幼儿园大班周计划表超级详细

大班第1周活动计划月23日——2月26日本周 1•开展“认识我自己”的主题活动，让幼儿对自己有进一步的认识。工作 2•做好开学的各项准备活动，加强对幼儿日常生活的常规训练，特别是散步及上下3楼的秩序。要点3•帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来定的小朋友，鼓励老生帮助新来的小朋友。星期项目—一一三四晨间接待1•接待幼儿入园，互相问好并向新生家长了解情况。2•幼儿活动：指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。3•晨间谈话：谈谈暑假期间的生活。早锻炼游戏：切西瓜游戏：捕鱼教学活动新生报到音乐：突破封锁线美术：格尔尼卡健康：身体小士卫科学：热水怎么美术区：在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片，供幼儿赏析•音乐区：投放《冲破封锁线》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。游戏活动上午新生报到重点指导音乐区重点指导：科学下午图书室折纸户外活动跳跳马玩呼啦圈1•帮助幼儿熟悉自己的学号标记，特别是个别新生，提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。2•提醒引导幼儿上下楼梯注意安全，不大声喧哗，保持安静。1•请幼儿为班级的植物角带上一种植物。请家长在家提醒幼2•设置语言区，提供图书供小朋友观看。请家长在家提醒幼3•布置教室环境，引导幼儿适应新环境。注：9月1日——9月3日新生报到与开学常规训导大班第2周活动计划月29日——3月4日本周工作要点1•规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。2•继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的3•对班级内的环境继续进行装饰。星期项目—一一三四晨间接待1•规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。2•继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的3•对班级内的环境继续进行装饰。早锻炼户外：大型玩具老鼠笼 蚂蚁搬豆子猫抓老鼠

教学活动语言:我的名字数学：运动场上音乐：拉拉勾社会：我是哥健康：看谁跳得快美术：秦童：健康：运动后身体的变化科学：天气记音乐区：提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。区域活动语言区:科学区:美术区:让幼儿自我介绍。在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。秦童提供一些旧报纸游戏活

动上午重点指导语言区重点指导美术区。数学区（数

字活动的顺序）重点指导：音乐区重点指导科学下午角色游戏理发店语言游戏:户外活动玩沙包1套圈角色游戏（重点指导区域：理发店②）玩球语言游民间游戏：跳日常生活在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况，提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。结合健康活动，鼓励幼儿认真参加晨间锻炼，不怕热。游戏活

动上午重点指导语言区重点指导美术区。数学区（数

字活动的顺序）重点指导：音乐区重点指导科学下午角色游戏理发店语言游戏:户外活动玩沙包1套圈角色游戏（重点指导区域：理发店②）玩球语言游民间游戏：跳日常生活在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况，提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。结合健康活动，鼓励幼儿认真参加晨间锻炼，不怕热。散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。继续在自然角增设天气记录的内容。请幼儿带好植物美化自然一角。请家长鼓励幼请家长在家提报，并注意孩大班第3周活动计划3月7日月11日本周工作要点1•规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。2•继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认3•对班级内的环境继续进行装饰。4家园一致培养幼儿专注并有始有终地做事的学习习惯。星期项目—一一三匹晨间接待1•接待：提醒幼儿主动与老师问好，检查幼儿是否带手帕来园，注意幼儿衣物的增减，表扬来园较早的幼2•值日生工作：请值日生为自然角植物浇水。3•晨间活动：幼儿自主选择游戏区，可带领幼儿到自然角观察蔬菜的变化，进步感知茎的传输作用等。早锻炼大型玩具丢手绢占四角教学活动语言：专心致志数学：我们的好邻居社会：换牙庆祝会健康：障碍我不迫美术：相框科学：另类植物区域活动1•材料增添：选好20厘米的稻草、美工剪、泥2•指导重点（1）在科学区里继续学习天气记录。（2） 阅读区鼓励幼儿专心致志读书。（3） 数学区10个房子、10张不同动物的1-10的门牌号。游戏活动上午重点指导阅读区重点指导美术、数学区科学区下午角色游戏：重点指导医院（一）音乐游戏：突破封锁线（1）角色游戏：重点指导医院（二）户外活动丢沙包玩跳跳马玩绳（目标：练习幼儿的协调性）日常生活在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。

