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文档简介

阅读语文主题学习丛书《艺术的魅力》重点推荐：《我的舞台》《方荣翔二三事》《忆马连良老师》《忆刘宝全先生》《中国戏曲的代表——京剧》【课型】自主阅读课、阅读汇报课

【教学目标】1.感受中国戏曲这个绚丽大花园的无穷魅力，体会不同表演艺术的魅力。2.体会著名演员为演出所付出的艰辛努力以及对自己的严格要求。3.体会不同艺术家的人格魅力，及做人准则。明白学艺与做人的道理，真正的艺术家一定是学艺与做人并肩而行。4.学习首尾呼应的写作方法，学习选取典型材料来组织文章表现人物，表达观点的写作方法。【教学重难点】1.学习首尾呼应的写作方法，学习选取典型材料来组织文章表现人物，表达观点的写作方法。

2.透过字里行间，体味中国戏曲的无穷魅力，体会作者学艺的艰辛及超人的勇气和毅力，感悟成功来自于勤学苦练的成长之道。【课时安排】2课时1.读《中国戏曲的代表——京剧》，了解我国国粹——京剧的相关知识，感受京剧的魅力。2.阅读课文《我的舞台》，说说哪些描写体现出舞台对我有着神奇的吸引力？3.读《忆马连良老师》，体会表演艺术家对晚辈的教导以及高尚品德，明白学艺与做人的道理。4.读《方荣祥二三事》，体会京剧表演艺术家们学艺的艰辛，感悟成功来自于勤学苦练的成长之道。5.从《忆刘宝全先生》中体会作者对艺术追求若渴，为求演技精湛所付出的努力，体会不同表演艺术的魅力。

【课后作业】

搜集关于京剧的相关知识并做手抄报。通过读《中国戏曲的代表——京剧》、《我的舞台》、《方荣翔二三事》、《忆马连良老师》和《忆刘宝全先生》五篇课文，选择一篇自己喜欢的课文并用自己的话复述出来。一、整体感知，理清脉络。

二、小组学习，合作探究

1.分享搜集到的关于京剧的背景资料。

2.《忆马连良老师》《方荣翔二三事》《忆刘宝全先生》《我的舞台》四篇文章有什么相通之处？

3.你最喜欢哪个人物？为什么？

4.作者为了表现你喜欢的人物，都选取了哪些典型材料。

5.品味作者所要表达的思想感情。马连良方荣翔刘宝全什么是脸谱？脸谱是我国戏曲中特有的化妆艺术。它要把五色的油彩往脸上擦，所以叫脸谱。京剧脸谱的色彩红色：作为主色，表示忠义、英勇，比较典型的如关羽、姜维。京剧脸谱的色彩

紫色：象征忠贞、耿直、果断、沉稳，如廉颇、李密、庞统、尤俊达、严良等。京剧脸谱的色彩

黑色：象征正直、无私、勇猛、粗率、鲁莽，如包拯、李逵、张飞。京剧脸谱的色彩

蓝色：表示刚强、粗犷、骁勇，如单雄信、窦尔敦等。京剧脸谱的色彩

绿色：象征刚勇、强横、猛烈、暴躁等性格、如青面虎张青、程咬金、公孙胜、柳仙等。京剧脸谱的色彩

黄色：象征凶悍、凶残、阴险、工于心计等性格，如

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