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文档简介

山东省青岛市成考专升本2022-2023学年大学语文预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.王维山水诗突出的艺术特点是()A.A.旷达飘逸B.慷慨雄壮C.沉郁顿挫D.诗中有画

2.《礼记》是一部A.A.法家著作B.道家著作C.墨家著作D.儒家著作

3.《行路难》(其一)中具有象征意义的诗句是()A.A.欲渡黄河冰塞川B.玉盘珍羞直万钱C.停杯投箸不能食D.拔剑四顾心茫然

4.《季氏将伐颛臾》所运用的论据中,属于历史材料的是()

A.且在邦域之中矣B.先王以为东蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙

5.下列句中加点字翻译有误的是()A.A.原庄宗之所以得天下原:推究本源

B.冀君实或见恕也。冀:希望

C.姜氏欲之,焉辟害辟:开辟

D.于是乘其车,揭其剑。揭:高举

6.《五代史伶官传序》的中心论点是()

A.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉

B.满招损,谦得益

C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身

D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺

7.词人李清照生活的年代是()A.A.南唐B.北宋C.南宋D.北宋南宋交替之间

8.曹禺创作的第一部剧作是()

A.《日出》B.《原野》C.《雷雨》D.《北京人》

9.欧阳修的《五代史伶官传序》是篇

A.史论B.奏疏C.小说D.辞赋

10.太阳风

太阳风是1958年由人造卫星测得,并为美国科学家柏克等人首先发现的。1962年,“水手2号”飞船获得的资料进一步证实了太阳风的存在。1964年,英国著名科幻作家阿瑟·克拉克发表了一篇杰作《太阳帆船》,公开提出利用太阳光子流形成的太阳风扬帆碧空,实现星际航行。这个设想很有“刺激性”,很鼓舞人。1994年11月2日,美国航天航空局为此专门发射了一艘无人驾驶的宇宙飞船,耗资两亿美元,用来对太阳风进行为期3年以上的观测研究。

那么,什么是太阳风呢?所谓太阳风,指的是______太阳是由太阳核、对流层、光球层、色球层和日冕层共同组成的。日冕层是太阳大气的最外层,由稀薄的等离子体组成,粒子密度为每立方厘米1000万至10000万个,温度约为15000摄氏度。由于太阳温度极高,引起日冕连续不断地向外膨胀,驱使这些由低能电子和质子组成的等离子体不停地向行星际空间运动。这些带电粒子运动的速度达到每秒350千米以上,最高每秒达1000千米。尽管太阳的引力比地球的引力要大28倍,但这样高速的粒子流仍有一部分要冲脱太阳的引力,像阵阵狂风那样不停地“吹”向行星际空间,所以人们形象地称之为“太阳风”。

科学家根据对太阳风的基本特征的了解,现已查明:太阳风的来源来自“冕洞”。“冕洞”是日冕表面温度和密度都较低的部分,在X光射线和紫外线下看起来比周围地带要暗,就像一个个黑洞,不间断地出现在太阳“两极”地区。随着太阳旋转而旋转的冕硐,如同草地上浇水的水龙头,把太阳内部爆发产生的“高速等离子流”抛向太空。由于太阳自转会合周期为27天,因此,每隔27天,源于冕洞的“太阳风”就会“扫过”或“吹向”地球一次。太阳风从太阳“吹”向地球,一般只需要5至6天的时间。它一直可以“吹送”到冥王星轨道以外“日冥距离”(约合50个天文单位,即50×1.49亿公里)的4倍处,才被星际气体所制止。

强劲的太阳风“吹”向地球的时候,会对地球产生一系列的影响。最明显的是引起地球磁场的变化。强大的太阳风能够破坏原来条形磁铁式的磁场,将它压得扁而不对称,形成一个固定的区域——磁层。磁层的外形像一只头朝太阳的“蝉”,“尾部”拖得很长很长。而太阳风的带电粒子流还可以激发地球上南北极及其附近上空的空气分子和原子。这些微粒受激后,能发出多种形态的极光。巨大的冲击还能强烈地扭曲磁场,产生被称为“杀手”的电子湍流。这种电子湍流不但能钻进卫星内部造成永久性破坏,还能切断变电器及电力传送设施,造成地面电力系统全面崩溃。太阳风的带电粒子流还会使地球上空电离层受到干扰,引起磁暴,给无线电短波通信、电视、航空和航海事业带来不利影响。太阳风也会引发磁层亚暴。在磁层亚暴期间,距离地球表面36000千米的高空处可能会产生强烈的真空放电和高压电弧,给同步轨道上的卫星带来灾难,甚至导致卫星陨灭。1998年5月发生的一次太阳风使美国发射的一颗通信卫星失误,导致美国4000万个寻呼用户无法收到信息。

根据上下文,—下列对“太阳风”的解释,填入横线最恰当的一项是()

