山东省聊城市冠县东古城镇中学2022年中考化学最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.我市正在实施“水清、天蓝等工程,下列做法错误的是()A.禁止直接燃烧烟煤 B.合理使用农药化肥C.生活污水直接排到河中 D.对废旧塑料进行回收而不焚烧2.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示,则下列有关说法中不正确的是()A.60°C时,甲、乙、丙的饱和溶液中溶质质量分数大小关系为甲>乙>丙B.若将20°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40°C(不考虑水的蒸发),可析出晶体的是丙C.若甲物质为硝酸伸,则丙物质为氢氧化钙D.从甲和乙的混合物中提纯甲的步骤是①溶解,②加热浓缩成热饱和溶液,③降温结晶,④过滤,⑤冷水洗涤,⑥干燥3.下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应基本类型标注的也正确的一组是()A.用灼热的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置换反应B.用Cu(OH)2和Na2SO4反应制备NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH复分解反应C.用金属Fe和稀盐酸反应制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置换反应D.用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反应4.下列所示图像不能反映相对应实验的是()A.t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B.向盐酸中不断滴加KOH溶液C.实验室用KClO3与MnO2共热制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液5.现有部分被氧化的铜粉固体混合物,为研究铜粉的组成情况,取4g混合物,先加热完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反应,则固体混合物中铜单质的质量分数为()A.80% B.64% C.16% D.96%6.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下推理中正确的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.单质都是由同种元素组成的,由同种元素组成的物质不一定是单质C.活泼金属和酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属D.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应7.下列宜昌特产中富含维生素的是A.关公豆腐 B.瓦仓大米 C.泉水蜜柚 D.清江野鱼8.现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应;如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,根据以上事实,则甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲9.2019年4月22日第50个世界地球日的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列做法符合这一主题的是()A.为方便出行,鼓励居民购买小汽车B.为减少农药的使用,大力推广农作物的生物防治技术C.为增加田地肥力,就地焚烧农田中的秸秆D.为了卫生方便,多使用一次性木筷10.向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化情况如图所示。试剂X是下列物质中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO311.如图所示的实验操作中,正确的是A.测溶液pH B.氧气验满 C.蒸发 D.液体读数12.宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中,正确的是()选项宏观事实微观解释A.“二手烟”会危害身体健康分子之间有间隙B.无色氧气加压后变成淡蓝色液体分子发生改变C.过氧化氢和水的化学性质不同原子的排列方式不同D.木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.鱼是很多人喜欢的观赏动物,鱼缸养鱼有门道。鱼缸中一般安装有循环水泵,能将鱼缸里的水抽到放有膨松棉的净化槽中,其净化原理是_____自来水常用二氧化氯做消毒剂,所以自来水不宜直接用来养鱼,二氧化氯的化学式为_____。为保证鱼的正常生活,鱼缸需要增氧。①过氧化氢是一种绿色增氧剂,其增氧原理用化学方程式表示为______②过氧化钙(CaO2)与水反应在缓慢释放氧气的同时,生成一种白色固体物质。该白色固体不可能是____ACaCO3BCa(OH)2CCaO14.化学用语是学习化学的重要工具,请用正确的化学用语填空。(1)2个氮分子_____(2)标出过氧化氢中氧的化合价_____(3)地壳中含量多的金属元素和非金属元素形成的化合物_____15.打篮球是同学们喜爱的体育运动。如图所示是一种篮球架与篮球的材质,请回答下列问题:篮球材料PU(聚氨酯)是一种有机合成材料,如图其余材料中,也属于有机合成材料的有_____。篮球圈与篮板的边框,我们常用的防锈措施是_____。很多同学喜欢在打完篮球之后,喝一口冰爽的碳酸饮料,发现会不自觉地打嗝,其主要原因是碳酸饮料进入人体后_____。科学研究证明大量饮用碳酸饮料对青少年身体不利,它主要影响骨骼中_____元素的平衡,为骨质疏松、骨折埋下伏笔。16.向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后有金属析出,过滤后向滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出。则滤渣中一定存在的金属是_____;滤渣中发生的反应的化学方程式为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室进行氮气的制取。①实验室利用如图装置制备氮气。方法一:甲处通入空气,乙处玻璃管放入的物质可以是_____。方法二:有同学为了方便,将“乙”处装置改进利用,放入NH4NO2进行实验,该方法可能造成的后果是_____。②实验反思。两种方法,得到的氮气密度总是不相等的原因是_____。两者相比较,方法一的优点是_____,方法二的优点是_____。18.根据下列图示,回答相关问题实验一的实验目的是_____;实验二,证明Ca(OH)2能与稀盐酸反应的现象是_____;实验三X、Y分别是水和汽油中的一种,加入X、Y后,观察到a中固体消失并得到棕色溶液,b中固体不消失,则物质X是_____;由实验可知,物质的溶解性与_____有关。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)钛(Ti)是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。在一定条件下,钛由四氯化钛(TiCl4)和金属镁反应而制得:TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2。现有380kg四氯化钛,可生产金属钛多少千克?___________

