2022届山东省东平县重点名校中考生物考试模拟冲刺卷含解析

2021-2022中考生物模似试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列哪项不是呼吸道的主要作用（）A．保证气流的通畅 B．温暖湿润进入的空气C．主动吸入新鲜的空气 D．清洁空气2、下列农产品由子房发育而成的是A．花生 B．莲藕 C．荸荠 D．白萝卜3、我们日常所说的“血缘关系”，其中的“血”，实际上是指（）A．血液B．血浆C．血细胞D．遗传物质4、如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图，下列说法正确的是（）A．①是雄蕊 B．④将发育成果实C．③是花的主要结构 D．这朵花只能自花传粉5、“我把花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。从生物学角度分析，“花草”在生态系统中扮演的角色是A．消费者B．生产者C．分解者D．非生物成分6、常食用的花生米的是花的哪种结构发育来的（

）A．子房壁 B．胚珠 C．子房 D．柱头7、下列与听觉、视觉形成以及调节有关叙述正确的是（）A．鼓膜和视网膜，分别是听觉和视觉的感觉器官B．听觉神经和视神经都是传入神经C．产生听觉和形成物像都在大脑的一定区域D．视觉形成中能否清晰成像取决于睫状体对角膜的调节8、关于有关人体健康的描述，错误的是（）A．与艾滋病患者共同学习或握手，不会感染艾滋病B．对鸡舍进行消毒以预防禽流感，这一措施属于控制传染源C．骨髓干细胞移植可以治疗白血病，原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞D．为去除果蔬农药残留，可以清水浸泡或削去外皮9、血液的成分中具有止血和凝血作用的是()。A．红细胞B．白细胞C．血浆D．血小板10、下列不属于肾单位结构的是（）A．入球小动脉B．肾小球C．肾小管D．肾小囊11、个别中学生课间偷偷在厕所吸烟．对于这种现象，你的评价是（）A．扮酷新技能B．提神好方法C．交友好途径D．花钱损健康12、在探究“绿叶在光下制造有机物”时，某同学对实验过程和结果的分析错误的是（）A．甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B．丁中叶片滴加碘液后c遮光部分变蓝C．丙中b烧杯中的酒精可溶解叶绿素 D．实验结论是绿叶在光下能制造淀粉13、右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是A．分析此图能大致判断发面的最适温度B．45℃时发面效果会明显好于30℃C．60℃的环境中酵母菌不能存活D．发面过程中不可能产生酒精14、下面预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是()A．搞好个人卫生和环境卫生B．对患者进行及早的隔离治疗C．进行必要的消毒工作D．消灭传播途径的媒介生物15、下列选项中，不属于环境影响生物的是（

）A．红柳树根扎得很深 B．大树底下好乘凉 C．望断南飞燕 D．秋风扫落叶16、下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是()A．蘑菇是一类大型的真菌B．蘑菇的营养方式为腐生C．蘑菇均可以使用D．蘑菇是一种多细胞生物17、目前，中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼，就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲乙丙丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点，请选出正确的一项A．甲同学认为脉络膜颜色较深，能调节瞳孔的大小B．乙同学认为视网膜上有感光细胞，能形成物像C．丙同学认为巩膜无色、透明，能支持、保护眼球D．丁同学认为虹膜内含较多平滑肌，能调节晶状体的曲度18、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．胎盘和子宫B．脐带和子宫C．胎盘和脐带D．子宫和卵巢19、实验室有如下镜头供选择，要使视野最暗，应选择的镜头为（）A．④和⑤ B．②和⑤ C．④和② D．②和③20、下列关于生态系统说法中错误的是（

