。二、教学目标介绍本课所学的知识和技能,让幼儿清楚自己本节课学习的是什么,培养他们的学习兴趣和针对性。三、韵律、口音、押韵讲解韵律的基础知识,学习韵脚的概念,激发幼儿的语感。再讲解口音的概念和重点词语的正确读音。引导幼儿寻找、感受和学习韵律,发现、加强、模仿和练习诗句的韵律,完整展示古诗的艺术性和情感表达。四、诗歌欣赏分段鉴赏本篇古诗《登鹳雀楼》,引导幼儿感受诗歌中蕴含的哲理,了解其中的文化内涵。通过问答、朗读、感受等多种方式,让幼儿逐渐理解整体诗歌的意境和韵味,进一步提高他们的审美能力和语言表达能力。。五、表演才艺组织幼儿参与表演才艺活动,让他们尝试利用自己的创意和才艺表达和展示对于古诗的理解和感受。总结评价通过本次课程的学习,幼儿们对于《登鹳雀楼》的内涵有了更深的理解和感受,为把握现实生活中的个人体验和感情奠定了基础,同时也从中提高
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