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、燃烧烟煤产生大量的固体小颗粒物,污染空气,正确;B、农业上要合理使用农药、化肥,正确;C、生活污水直接排到河中,造成水污染,错误;D、焚烧塑料污染空气,应该回收,正确。故选C。考点:环境保护2、C【解析】

A、根据溶解度曲线可知,60°C时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙。根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶解度越大,质量分数越大可知,它们的饱和溶液中溶质质量分数大小关系为甲>乙>丙,故A正确;B、甲、乙的溶解度随温度升高而增大,丙的溶解度随温度升高而减小。若将20°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40°C(不考虑水的蒸发),可析出晶体的是丙,故B正确;C、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。若甲为硝酸钾,但丙不是氢氧化钙,氢氧化钙是微溶性物质,20°C溶解度小于1g,与丙不相符,故C错误;D、甲、乙的溶解度随温度升高而增大,甲的溶解度受温度影响较大,乙的溶解度受温度影响较小。从甲和乙的混合物中提纯中的步骤是①溶解,②加热浓缩成热饱和溶液,③降温结晶,④过滤,⑤冷水洗涤,⑥干燥。故D正确。故选C。【点睛】一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=。3、D【解析】

A、混合气体通过灼热氧化铜,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置换反应是指由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故A错误;B、Cu(OH)2是一种不溶于水的碱,不能与Na2SO4发生复分解反应,生成NaOH,故B错误;C、金属铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能生成氯化铁,故C错误;D、碳酸钠热稳定性强,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,可用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠,该反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应,故D正确。故选D。4、C【解析】

A、t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,能继续溶解至形成饱和溶液,故溶质质量分数开始增大,直至不变,正确,故不符合题意;B、盐酸显酸性,氢氧化钾显碱性,反应生成的氯化钾显中性,向盐酸中不断滴加KOH溶液,pH由小于7,变化到等于7,再到大于7,正确,故不符合题意;C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2时,开始时二氧化锰的质量分数不为零,不正确,故符合题意;D、硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,沉淀从零开始逐渐增加到反应停止时的某一定值,正确,故不符合题意;故选C。【点睛】图像题的解题技巧有(1)以数学与化学知识结合为突破口;(2)把握好“三点一线”,即起点、拐点、终点和曲线。5、A【解析】设参加反应的氧化铜的质量为x,CuO+H2SO4="=="CuSO4+H2O8098x60g×9.8%80/x=98/60g×9.8%x=4.8g4g混合物,先加热完全氧化后,质量增加0.8g,增加的量为铜氧化时结合的氧元素的质量;氧化铜中铜和氧的质量比为:64:16,原固体中铜的质量为3.2g固体混合物中铜单质的质量分数3.2g÷4g×100%=80%;选A6、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),选项错误;B.由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气与臭氧,选项正确;C.与酸反应产生气体的不一定是活泼金属,还有可能是碳酸盐,如碳酸钠,选项错误;D.生成盐和水的反应不一定是中和反应,如碱与非金属氧化物反应生成盐和水就不属于中和反应,选项错误,故选B。7、C【解析】

A、豆腐富含蛋白质,不符合题意;B、大米富含淀粉,不符合题意;C.泉水蜜柚富含维生素,符合题意;D、清江野鱼富含蛋白质,不符合题意。故选C。8、A【解析】如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应,说明甲的活动性在氢之前,乙的活动性在氢之后,如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,说明乙的活动性比银强,丙的活动性比银弱,所以甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是甲>乙>丙。故选A。点睛:根据金属活动性顺序,金属与氧气,酸和盐溶液的反应可以判断金属的活动性。9、B【解析】

A、大量的使用小汽车会增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合题意;B、为减少农药的使用,大力推广农作物的生物防治技术可以减少环境污染,符合题意;C、就地焚烧作物秸秆会增加空气中污染物的含量,不合题意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量树木,不合题意。故选B。10、C【解析】:A、镁与盐酸反应能生成氯化镁和氢气,氯化镁溶液呈中性,所以随着反应的进行,溶液酸性不断减弱,直至盐酸完全反应溶液呈中性,反应后溶液的性质不可能呈碱性(pH>7),故错误;B、水能稀释盐酸使其酸性不断减弱,但溶液不可能变为中性,更不可能变为碱性,故错误;C、氢氧化钠能中和盐酸使其酸性减弱,直至盐酸全部消耗溶液呈中性,继续加入氢氧化钠,溶液中会因氢氧化钠的存在而显碱性,故C正确;D、碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙和水、二氧化碳,得氯化钙溶液呈中性,所以随着反应的进行溶液酸性不断减弱,直至盐酸完全反应溶液呈中性,反应后溶液的性质不可能呈碱性(pH>7),故错误。故选C。11、C【解析】