环与社境1•展示幼儿手工作业相框。家长请家长帮助幼儿请家长在家里丰区2.5张贝贴丿3气记录匸表，每人请两名幼儿记录匸每人丿3气1冃况L。3将幼儿泥工作品展示。工作大班第4周活动计划3月14日——大班第4周活动计划3月14日——3月18日1•帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。2•继续开展《认识自己》的主题活动。3•明确班级角色区的具体位置，增添游戏材料。项目星期项目星期早锻炼蚂蚁搬豆子丢手绢蚂蚁搬豆子教学活动音乐：礼貌歌数学：男生与女士，迎中秋社会：我来交新健康换牙庆祝会美术：做月饼科学：庆丰收晨间接待1•接待：主动与幼儿问好，关注幼儿的入园情绪，发现问题妥善处理。2•桌面游戏：幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。美术区：让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区：提供各种月饼图片供幼儿用彩泥制作月饼。音乐区：提供《爵士进行曲》的音乐磁带，让幼儿随音乐进行表演。语言区：带上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。游戏活动上午重点指导音乐区重点指导美术区：月饼装饰重点指导音乐区下午音乐游戏：突破封锁线（2）美术活动：水粉画美术活动：吹画户外活动大型玩具跳跨栏拔河1•在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。日常生活 2•指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。•请家长在家报,并注意孩子的••请家长在家报,并注意孩子的•请家长向幼饼。3.请家长帮忙1•将幼儿区域活动时的剪纸和绘画作品上墙进行展示。2•教师和幼儿共同收集一些废旧材料布置超市。3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。大班第5周活动计划月21日—— 3月25日本周工作要点1•帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。2•继续开展《认识自己》的主题活动。3•明确班级角色区的具体位置，增添游戏材料。星期项目日一一星期四到下晨间接待1•接待：主动与幼儿问好，关注幼儿的入园情绪，发现问题妥善处理。2•桌面游戏：幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。

早锻炼教学活动大型玩具语言：皮皮鼠吃跳跳糖早锻炼教学活动大型玩具语言：皮皮鼠吃跳跳糖皮皮鼠吃跳跳糖（二）国庆放假7天美术区：让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区：提供各种月饼图片供幼儿用彩泥制作月饼。音乐区：提供《爵士进行曲》的音乐磁带，让幼儿随音乐进行表演。语言区：带上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。游戏上午重点指导语言区：做大狗好还是做小狗好活动下午角色游戏（重点指导区域：点心店）国庆放假7天户外活动玩绳1.在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。日常生活 2•指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。•请家长在家报,并注意孩子的••请家长在家报,并注意孩子的•请家长向幼饼。3.请家长帮忙1•将幼儿区域活动时的剪纸和绘画作品上墙进行展示。2•教师和幼儿共同收集一些废旧材料布置超市。3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。大班第6周活动计划月28日—— 4月1日1•开展“我的祖国”主题活动，利用国庆节对幼儿进行爱国教育。2•继续指导幼儿进行天气记录，做好小小气象员，关注天气变化。3•做好红红眼病预防工作。星期项目语区域活动2语区域活动2*游戏

活动上午重点指导语言区重点指导美术区重点指导音乐区户外区域（我是下午重点指导医院重点指导数学区角色游戏：医院美术活动：折纟游戏

活动上午重点指导语言区重点指导美术区重点指导音乐区户外区域（我是下午重点指导医院重点指导数学区角色游戏：医院美术活动：折纟早锻炼大型玩具占四角（跑）斗鸡（跳）夹球接力教学活动语言：九月九日忆山东兄弟数学：漂亮的马甲健康：有用的安全标志社会：我是小小健康：小火箭美术：脸谱装饰音乐：小熊过桥数学：咼度的水晨间接待 2•值日生工作：请气象记录员做好天气记录、值日生浇水。3•桌面游戏：幼儿自主选择桌面游戏，督促常规。语言区：增添诗《九月九日忆山东兄弟》的字卡，继续帮助幼儿阅读。泥工区：新增月饼图片供幼儿欣赏、创作。美术区：增添京剧脸谱，供幼儿欣赏和绘画。

