2022-2023学年河南省鹤壁市鹤山区三下数学期末复习检测试题含解析

2022-2023学年河南省鹤壁市鹤山区三下数学期末复习检测试题一、用心思考，我会选。1．某图书馆的开放时间如图，图书馆全天共开放（）。开放时间每天8：30～17：00A．9小时30分 B．8小时30分 C．7小时30分2．下面年份中不是闰年的年份是（）。A．2016 B．2000 C．20193．用一根长20厘米的铁丝，围一个长方形，正确的说法是（）。A．可能长11厘米，宽9厘米 B．可能长7厘米，宽3厘米 C．面积一定是16平方厘米4．下面各数只读一个零的是（）。A．30005900 B．130059000 C．700589045．被3除没有余数的是（）．A．529 B．726 C．902二、认真辨析，我会判。6．一个三位数与9相乘，积一定是四位数。（________）7．小明家距姥姥家40千米，他最好步行去．（______）8．整数部分是零的小数一定比1小。（____）9．左图中涂色部分用分数表示是。（______）10．2000年和2100年都是闰年。（_____）三、仔细观察，我会填。11．邮局在碧海园的（__________）面；超市在书店的（__________）面；学校在超市的（__________）面；碧海园在书店的（____）面。12．某篮球场长28米，宽15米，周长是（_____）米，面积是（_____）平方米．13．在一个长是8分米，宽是6分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（________）平方分米。14．从574里面连续减去7，最多能减（____）次．15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。4800（________）78×59289÷5（________）6040cm2（________）4dm216．一年中相邻的两个大月是（_____）月和（_____）月，这两个月一共有（_____）天。17．小明早上7时到学校上课,下午5时放学回家,他在学校的时间是（_____）小时。18．王师傅把一根钢筋锯了四次，锯成同样长的小段，每段是这根钢筋的，3段是这根钢筋的。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。14×10＝24×5＝630÷9＝39×41≈60×80＝800×5＝240＋60＝0.5＋0.7＝50×12＝305×0＝1500－900＝20．用竖式计算。（带*的要验算）6.3＋2.7＝40×55＝35×36＝*38×18＝38×25＝35×12＝64×70＝*43×27＝59×64＝24×37＝80×52＝*34×56＝21．400的25倍是（_____）

（_____）是25的100倍．五、动手操作，我能行。22．看小数涂颜色。23．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。（2）把三角形向左平移4格。24．用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。六、生活问题，我会解。25．在一个周长62米的长方形花坛四周铺上一条1米宽的小路，已知花坛的长是17米。（1）小路的面积是多少平方米？（2）如果用边长是2分米的正方形地砖铺路，这条小路一共需要多少块地砖？26．一头奶牛每天产36千克奶，17头奶牛一天共产多少千克奶？27．三年级8个班两个学期共用练习本672本，平均每个班每学期用多少本？28．服装厂一天生产了607套服装，每9套装一箱，可以装几箱，还剩几套？29．一辆汽车8时35分从甲地出发，13时35分到达乙地，甲乙两地相距300千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】结束时间减去开门时间就是图书馆全天开放时间，据此解答。【详解】根据分析可得：17：00－8：30＝8：30，图书馆全天共开放8小时30分，故答案选：B。本题考查了经过时间的计算，时间计算时，分钟不够减，从小时借1小时当作60分钟来减，牢记1小时等于60分钟是解题的关键。2、C【解析】略3、B【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，长方形的周长除以2即为长方形长和宽的和，依此即可得到答案。【详解】长＋宽＝20÷2＝10（厘米）A.11＋9＝20（厘米），不符合；B.7＋3＝10（厘米）符合；C.当长7厘米，宽3厘米时，面积是7×3＝21平方厘米，不一定是16平方厘米；故答案为：B题主要考查的是长方形周长公式和面积公式的应用，关键是明确把长和宽的和进行拆分。4、B【分析】大数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．30005900读作三千万五千九百；B．130059000读作一亿三千零五万九千；C．70058904读作七千零五万八千九百零四；所以只读一个零的是130059000。故答案为：B。熟练掌握大数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】此题首先弄清三位数的范围，最小的三位数是100，最大的三位数是999，因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9＝900999×9＝8991所以，一个三位数与9相乘，积可能是三位数也可能是四位数；原题判断错误。故答案为：×此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。7、【详解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐车去．故答案为错误．