）A．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统B．食物链以生产者为起点，终点为消费者C．在食物链中，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少D．生态系统具有一定的自动调节能力21、如图A、C示血管，箭头示血流方向，C血管内流的是动脉血．你认为B结构不可能代表（）A．左心室B．小肠壁内的毛细血管网C．肾小球D．肺部毛细血管网22、图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述，不正确的是（）A．图甲可以表示植物根尖的根冠细胞B．结构③、⑦与细胞内的能量转换有关C．结构④是细胞核，是遗传的控制中心D．甲乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡23、细菌、真菌分解自然界中的有机物时，利用了其中的能量，这些能量最初的源头是（）A．化学能B．光能C．热能D．电能24、下列有关反射的叙述，错误的是()A．完成反射的结构基础是反射弧B．谈虎色变是属于人类所特有的反射C．排尿反射、膝跳反射都属于简单反射D．缩手反射的神经中枢位于小脑中25、用显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动，实验过程中观察到如下图像，下列叙述正确的是()A．观察时发现物像模糊，应用擦镜纸将反光镜擦拭干净B．观察时选用16×目镜、10×物镜，则物像的放大倍数是26倍C．观察时视野过亮，则应该换用平面镜或选用小光圈D．视野中发现红细胞从左往右流动，则实际上红细胞从左往右流动26、科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图，请分析回答图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_____存在的。根据如图判断，乙为_____性的染色体组成，染色体由_____和_____组成。人体的体细胞内含有_____对染色体，并且每一对染色体都有一条来自_____，一条来自_____。若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，加入他们再生第二胎，生男孩的可能性约为_____%。27、人体是一个统一的整体．如图为人体部分生理活动示意图，请回答下列问题：图中①表示_____（填“二氧化碳”或“氧气”）进入血液．食物消化和吸收的主要器官是_____输血时，如果血型不合，红细胞凝集成团，毛细血管会被堵塞，这是因为毛细血管具有内径很少，只允许红细胞_____的特点．正常人体内，血浆中有多种物质，这些物质来源多样．下列选项中，符合“列举的物质都可以在血浆中被检测到”这一条件的选项是_____（多项选择）A、水、氧、二氧化碳B、淀粉、麦芽糖、葡萄糖C、水、无机盐、尿素D、氨基酸、胰岛素、血浆蛋白尿的形成包括③肾小球和肾小囊内壁的_____和④肾小管的重吸收作用．人体的生命活动主要受到神经系统的调节．我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉，人体形成视觉的部位是_____的视觉中枢．28、如图一中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体，A、B分别表示植物不同的生命活动过程，如图二是某温室从16时开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。请据图分析回答下列问题：(1)假如图一中①代表二氧化碳，②代表氧气，那么A可以表示细胞正在进行________作用。(2)图一中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的________区；水和无机盐向上运输的途径是b处的________。(3)在植物体中水分能从低处往高处运输，其动力主要来自叶片的________作用。(4)图二中曲线DE段大幅度上升的原因是__________________________________；曲线EF段下降的原因是__________________________。29、阅读下列资料，回答有关传染病及免疫的问题。风疹是由“风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，包括先天性感染和后天获得性感染。临床上以前驱期短、低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大为特征。一般病情较轻，病程短，预后良好。但风疹极易引起暴发传染，一年四季均可发生，以冬春季发病为多，易感年龄以1～5岁为主。患者是风疹惟一的传染源，包括亚临床型或隐型感染者，亚临床型或隐型感染者的实际数目比发病者高，因此是易被忽略的重要传染源。传染期在发病前5～7天和发病后3～5天，起病当天和前一天传染性最强。患者的口、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分离出病毒。一般儿童与成人风疹主要由飞沫经呼吸道传播，人与人之间密切接触也可经接触传染。胎内被感染的新生儿，咽部可排病毒数周、数月甚至1年以上，因此可通过污染的奶瓶、奶头、衣被、尿布及直接接触等感染缺乏抗体的医务、家庭成员，或引起婴儿室中传播。胎儿被感染后可引起流产、死产、早产或罹患多种先天畸形的先天性风疹。风疹一般多见于儿童，流行期中青年、成人和老人中发病也不少见。风疹较多见于冬、春季。近年来春夏发病较多，可流行于幼儿园、学校、军队等聚集群体中。免疫接种是预防风疹的有效方法。风疹疫苗属于减毒活病毒株，使用已超过40年。单剂接种可获得95%以上的长效免疫力，与自然感染诱发的免疫力接近。风疹的主要传播途径是_____，病原体是_____。风疹患者属于传染病流行的三个基本环节中的_____，必须隔离治疗。健康人接种风疹疫苗后，刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质，叫做_____，从而提高对风疹的抵抗力。这种免疫方式属于_____免疫。30、阅读下列实验资料并分析回答问题：资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：从行为的获得途径看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____。蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是_____。兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是_____。若要证明“细菌能分解有机物”，则只能选择甲组与_____组进行对照实验。甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有_____。31、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一在非洲草原上，刚出生的羚羊站立起来后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后，会突然停住，马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领，使它能从猎豹的利爪下逃脱。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，这种行为是由____决定。从动物行为获得途径看，羚羊急转弯的特殊本领，是通过环境因素的作用，由____获得的行为。资料二以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示，据图回答问题。图中属于我国一级保护的哺乳动物是_____。上述动物中属于无脊椎动物的有____，属于恒温动物的是____。青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同，都是____发育。

