自由平等的追求 课件 部编版道德与法治八年级下册

自由平等的追求快速浏览课本（P95-99）请思考：1、如何做到珍视自由？2、如何依法行使自己的权利？3、如何践行平等？4、什么是特权？它有什么表现？为什么要反对很特权？追求特权的后果是什么？5、现实生活中仍存在哪些不平等现象？有什么危害？我们应如何正确对待？自学指导（5分钟）

八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词:“这是我在校外的活动，是我的自由。”导入：运用你的经验P95

查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。义务教育法预防未成年人犯罪法第五条凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。第十四条未成年人不得有强行向他人索要财物不良行为。第十五条未成年人不得吸烟、酗酒。有关法律规定：提示：（1）田某对自由的认识是错误的。（2）自由是法律赋予我们的一项权利，法律标明了自由的界限，什么可以做，什么不可以做，自由不是无限制的绝对的自由，自由受到法律的限制。自由就是在法律允许的范围内行使权利。（3）我们要正确认识自由，珍惜宪法和法律赋予的权利。珍视☆一、珍视自由1、珍视自由我们应该怎么做？（如何做到珍视自由？）（1）珍视自由，就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（思想上）具体怎么做？珍视自由，就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。探究与分享P96（1）请你评论唐某的言行。（2）如果你是关某，面对此事你会怎么做？小玫：唐某逞一时口舌之快，但网络空间不是法外之地。石头：言论自由必须以尊重和不侵犯他人名誉权为前提，唐某咎由自取！小聪：言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用，行为人要承担法律后果。提示：（1）唐某的行为是滥用言论自由，侵犯了关某的名誉权或者人格尊严权，属于违法行为。（2）可以找唐某协商道歉及赔偿的事宜，如果唐某不同意，可以到法院起诉唐某。（2）珍视自由，必须依法行使权利（行动上）

具体怎么做？珍视自由，必须依法行使权利，作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。一、珍视自由1、珍视自由我们应该怎么做？（如何做到珍视自由？）如何依法行使自己的权利？自觉守法遇事找法解决靠法树立守法光荣违法可耻的意识【归纳一】：1、我们应该如何珍视自由(1)珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。(2)珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。02践行平等时间过得很快，小田经过一系列教训开始努力学习，顺利在职业学校毕业。毕业后他和同伴一起去人才市场应聘，屡屡遇到难题。就在这时，室友说她工作已经搞定了，她叔叔是某市电力局的局长直接安排在电力公司里，工资可观，待遇很好。反观他，去应聘的单位都有明确的要求：1.70以上的身高，本科以上学历。甚至他在一个单位中笔试面试成绩都第一，但他患有乙肝，录用单位以体检不合格为由拒绝录用他，难道他真的找不到工作了吗？小组讨论：（1）小田的事例反映了社会中存在什么现象？

（2）这种现象有何危害？（3）我们应该怎样对待这种现象从“体验小田的求职之路”探究如何践行平等结合图片思考：什么是特权呢？特供食品特权住房特权车辆特权医疗“特权”就是法律、制度规定之外的特殊权利。探究与分享特权的表现特权是平等的大敌利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律的制裁只享受权利，不履行义务利用手中的权力以权谋私每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。追求特权的危害、后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。特权的后果现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利2.特权的含义、表现(3)反对特权的要求是什么？（1）含义（2）特权表现：每个公民都应该平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。（4）追求特权的危害、后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。思考：这位老党员的做法启示我们如何践行平等呢？案例一：97岁老党员坚持不要“特权”老人名叫李志信，是位97岁高龄的老党员。3月8日，河北省沧州市发现首例阳性感染者，当地迅速启动全员核酸检测工作。当李志信被电话告知当天会上门采样时，他表示自己可以前往核酸检测点采样。他说：“我身体还好得很，虽不能上一线抗疫，但我绝不能给大家添麻烦。”①践行平等，就要反对特权。

3.如何践行平等？①践行平等，就要反对特权。3.如何践行平等？招聘限制年龄学历歧视身高歧视性别歧视生活中的就业歧视现象如果你是小田，遇到这种情况你会怎么做。请同学们以小组为单位进行讨论，提出多种解决方式，并设想这种方式带来的结果。行践等平就要平等对待

他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。因而每个公民都有获得救治的权利。身高歧视地域歧视就业歧视思考：1.上述现象属于什么现象？2.生活中还存在哪些就业歧视的行为？3.这些行为会给求职者带来哪些危害？

实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，

需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。3.如何践行平等？（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为④践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。平等是社会主义核心价值观的要求，我们在生活中要树立平等意识。

如何践行平等？4.怎样践行平等？①践行平等，就要反对特权。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。③践行平等，就要敢于抵制不平等行为。④践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。践行平等珍视自由本课小结就要反对特权就要敢于抵制不平等的行为就要平等对待他人的合法权利增强平等意识，努力践行平等珍惜宪法和法律赋予我们的权利依法行使权利自由平等的追求本课小测1.珍视自由，必须依法行使权利。作为公民应该()①依照宪法和法律的规定行使权利②不得超越法定范围和界限③不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利④为满足自己的需要不择手段A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④A2.下列对特权的理解正确的是（）①特权就是特殊群体独自享有的专项权利，可以不受法律约束②特权就是法律、制度规定之外的特殊权利③特权是平等的大敌，因为它违背了法律面前人人平等的原则④法治社会，任何公民都没有不受法律约束的特权A.①②③B.①