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/部编版四年级下学期综合混合数学期末试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.小数的意义告诉我们,0.56里面有______个0.01,也可以表示成______个0.001.2.一个数由2个十,6个0.01组成,这个数写作______,读作______.3.解方程:0.4x﹣7=21x÷32=184.5x+5.4=14.48x+5x﹣7=19x﹣1.4=18.433×1.5+6x=33.4.根据709×65=46085,不用计算,请在横线上填上适当的数。70.9×______
=46.085
______×______=4608.55.在下面括号里填上适当的数。6千米30米=______千米
10元3角4分=______元
8.04吨=______吨______千克6.______统计图能清楚地看出各种数量的多少,______统计图不但能看出数量的多少,而且能清楚地表示出数量的增减变化。要把梧桐山项的气温变化情况绘制成统计图,最好选用______统计图;要统计去年各月份的平均降雨量,应选用______统计图。
7.在横线上填上“>”“<”或“=”。15-2.5______16-3.05
1009米______1.09千米8.用7、3、0、5和小数点组成最大的小数是______,最小的小数是______.
二、综合练习(40分)9.一个三角形其中两个角分别是52°和64°,第三个角的度数是(
)。
A.52°
B.64°
C.88°
D.116°10.判断对错.1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+111.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.12.下列图形中,不能密铺的是(
)A.13.0.6和0.60比较…()
A.大小相等,意义相同
B.大小相等、意义不同
C.大小不同,意义不同14.小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数大小不变。15.0.54的计数单位是______;6.025里面有______个0.001.16.用3cm、4cm、7cm长的小棒一定能搭成一个三角形。
17.5×0.9和0.9×5的(
)
A.乘积相同,意义也相同
B.乘积相同,意义不同
C.乘积不相同,意义也不相同18.把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数()
A.扩大10倍
B.缩小10倍
C.缩小100倍
三、应用练习(20分)19.0.1和0.9之间有(
)个小数。
A.7
B.8
C.9
D.无数20.有两种同样尺寸的盘子,一种每个4.8元,另一种每个5.2元.妈妈要买8个盘子,可以怎样买?一共要付多少钱?21.0.26和0.260的大小相同,但计数单位不同。22.观察统计图,再完成问题.(1)从图上看出男生学生人数最多的是______小组,女生人数最少的是______小组,______小组的总人数最多,______
小组的总人数最少.(2)通过计算,三个兴趣小组的总人数有______
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