参考答案1、C【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体出入肺的通道，保证气流的通畅，鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管，能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用，保证气流的通畅，没有主动吸入新鲜的空气的作用，可见C符合题意。2、A【解析】试题分析：（1）一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚．（2）常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官．解：受精完成后子房的发育情况如图：．从图中可知：子房发育成果实．A、花生是果实；B、莲藕是茎；C、荸荠是鳞茎；D、萝卜是根．所以，由子房发育而成的是花生．故选A．考点：果实和种子的形成．3、D【解析】试题分析：遗传是指亲子代之间具有相同的性状．亲代通过生殖细胞传给后代的是遗传物质（基因）．因此人们常说的“血缘关系i”中的“血”，实际上把它当作遗传物质．考点：本题考查的是遗传的概念，解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递．4、B【解析】

一朵完整的花的结构：花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）、雄蕊（花药和花丝），雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。【详解】图中①柱头，②花药，③花瓣，④子房。A错误；花完成传粉和受精后，④子房将发育成果实，B正确；在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子，因此雄蕊和雌蕊是花的主要结构，C错误；这朵花可以自花传粉也可以异花传粉，D错误。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构以及果实和种子的形成过程。5、B【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。【详解】“花草”是绿色植物能进行光合作用制造有机物，为其它生物提供有机物和能量，因此从生物学角度分析，“花草”在生态系统中扮演的角色是生产者，B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能。6、B【解析】试题分析：食用的花生米是花生的种子，植物的种子是由胚珠发育而来的。故选B。考点：本题考查种子的形成,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7、B【解析】

听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。视觉形成过程：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。【详解】A、耳蜗中有听觉感受器，故A错误；B、听神经和视神经都是将神经冲动传到神经中枢的神经，因此都属于传入神经，故B正确；C、形成物像是在视网膜中选形成的，故C错误；D、视觉形成中能否清晰成像取决于睫状体对晶状体的调节，故D错误。【点睛】本题主要考查眼球的结构和视觉听觉的形成过程。明确视觉和听觉的形成是解答此题的关键。8、B【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。食品安全是指：购买安全食品；防止食品污染；预防食物中毒．包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物，如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品，在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分，是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。【详解】A、艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，故A正确；B、对鸡舍进行消毒是切断传播途径以预防禽流感，所以这一措施属于切断传播途径，不是控制传染源，故B错误；C、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞，这一过程称为细胞的分裂．细胞分化形成组织，由不同的组织形成具有一定功能的器官，人体内存在不同的组织和器官是由于细胞的分化的结果，骨髓干细胞移植可以治疗白血病，原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞，故C正确；D、水果在生长过程中，可能喷洒了较多的农药，而农药的残留主要在果皮，因此，生吃水果蔬菜时，一定要用清水冲洗浸泡或削去外皮以去除农药，故D正确。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。9、D【解析】

血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】红细胞的主要功能是运输氧气，血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此，具有止血和凝血作用的是血小板。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。10、A【解析】

（1）泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。

（2）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由肾小管和肾小体组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成。【详解】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。包括：肾小球、肾小囊、肾小管。

①肾小球：是由入球小动脉分支形成的毛细血管球，其终端汇合成一条出球小动脉。肾小球被肾小囊包围。

②肾小囊：是肾小管盲端膨大部位凹陷形成的双层球状囊，肾小囊内、外两层壁之间的狭窄空腔称为肾小囊腔。肾小囊腔与肾小管相通。

③肾小管：细长而弯曲，周围缠绕着由出球小动脉分支形成的毛细血管网。【点睛】回答此题的关键是明确肾单位的组成。11、D【解析】试题分析：吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物，这些有毒物质首先危害人的呼吸系统，诱发各种呼吸系统疾病，甚至引起癌症，因此，个别中学生课间偷偷在厕所吸烟．对于这种现象，我的评价是花钱损健康。考点：吸烟对人体健康的危害。12、B【解析】

