2021年五年级语文下册二单元试卷推荐(2套)_第1页
2021年五年级语文下册二单元试卷推荐(2套)_第2页
2021年五年级语文下册二单元试卷推荐(2套)_第3页
2021年五年级语文下册二单元试卷推荐(2套)_第4页
2021年五年级语文下册二单元试卷推荐(2套)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年五年级语文下册二单元试卷推荐班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)sāoyǎngmiànmàofùyōngxiǎnglèjiēchùcíxiángchuāngliányǐnjiànpíngzhàngjīngyí二、比一比,再组词。(10分)瞎(_________)舱(_________)铃(_________)斯(_________)割(_________)航(_________)龄(_________)欺(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)然(_____)味(____)接不(____)一(____)半(____)内(____)外(_____)兵(____)马(____)失(____)落(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……即使……也……(1)(_____)大嫂一步也不送,志愿军战士(_____)永远不会忘记她的深情厚谊的。(2)瑞恩(_____)知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,(_____)仍然不放弃自己的梦想。(3)(_____)没有老班长的照顾,我和两个小同志(_____)不会走出草地去。五、按要求写句子。(15分)(1)今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。(仿写句子,用上加点词语)_____________________________________(2)它们好像南国的少女。(仿写句子,用上加点词语)______________________________________(3)我多么得意呵!(改为陈述句)______________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)珍珠鸟渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放大胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。1.第四自然段中“这样”一词指代的内容是什么?____________________________________2.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么?______________________________________3.第四自然段中“淘气”一词在文中要表达什么意思?“再三”一词能否删掉,为什么?________________________________________4.第六自然段中“感受”一词指代什么内容?_________________________________5.最后一行文字有什么作用?________________________________七、习作。(20分)题目:我懂得了______提示:一学期就这样匆匆流逝,岁月让我们得到成长,你有哪些新的收获、感悟?懂得了什么呢?横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。要求:通过具体的事例来反映自己的成长,语句通顺,层次清楚,内容具体,表达真情实感。字数在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一瘙痒面貌附庸享乐接触慈祥窗帘引荐屏障惊疑二瞎眼船舱铃声斯文割草航行年龄欺骗三索无应暇知解忧患荒乱魂魄四即使也虽然但是如果就五(1)今天下午,我忘了带作业,也忘了带钱。(2)天上的云好像大公鸡。(3)我很得意。六

1.然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。用嘴啄我的笔尖。2.大鸟再三叫唤,小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。3.“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删,因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。4.信赖,往往创造出美好的境界。5.揭示全文主题。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册二单元试卷新版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bàochóudīngzhǔhuǎnghuàfāshìdiēniángchíyántuīcíyóuyǒng二、比一比,再组词。(10分)吭(_______)役(_______)硝(_______)谊(_______)谣(_______)杭(_______)设(_______)消(_______)宜(_______)摇(_______)篮(_______)跺(_______)挎(_______)胚(_______)祸(_______)蓝(_______)躲(_______)跨(_______)杯(_______)窝(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)而走险替天行(______)(____)喜若(____)(_____)火纯(____)见(_____)勇为一(_____)不染两(_____)清风绿(_____)如茵见(_____)识广四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使……也……只要……就……如果……就……虽然……但是……1.(_____)关掉发动机,火箭(______)可以继续前行。2.(_____)我们按下手电筒的开头,立刻(_____)会出现一束光柱。3.(_____)按照光速运动,我们一秒钟(____)可以沿着地球赤道转约七圈半。4.(_____)人在奋力奔跑时,速度达到二十四千米每小时,(____)这个速度跟鸵鸟比差远了。五、按要求写句子。(15分)(1)我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)______________________(2)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)__________________________(3)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_______________________(4)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________(5)圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(调换语序换种说法)_____________________六、阅读短文,回答问题。(20分)读《动物解放》有感最近,我读了英国作家彼得•辛格的著作《动物解放》,我的心灵被深深地震撼了。《动物解放》写了人类是怎样给动物制造痛苦的,人类应当怎样对待动物。书中揭露了当今人类为了自己的需要,残酷地剥夺动物的生存权的暴行,其中工业化养殖和动物实验,是造成大量动物痛苦的主要方式。读完这本书,我掩卷沉思:动物和人一样拥有自由生存的权利,可是人类对动物实在太残忍了!在我们身边,这样的现象也屡见不鲜。比如,我经常在一些饭店的菜单上看见这个菜名——“美人腿”。当我得知“美人腿”就是青蛙腿的时候,心里不由得一惊。青蛙是庄稼的守护神,一盘“美人腿”不知要残害多少只青蛙呀!庄稼没有了青蛙的守护,就会被害虫侵害,粮食产量自然就会下降!人们终会自食其果呀!但在我身边也有一些关爱动物的人。王大伯经常收留一些流浪动物。去年冬天的一天,有一只流浪猫蜷缩在路边,身子被冻得瑟瑟发抖。王大伯看见了,连忙把它抱回了家。在王大伯的细心照料下,那只猫长得胖嘟嘟的,还生下了四只可爱的小猫咪呢!现在,王大伯家已经收养了十几只流浪动物,他细心地给它们喂食、洗澡、看病,无微不至。人们都亲切地喊王大伯“爱心大使”。生命不分贵贱,关爱动物,人人有责!解放动物,就是解放人类自己!我衷心希望每个人都成为关爱动物的“爱心大使”。1.第一自然段起()的作用。A.开门见山 B.承上启下2.这篇读后感中,第______自然段引述了《动物解放》这本书的主要内容。3.本文作者通过举什么例子来表明人类对动物的残害?________________________________________________________4.请概括第四自然段的内容。________________________________________________________5.第四自然段与第三自然段的内容有什么不同?这样写有什么好处?________________________________________________________6.最后一个自然段在全文中起什么作用?()A.点明主旨 B.承上启下七、习作。(20分)“爱”是世界上最美好的字眼,爱有千万种,你也一定生活在爱中。哪种爱最让你感动呢?请以“的爱”为题,写一篇作文。要求:感情真挚,内容具体;语句通顺,无错别字,不少于450字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论