因为40千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的．8、√【解析】略9、×【解析】应表示为。10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。11、北东北西南西【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可进行解答。【详解】邮局在碧海园的（北）面；超市在书店的（东北）面；学校在超市的（西南）面；碧海园在书店的（西）面。故答案为：北；东北；西南；西此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。12、86420【详解】略13、36【分析】从长方形中剪下一个最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等。再根据正方形的面积公式解答即可。【详解】6×6＝36（平方分米）所以正方形的面积是36平方分米。故答案为：36。正方形的面积＝边长×边长，熟记正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。14、82【分析】574里面有多少个7，最多就能减几次；求一个数里面有多少个另一个数用除法计算.【详解】解：574÷7=82，最多能减82次.故答案为8215、＞＜＜【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进行比较大小；根据面积的进率进行换算，然后比较大小。【详解】78×59＜80×60＝4800所以4800＞78×59；289÷5＝57⋯⋯4＜60所以289÷5＜60；根据面积进率4dm2＝400cm2＞40cm2所以40cm2＜4dm2。故答案为：＞；＜；＜。关键是求出各个算式的结果，然后再按照整数大小比较的方法进行解答。16、7862【解析】略17、10【解析】略18、；；【分析】把一根钢筋看做“1”，钢筋锯了四次会锯成5段，每段是这根钢筋的，3段就是3个是，据此解答。【详解】根据分析可得：王师傅把一根钢筋锯了四次，锯成同样长的小段，每段是这根钢筋的，3段是这根钢筋的。故答案为：；；本题考查了分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。四、认真细致，我会算。19、140；120；70；16004800；4000；300；1.2600；0；600；【分析】根据整数四则运算的计算方法和小数加减法及同分母分数加减法的计算法则进行计算即可。【详解】14×10＝14024×5＝120630÷9＝7039×41≈160060×80＝4800800×5＝4000240＋60＝3000.5＋0.7＝1.250×12＝600305×0＝01500－900＝600本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。20、9；2200；1260；684950；420；4480；11613776；888；4160；1904【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换乘数的位置，再计算一遍，看两次乘得的积是否一致。【详解】6.3＋2.7＝940×55＝220035×36＝1260*38×18＝684验算：38×25＝95035×12＝42064×70＝4480*43×27＝1161验算：59×64＝377624×37＝88880×52＝4160*34×56＝1904验算：此题主要考查小数加法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、100002500【详解】略五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、（1）（2）见下图【解析】略24、【分析】将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，4份表示0.4；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示：本题考查小数的含义，需熟练掌握。六、生活问题，我会解。25、（1）66平方米（2）1650块【分析】（1）根据宽＝周长÷2－长，先求出花坛的宽，代入数据即可求出这个长方形花坛的面积；再求出大长方形的长和宽，根据大长方形的面积－花坛的面积＝小路的面积，带入数据计算即可解答；（2）根据（1）中求出的小路的面积，再根据正方形的面积＝边长×边长求出每块地砖的面积，然后统一单位，再用小路的面积除以地砖的面积即可求解。【详解】（1）62÷2－17＝31－17＝14（米）17×14＝238（平方米）（17＋1＋1）×（14＋1＋1）＝19×16＝304（平方米）304－238＝66（平方米）答：小路的面积是66平方米。（2）2×2＝4（平方分米）66平方米＝6600平方分米6600÷4＝1650（块）答：这条小路一共需要1650块地砖。此题主要考查了长方形的周长和面积公式的实际应用；注意铺一米宽的小路后长方形的长和宽都增加了2米。26、612千克【分析】一共产奶的质量＝一头奶牛平均每天产奶的质量×奶牛的数量，据此代入数据解答即可。【详解】36×17＝612（千克）答：17头奶牛一天共产612千克奶。考查学生应用两位数乘两位数解决实际问题的能力。27、672÷2÷8＝42(本)或672÷8÷2＝42(本)答：平均每个班每学期用42本。【解析】略28、67箱；4套【