A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸人待测液中,以免污染待测液,A中所示操作错误;B、验满氧气时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸人集气瓶中,选项B操作错误;C、蒸发时用玻璃棒搅拌,避免液体飞溅,选项C操作正确;D、对量筒读数时,视线应与凹液面最低处保持水平,不能仰视或俯视,选项D操作错误。故选C。12、D【解析】

A、“二手烟”会危害身体健康,微观实质是分子在不断运动,故A不正确;B、无色氧气加压后变成淡蓝色液体,分子之间的间隔改变,分子不发生改变,故B不正确;C、过氧化氢和水的化学性质不同,过氧化氢和水是由分子构成的,则是分子的排列方式不同,故C不正确;D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,原因是碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、过滤ClO22H2O2=2H2O+O2↑A【解析】

(1)鱼缸中一般安装有循环水泵,能将鱼缸里的水抽到放有膨松棉的净化槽中,其净化原理是过滤,通过过滤可除去水中难溶解的固体物质。(2)根据物质的命名规则,二氧化氯的化学式为ClO2。(3)为保证鱼的正常生活,鱼缸需要增氧。①过氧化氢能发生分解反应生成氧气、水,是一种绿色增氧剂,其增氧原理用化学方程式表示为2H2O2=2H2O+O2↑;②化学反应前后元素的种类不变,过氧化钙(CaO2)与水是反应物,反应物中含有钙、氧、氢三种元素,所以过氧化钙(CaO2)与水反应生成氧气的同时,另一种白色固体物质不可能是CaCO3,故选A。14、【解析】

(1)表示个数的数字写在分子正前方,所以2个氮分子为2N2;(2)过氧化氢化学式为H2O2,根据化合物显中性的原则,计算氧的化合价,氢显+1价,所以(+1)×2+氧的化合价×2=0,可以求得氧的化合价为-1价,所以氧的化合价为;(3)地壳中含量最多的金属元素为铝元素,非金属元素为氧元素,形成的化合物为氧化铝,化学式为。【点睛】地壳中含量较多的前四位元素为氧、硅、铝、铁,其中含量最多的非金属元素为氧元素,含量最多的金属元素为铝元素。15、尼龙在表面刷漆体内温度比饮料高,二氧化碳溶解度减小逸出钙【解析】

有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,铁在与水和氧气充分接触时容易生锈。【详解】(1)有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,所以属于有机合成材料的是尼龙或锦纶或球网。(2)铁在与水和氧气充分接触时容易生锈,所以在篮球圈与篮板的边框上刷漆可以防锈。(3)喝汽水后打嗝是由于溶解在汽水中的二氧化碳由于温度升高而溢出的表现,故填:体内温度比饮料高,二氧化碳溶解度减小逸出。(4)科学研究证明大量饮用碳酸饮料对青少年身体不利,它主要影响骨骼中钙元素的平衡,为骨质疏松、骨折埋下伏笔。【点睛】大量饮用碳酸饮料对青少年身体不利,它主要影响骨骼中钙元素的平衡。16、Fe、Ag、CuFe+2HCl=FeCl2+H2↑【解析】

向滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明滤渣中含有铁,进一步说明铁和硝酸银、硝酸铜反应后有剩余,则滤渣中一定存在的金属是Fe、Ag、Cu;滤渣中铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铜粉产物中有水生成,易造成试管破裂方法一中获得的氮气中含有稀有气体等其他物质原料易得获得的氮气较纯净【解析】

①根据铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,亚硝酸铵在加热的条件下会生成氮气、水进行分析;②根据不同装置中的产物进行分析。【详解】①铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,所以方法一:甲处通入空气,乙处玻璃管放入的物质可以是铜;亚硝酸铵在加热的条件下会生成氮气和水,所以方法二:有同学为了方便,将“乙”处装置改进利用,放入NH4NO2进行实验,该方法可能造成的后果是:产物中有水生成,易造成试管破裂;②装置一中的澄清石灰水吸收二氧化碳,铜吸收氧气,但是稀有气体等杂质不能除去,所以两种方法,得到的氮气密度总是不相等的原因是:方法一中获得的氮气中含有稀有气体等其他物质。两者相比较,方法一的优点是:

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