A.从太阳日冕层中发出的强大的带电粒子流。

B.从太阳发出的强大的高速运动的带电粒子流。

C.从太阳闩冕层小发出的强大的高速运动的带电粒子流。

D.从太阳发出的会引起地球磁场变化的强大的带电粒子流。

11.《张中丞传后叙》的作者是

A.韩愈B.柳宗元C.王安石D.欧阳修

12.茅盾《香市》一文最突出的写作特点是()A.A.今昔对比B.托物言志C.借景抒情D.先抑后扬

13.我国先秦时期著名的语录体散文集是A.A.《庄子》B.《论语》C.《孟子》D.《韩非子》

14.下列划横线的句子翻译错误的是()A.直不百步耳,是亦走也。直不百步耳:只不过是不到百步而已。

B.丘未之逮也,而有志焉。丘未之逮也:我都未曾赶上。

C.选贤与能,讲信修睦。讲信修睦:讲求信义,推行和睦。

D.既来之,则安之。则安之:就要使他们平安。

15.唐代“新乐府运动”的倡导者是

A.岑参B.白居易C.韩愈D.柳宗元

二、填空题(10题)16.苏轼的词开__派,与辛弃疾并称“苏辛”。

17.徐志摩是()派的代表诗人。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”是其诗作()中的句子。

18.在盛唐诗坛上,王昌龄以擅长__著称。

19.20世纪80年代中期,被称为第一篇具有“现代派小说味”的小说是____________的《你别无选择》。

20.李商隐《无题》诗:"_____________,蜡炬成灰泪始干。"

21.小说《苦恼》的主人公是__________。

22.所谓"四书"是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。

23.舞幽壑之潜蛟,____________。(苏轼《前赤壁赋》)

24.《山居秋暝》是一首山水诗、____________。

25.论证一般可分为立论和两类。

三、判断题(5题)26.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

27.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()

28.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

29.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()

30.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

四、文言文阅读(3题)31.这段话运用了何种论证方法?哪句话表达了作者的主要观点?(4分)

32.“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”双重寓意是什么?(4分)

33.这段话表达了什么观点?

五、现代文阅读(3题)34.(一)阅读《风波》中的一段文字,回答下列30~32题:“好香的干菜,——听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。“皇帝坐了龙庭了。”七斤说。七斤嫂看着七爷的脸,竭力陪笑道,“皇帝已经坐了龙庭了,几时皇恩大赦呢?“皇恩大赦?——大赦是慢慢的总要大赦罢。”七爷说到这里,声音忽然严厉起来,“但是你家七斤的辫子呢,辫子?这倒是要紧的事。你们知道:长毛时候,留发不留头,留头不留发……”七斤嫂站起身,自言自语地说,“这怎么好呢?这样的一班老小,都靠他养活的人,……”赵七爷摇头道,“那也没法。没有辫子,该当何罪,书上都一条一条明明白白写着的。不管他家里有些什么人。”七斤嫂听到书上写着.可真是完全绝望了……这段文字中运用的主要描写手法是什么?

35.该段落作者使用了什么修辞手法?请分别指出。

36.阅读《米龙老爹》片段,回答下列各小题:

一个月以来,烈日在田地上展开了炙人的火焰。喜笑颜开的生活都在这种火雨下面出现了,地面上一望全是绿的,蔚蓝的天色一直和地平线相接。那些在平原上四处散布的诺曼底省的田庄,在远处看来像是一些围在细而长的山毛榉树的圈子里的小树林子。然而走到跟前,等到有人打开了天井边的那扇被虫蛀坏的棚栏门,却自信是看见了一个广阔无边的园子,因为所有那些像农夫身体一般骨干嶙峋的古老苹果树正都开着花。乌黑钓曲的老树干在天井里排列成行,在天空之下展开它们那些雪白而且粉红的光彩照人的圆顶。花的香气和敞开的马房里的浓厚气味以及正在发酵的兽肥的蒸气混在一块儿——兽肥的上面是被成群的鸡盖满了的。

这里描绘了一派怎样的田园风光?

六、作文(1题)37.材料:生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

根据以上资料,自拟题目。

要求:

A.可写成记叙文、议论文,不可写成诗歌。

B.不少于800字。

C.字迹工整,卷面整洁。

参考答案

1.D本题难度不大,要求考生掌握重点作家的创作风格。

二、应试模拟

【错误分析与防范】本题四个选项分别代表了四个不同的著名诗人的风格。考生在学习古诗词时,除了要注重具体作品的分析,更要注重对诗人整体风格的把握,否则容易错选A项,或很难作出正确的判断。A项“旷达飘逸”,是诗仙李白诗歌的风格,B项“慷慨雄壮”是辛弃疾诗歌的风格,C项“沉郁顿挫”是杜甫诗歌的风格。王维多才多艺,擅长绘画,并将画家观察景物的眼光运用到诗的创作当中,使其诗作带有绘画的特点。所以本题正确的答案应该是D项,即“诗中有画”。