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】A、甲所示的为暗处理：实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，这样才能说明检验的淀粉是在实验过程中产生的而不是原先储存的，A正确；B、丁中叶片被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色，B错误；C、丙中b烧杯中的酒精可溶解叶绿素，叶绿素能够溶解在酒精中，C正确；D、淀粉遇碘变蓝，加入碘液后叶片变蓝，可以证明光合作用产生了淀粉，D正确。故选：B。【点睛】本题考查学生对“检验绿叶在光下制造有机物”的实验掌握情况，对实验每一步的操作的理解。13、A【解析】

如图表示的是利用酵母菌发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响，从0℃开始随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高，37℃左右时二氧化碳产生量最高，后随着温度升高二氧化碳产生量逐级减少，60℃以后酵母菌停止活动。【详解】A、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是37℃左右，A正确；B、通过图示可以看出45℃时放出二氧化碳量与30℃时放出二氧化碳相同，发面效果相同，B错误；C、通过图示可以看60℃的环境中酵母菌还能存活，但活动量很低，C错误；D、发面过程中如果密封，当氧气量耗尽酵母菌进行无氧呼吸时，也会产生酒精，D错误。故选A。【点睛】解答此题要学生掌握酵母菌发酵的原理以及识图能力。14、B【解析】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；选项中，对患者进行及早的隔离治疗属于控制传染源，搞好个人卫生和环境卫生、“行必要的消毒工作、消灭传播疾病的媒介生物都属于预防传染病的切断传播途径，B正确。15、B【解析】大树底下好乘凉是因为植物的蒸腾作用降低了周围的温度，是生物对环境的影响。16、C【解析】

试题分析：蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞，由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此是异养腐生。菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代。蘑菇大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险。故选C。考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。【详解】17、B【解析】调节瞳孔大小的是虹膜，能支持、保护眼球的是脉络膜，调节晶状体曲度的是睫状肌。18、C【解析】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。19、D【解析】试题分析：①、②、⑤是物镜，③④⑥是目镜，显微镜的放大倍数越大，视野越暗，故本题应该选放大倍数大的镜头组合，由图可知，D正确。考点：本题考查显微镜的使用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。20、C【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A正确；食物链和食物网是生态系统的营养结构，它表示的是生产者和消费者之间的食物联系。食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。可以简写为：生产者→消费者，B正确；有毒物质在生物的体内不能分解，无法排出，有毒物质会随着食物链的传递而逐级积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，C错误；生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有限的，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物圈的含义、食物链是书写、生物富集、生态系统的组成。21、B【解析】

由图示中的血流方向可知：A是动脉，B是毛细血管，C是静脉。【详解】左心房连同肺静脉、左心室连着主动脉，血液的流向是：肺静脉→左心房→左心室→主动脉，肺静脉、左心房、左心室、主动脉里流的都是动脉血。因此B可能是左心室，A正确；当血液流经组织处毛细血管时，由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量比动脉血中的多，因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里，细胞里的二氧化碳就扩散到血液里，这样，血液由动脉血变成了静脉血。因此如果B是小肠壁内的毛细管网，C内流的是静脉血。因此B结构不可能是小肠壁内的毛细管网，B错误；肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此B结构可能是肾小球，C正确；当血液过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液流经肺部毛细血管后就由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血。因此如果C血管内流动的是动脉血，则B是肺部的毛细血管，D正确。【点睛】解题的关键是知道血液流经人体部分器官时其成分的变化。22、A【解析】

由动物和植物细胞示意图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。【详解】A．甲图具有叶绿体，叶绿体只存在植物的绿色部分，植物根尖的根冠细胞无叶绿体，A错误。B．③是叶绿体，是光合作用的场所；⑦是线粒体，是呼吸作用的场所，叶绿体和线粒体是细胞内的能量转换器，B正确。C．④细胞核内含有遗传物质，是遗传信息的控制中心，C正确。D．甲图具有细胞壁、液泡、叶绿体，因此是植物细胞，乙是动物细胞，D正确。故选：A。【点睛】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。23、B【解析】植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水，利用光合成有机物和产生氧气的过程。只有光合作用才能制造有机物，因此细菌和真菌生活所需要的有机物归根到底来自植物的光合作用。24、D【解析】

