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文档简介

—交通安全教育主题班会活动方案交通安全教育主题班会活动方案1教学目的:1、明白有关的交通安全标志和规章。2、明白不遵守交通规章会造成交通事故,给自己或别人带来苦痛。教学过程:1、行走的安全常识每位同学必需牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以连续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号掌握的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道,要左思右想,留意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。行走时,哪些情况最危险呢(1)横穿公路很简单出危险。(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最简单发生交通事故。(3)上,下班顶峰过后,公路上车辆稀有,由于路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也非常危险。2、骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规章规定的。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑“病”车。(6)不骑快车。(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。最终还要留意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车。3、乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,由于公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌张上车,简单乘错车。(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前。(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳。(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。交通安全教育主题班会活动方案2教学目标:通过学习有关安全学问,使同学了解生命之可贵,珍惜生命,留意安全,把握一些安全学问,形成自护、自救的意识,使同学安全、健康成长。教学时数:一课时教学过程:生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着很多的诱惑,同学们肯定要有肯定的安全意识,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。一、导入:通过一系列的活动,让同学树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,强化自身的素养培育。为了贯彻落实公安部、教育部《关于强化中职学校交通安全工作的通知》精神,连续进一步搞好我校的交通安全教育,削减交通违章,杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的安全学问,懂得安全的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们。二、交通学问1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志三、商量分析1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走2、行人横过公路为什么要走人行横道3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些4、为什么不能翻越护栏5、为什么不准扒车、追车、强行拦车6、为什么走路时不能看书或做其它活动7、骑自行车应当留意什么8、乘汽车时要留意什么9、遇到交通事故怎么办总结:对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的安全和过公路的安全。交通安全教育主题班会活动方案3一、活动目的1、通过活动,让同学了解和驾驭更多的挣钱常识、自救学问,树立自护意识。2、活动中同学通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。二、活动内容:1、交通平安2、校内活动平安3、消防平安活动。每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。三、总结如下:(一)交通平安(一)不良的'交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。任意横穿大路。不留意道路和车辆信号,不听从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。(二)同学骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不挣钱,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。(三)同学交通事故发生的原因缺乏交通平安意识。缺乏交通平安学问。缺乏交通平安责任感。存在麻痹思想3、存在侥幸心理。(四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在大路上逗留、玩耍、打闹。(五)骑自行车常识不要骑有挣钱的车。不在挣钱道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿大路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要挣钱离把,不并肩行驶。骑车不挣钱,追逐。二.校内活动平安1.体育活动平安。体育老师要讲清体育活动平安。活动课老师不得离开。同学不做担忧全的挣钱。2.集体活动平安。可能发生的损害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。3.校内劳动平安。严禁擦楼房外窗玻璃4、做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。三.消防平安(一)同学的消防学问发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。(二)火灾的预防:家庭防火:平安运用炉火。平安运用液化器。平安用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁同学乱烧废物。实验用的易燃物品要妥当运用。常常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍交通安全教育主题班会活动方案4一、活动目标:1、让同学在沟通活动中认识一些常见的交通标志。2、让同学在游戏活动中体验交通规章的重要性,从而自觉地遵守交通规章。二、教学过程(一)绽开联想,揭示活动主题1、师:同学们,今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行竞赛,你们有信念吗2、在活动之前,请同学先看大屏幕。课件显现:各种车辆的热闹声,接着是紧急刹车的声响,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色渐渐变成火红色。3、刚刚你们看到了什么听到了什么想到了什么4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们肯定要留意交通安(二)游戏活动,在活动中体会交通规章的重要性1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么生:我们坐的队形像十字路口。2、师:十字路口的学问可多了,如今我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。参与游戏活动的孩子听到老师说完“开头”之后,立刻向自己的对面动身。其他同学认真观看,看看会发生什么事情(同学开头活动,车辆和行人任意穿梭)3、同学们,刚刚你们看到了什么你们想说什么4、是啊!假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢怎样才能预防5、老师拿出信号灯标志,用儿歌来说说信号

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