2.D

3.A

4.B《季氏将伐颛臾》在论辩中采用了事实论据中的历史材料、现实事例和理论论据中的名人名言等论据,增强了论证的说服力。其中,B项“先王以为东蒙主”属于历史材料。从历史上看,颛臾是先王任命的东蒙山的主祭者,若伐颛臾便是违背先王旨意,违背先王旨意便是不孝,伐颛臾不合礼制。A项“且在邦域之中矣”和C项“是社稷之臣也”,则是分别从颛臾的现实表现看,颛臾是安分守己的“社稷之臣,何以伐为?”,攻打没有过错的臣属国颛臾,非礼也;从地理位置上看,颛臾在鲁国疆域之中,对鲁国构不成任何威胁,因而不应伐之;因此只有B是符合题意的选项。

5.C

6.A

7.D

8.C

9.A

10.C

11.A

12.A

13.B

14.DD项应译为:就使他们(远人)安居下来。

15.B

16.豪放豪放

17.新月、再别康桥新月、再别康桥

18.七苦绝句七苦绝句

19.刘索拉刘索拉

20.春蚕到死丝方尽

21.姚纳

22.论语论语

23.泣孤舟之嫠妇泣孤舟之嫠妇

24.田园诗田园诗

25.驳论

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.类比法:用井底之蛙、夏虫类比曲士;对比法:将曲士与认识到自己鄙陋的河伯对比。“曲士不可以语于道者,束于教也。”

32.(1)将季氏比作“虎兕”,虎兕出柙,比喻季氏攻打颛臾;将颛臾比作“龟玉”,龟玉毁于椟中,比喻颛臾被消灭。

(2)将冉有,季路比喻看守虎兕与龟玉的人,虎兕出来行凶,龟玉被毁,是看守者的失职。

33.对物的弃、取,不以产地为标准,而是以其实际价值为标准;对人则是“非秦者去”,而不问曲直,这是重物轻人。而重物轻人非统一天下之术。

34.用人物对话来刻画人物形象。

35.运用排比和比喻句。“……譬如廿四桥的明月钱塘江的秋潮普陀山的凉雾荔枝湾的残荷等等……”“正像是黄酒之与白干稀饭之与馍馍鲈鱼之与大蟹黄犬之与骆驼”。运用排比和比喻句。“……譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等……”“正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼”。

36.描绘了一派丰收在望的田园风光。

37.付出多少回报就有多少有这样一则材料:生活是一方沃土你播下什么你就收获什么。播下一种心态收获一种思想;播下一种思想收获一种行动;播下一种行动收获一种习惯;播下一种习惯收获一种命运。这则材料告诉了我们付出与收获的道理:付出多少回报就有多少。同时这则材料也让我想起了一个流传已久的故事:从前有一个村叫做“安乐村”村里面所有的人都过着安居乐业的生活没有战争没有争吵一切都那么平静宁静。那里有一条河河水是彩色的可以治病而且取之不尽用之不竭。尽管这样但大家都很注意保护。每当像被水冲过的红气球一样的太阳慢慢爬上山时河边就会有一位慈祥的老奶奶坐在板凳上在那里洗菜。洗完之后便把洗好的菜吹一口气再丢进河里等我们第二次去看那些菜的时候那已经是好多晶莹剔透的钻石了。第二天那些钻石就全部消失变的无影无踪了。而本来彩色的河水又多了一种其它的颜色。大家嘴上不说心里却都很明白:那钻石是他们的救命稻草而那个老奶奶则是天上的神仙。大家从不贪心没有人会去拿那些钻石也很注意保护他不让任何人破坏它。可是有一帮盗贼知道了后便起了贪心。他们想了又想终于决定半夜12点的时候行动。当他们进入村子的那一刻有人听到了动静便出来看知道是盗贼后就拼了命的和他们搏斗。可是盗贼是什么人啊他根本打不过。盗贼们来到了河边正当他们伸手去拿钻石的那一刻那些钻石立刻放出耀眼的光芒这些钻石居然慢慢的慢慢的升上了天空把整个村都照亮了。顿时河水马上翻腾起来变的气势凶凶。犹如千万头暴怒的狮子向那些盗贼们冲去盗贼们看那些钻石都看呆了哪顾的上跑呀。他们手忙脚乱在河水里使劲挣扎。村民们被吵醒了都抄起家伙来保护这条河了……时间飞逝一年又一年过去了人们始终过着幸福平静的生活着。然而人们并没有放松对这条河的保护他们一直努力保护着这条神奇的河。河里的颜色越来越多越来越神奇任何人生病了都用这水治。因此大家都十分的健康。天上的那些钻石星星也一直默默保护这个村的人们……就是因为大家把这条神气的河保护得好所以他们才能得到神奇的回报。但愿这个故事能带给我们更多的启示但愿大家都能铭记这样一个真谛:你付出多少回报就有多少。付出多少,回报就有多少有这样一则材料:生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。这则材料告诉了我们付出与收获的道理:付出多少,回报就有多少。同时这则材料也让我想起了一个流传已久的故事:从前,有一个村叫做“安乐村”,村里面所有的人都过着安居乐业的生活,没有战争,没有争吵,一切都那么平静,宁静。那里有一条河,河水是彩色的,可以治病,而且取之不尽,用之不竭。尽管这样,但大家都很注意保护。每

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