（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。（2）简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。（3）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，A正确；谈虎色变的神经中枢是大脑皮层上的语言中枢，属于人类所特有的反射，B正确；膝跳反射和排尿反射都是人生来就有的先天性反射。C正确；缩手反射的神经中枢位于脊髓中，属于简单反射，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌反射弧的概念以及简单反射和复杂反射的特点。25、C【解析】观察时发现物像模糊，应用细准焦螺旋调节，A错误；显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积，观察时选用16×目镜、10×物镜，则物像的放大倍数是16×10=160倍，B错误；使显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此观察时视野过亮，则应换用平面镜或选用小光圈，C正确；显微镜成倒立的像，视野中发现红细胞从左往右流动，则实际上红细胞从右往左流动，D错误。26、成对男DNA蛋白质23父亲母亲50【解析】

人的体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体；性染色体包括：X染色体和Y染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】（1）每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的；从图中也可以看出，人的体细胞中染色体是成对存在的。（2）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；Y染色体与X染色体在形态上有很明显的区别：X染色体较大，Y染色体较小；因此图示中乙为男性的染色体，染色体由DNA和蛋白质组成。（3）人体的体细胞内含有23对染色体。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，即生殖细胞中染色体数比体细胞中的减少一半；生殖细胞中含有23条染色体。正常人的染色体每一对染色体一条来自父亲，另一条来自母亲。（4）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。因此，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为50%。【点睛】此题考查了人体内的染色体数，包括体细胞和生殖细胞；以及与性别决定有关的性染色体。27、氧气小肠单行通过ACD过滤作用大脑皮层【解析】

1、食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。2、血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行着循环流动，为全身各处的组织细胞送去养料和氧气，并带走组织产生的二氧化碳等废物。【详解】（1）图中①和②表示肺泡与血液的气体交换，①为氧气进入血液。食物消化和吸收的主要器官是小肠。（2）输血时，如果血型不合，红细胞凝集成团，毛细血管会被堵塞，因为毛细血管的内径小，仅有8−−10微米，只允许红细胞单行通过。（3）血浆的主要成分是水，还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质，血浆具有运输功能，所以还含有氧气、二氧化碳及激素等物质，故选ACD。（4）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球及肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。（5）外界物体反射的光线在视网膜上成倒像，刺激视网膜上对光线敏感的细胞产生神经冲动，沿着视觉神经传导大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。【点睛】理解掌握人体的代谢过程是解题的关键。28、光合成熟导管蒸腾植物进行光合作用产生了大量氧气植物呼吸作用消耗了氧气【解析】

（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。

（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。

（3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。【详解】（1）假如图中①代表二氧化碳，②代表氧气，那么A可以表示细胞正在进行光合作用，此过程是在细胞的叶绿体中完成的。

（2）图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区；水在b处向上运输是通过茎内的运输结构--导管完成的。

（3）在植物体中水分能从由低处往高处运输，其动力主要来自叶片的蒸腾作用。（4）凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚，即图中的DE段，植物进行光合作用产生了大量氧气；从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用，即图中的EF段，植物进行呼吸作用消耗了氧气。【点睛】光合作用的内容是中考的热点，一定要理解并掌握，可结合其概念、公式来分析有关的题目。29、飞沫风疹病毒传染源抗体特异性【解析】

传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。上述三个环节必须同时具备，缺少任何一个环节，传染病都流行不起来。传染源指能够散播病原体的人或动物。抗体是病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗原是引起人体产生抗体的物质。抗体具有专一性，一种抗体只能抵抗一种抗原，且一种抗体只能由相对应的抗原刺激后形成。如患过天花的人只获得对天花病毒的免疫力，而对麻疹病毒无免疫力。人体的第三道防线是出生以后才建立的，通常只能对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）。这种免疫具有专一性。【详解】（1）一般儿童与成人风疹主要由飞沫经呼吸道传播，人与人之间密切接触也可经接触传染。风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，病原体是风疹病毒。（2）传染源指能够散播病原体的人或动物。所以风疹患者属于传染