户外活动拔河玩绳推小车玩皮球1日常生活2.1.给幼儿讲关于嫦娥奔月的故事和一些革命故事2•在日常活动中，带领幼儿散步时观察园内的各种植物和幼儿一起收集关于另类植物的图片，并进行相关环 境与社 区1•展示幼儿带来的另类植物的图片，供幼儿参观交流。2.布置楼梯环境脸谱。家长工作动员家长和幼儿-大班第7周活动计划月4日——4月8日本周1.工作2.要点3.继续开展《国庆节》的主题活动，对幼儿进行爱祖国教育。周五开展重阳节的庆祝活动，邀请爷爷奶奶来园庆祝重阳节。能叙述自己在国庆假期中的见闻。星期项目一一一三1.晨间接待2.31•热情接待幼儿来园，关注幼儿的入园情绪，及时发现幼儿的异常表现。指导值日生做好植物角浇水工作。指导小气象记录员记录当天天气。早锻炼大型玩具过小河熊和石头人贴教学活动语言：家社会：我的房子音乐：张家爷爷的小花狗数学：糖健康：庆祝会美：术装饰唐装健康：小心快点科学：蚂区域活动美术区：为幼儿提供各种民族服饰图片，供幼儿欣赏并进行绘画。音乐区：提供《张家爷爷的小花狗》音乐磁带，让幼儿随音乐敲击身体部位表演，感受音乐并进科学区：展示蚂蚁生活的图片让幼儿参观，交流自己的想法。上午指导益智区：玩七巧板进行唐装的装饰活动重点指导音乐区重点指游戏活动下午角色游戏（重点指导区域：点心店音乐游戏：阿拉木汗（1）图书室音乐阿拉木户外活动拔河玩绳推小车玩1.日常生活1•督促、提醒幼儿要注意做好自己的个人卫生，做到勤剪指甲、洗头、洗手。2•在日常活动中，带领幼儿散步时观察的蚂蚁。环 境与社 区展示收集的唐装及幼儿装饰设计的服装家长工作家长可带幼大班第8周活动计划月11日——4月15日本周工作要点1•天气渐渐变凉，活动前后及时帮助幼儿增减衣服，多喝水。2•培养幼儿良好的学习习惯，做到上课保持安静，发言先举手。3•继续开展《我的祖国》主题活动，培养幼儿民族情感，形成积极向上的良好学习氛围。星期项目一一一三

晨间接待1•接待：热情接待幼儿来园，关注幼儿的入园情绪，做好特殊幼儿的情况记录。2•值日生工作：请当天的气象记录员做好天气记录。3•桌面游戏：幼儿安静游戏，避免大声喊叫。早锻炼大型玩具小兔盖房子大型玩赶球/教学活动语言：我家小池塘（一）数学：搬花片社会：做守信的孩子音乐：卖扌健康：泡泡漂漂亮凉起来美术：少数民族服装科学：做陀螺健康：芝麻区域活动美术区：为幼儿提供各种民族服饰图片，供幼儿欣赏并进行绘画。音乐区：提供《卖报歌》音乐磁带，让幼儿用舞蹈表演并能演唱歌曲。科学区：提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖、瓶头材料等。游戏活动上午重点指导益智区：七巧板重点指导美术区重点指导科学区重点指导音下午角色游戏：公共汽车等早期阅读角色游戏：公共汽车等棋类活动户外活动开汽车玩圈玩彩带玩,日常生活1•散步时提醒幼儿上下楼梯保持安静并注意安全。课余时间引导幼儿礼貌用语，小朋友之间要团2利用散步时间带领幼儿观察幼儿园里植物的变化，引导幼儿了解不冋植物在不冋季节的变化牛环 境与社 区1•将“少数民族服饰”图片及幼儿设计的裙子装饰于墙面，供幼儿欣赏。2将幼儿制作的陀螺放入玩具柜供幼儿欣赏。家长工作•请家长在•请家长在指导幼儿认识大班第9周活动计划4月18日——4月22日本周强工作要点1•加强课堂纪律管理，重点引导幼儿操作活动时、画画时等方面不打扰别人，专心投入学习，并2•开展《我的祖国》的最后一周主题活动，做好活动回顾，帮助幼儿梳理知识。星期项目一一一三晨间接待1•热情接待家长幼儿来园，。2•值日生工作：帮助整理玩具和书架。3•晨间活动：指导幼儿自己选择喜欢的游戏区，并能克制自己行为，愉快游戏。早锻炼丢手绢丢手绢丢手绢丢手教学活动语言：我们的祖国真大（一）数学：糖有多少音乐：长的要当解放军社会：美丽我们的祖国真大（二）美术：各种帽子健康：小蚂蚁运量科学：捉蚂的家乡区域活动在美术区提供拖鞋图片、彩色笔等，让幼儿设计、制作拖鞋。在语言区，提供象形文字和现代文字图片各一套，让幼儿进行匹配阅读活动。在音乐表演区提供《北京的金山上》节奏图谱，供幼儿舞蹈。科学区：继续提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖棒、铅笔头材料等。。WA—、,-r上午重点指导语言区重点指导美术区和数学区重点指导科学区重点指导音游戏活动下午角色游戏：重点指导理发店音乐游戏：花蛤蟆（歌唱）图书室音乐游戏：花蛤蟆（个

户外活动占四角玩跳跳马、羊角球拍球接力大型玩具日常生活1•引导幼儿爱护幼儿园的环境布置，保持幼儿园环境的优美整齐。2•讲一些古代神话、传说故事，丰富幼儿对古代科技的认识。环 境与社 区1•将幼儿制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在“作品展示区里”。2•在主题墙上用不冋的纸质布置字体演变的过程。家长工作1•家长帮助2•请家长注大班第10周活动计划4月25日——4月29日本周工作要点1•开展话题“丰收的季节”，使幼儿学会观察秋天的外界变化，知道秋天是丰收的季节2•继续加强班级常规培养，重点让幼儿能做到凡事“轻轻”，如轻声说话，轻声走路等。3•加强常规管理、规范一日活动。重点指导幼儿上课能不打扰别人，投入学习，并形成自律。星期项目一一一三晨间接待接待：主动与幼儿问好，表扬自觉带活动所需材料来园的幼儿。值日生工作：请当天的气象记录员做好天气记录。晨间活动：幼儿自主选择游戏区进行游戏，重点指导下棋活动，教育幼儿要谦让按规则游戏。早锻炼跳绳老鹰捉小鸡石头、剪子、布夹球教学活动语言：秋天的雨（一）数学：桌子有多长音乐：小树叶科学：什语言：秋天的雨（一）美术：陶瓷花瓶保健：长长地海带社会:收获区域活动1在美术区提供纸和笔，鼓励结合收集的农作物画一画，巩固对农作物的认识；提供投放彩泥或油种其他的生活用具，如茶具、餐具等，巩固造型能力。2在语言区提供有关农作物知识的图书让幼儿阅读。3在表演区提供音乐让幼儿表演舞蹈《苹果丰收》；提供些节奏感较强的音乐，引导幼儿听音'4在数学区投放多种物体供幼儿测量。科学区：投放手电筒、布等。游戏活动上午重点指导语言区：重点指导美术区：泥塑花瓶重点指导表演区：各种舞步的练习重点指导下午角色游戏（重点指导医院）文学游戏：什么弯弯在天边（儿歌）角色游戏（重点指导医院）科学区：户外活动占四角小乌龟爬爬体操圈羊角球日常生活1•利用一日活动中的各个环节与幼儿交流，督促幼儿养成良好的生活习惯。2、抓紧对幼儿体育运动技能的训练。环 境与社 区1将幼儿自己创作的秋天的图画，装订成一本《秋天的图画》，鼓励幼儿运用原有的讲述经验，讲述秋天的图画。2请幼儿在书本、杂志、画报上收集各种造型的花瓶图片，张贴在主题墙饰中，丰富幼儿的相关认知。家长工作配合幼儿搜大班第11周活动计划 5月2日一一5月6日本周工作要点1•继续注重幼儿的习惯养成教育，正确引导幼儿上课认真听讲，不和同伴讲悄悄话。2•继续开展“丰收的季节”的主题活动，培养幼儿喜欢大自然的情感，对周围世界的变化产生兴3•引导幼儿发现和记录生活中的各种标记。丰富幼儿的认知。星期项目—一一三

晨间接待1•热情接待幼儿来园，关注幼儿的来园情绪，检查幼儿指甲，督促幼儿注意个人卫生。2•指导幼儿照看自然角里的植物，翻小椅子，发桌面游戏材料。3•幼儿自由选择桌面游戏，教师可参与指导。早锻炼大型玩具贴大饼（练习快跑）老鼠笼（练习反应能力）小狗钻火教学活动数学：秋天的昆虫语言：母鸡与苹果树社会：祖国妈妈的生日音乐：拔美术：花瓶设计与装饰健康：小小塔克兵科学：影子的方向健康：涩区域活动美工区：提供腊光纸、彩色卡纸、白纸、胶水、剪刀、油画棒等材料，让幼儿制作一瓶花；音乐区提供磁带、VCD、打击乐器等材料，让幼儿继续学习歌曲或舞蹈；数学区： 2。数学区提供新的操作板，让幼儿玩接龙卡片的游戏。语言区：展示《母鸡与苹果树》的幼儿用书，让幼儿认读汉字；图书区：展示幼儿带来的图书,游戏活动上午重点指导美工区重点指导语言区重点指导音乐区：歌表演重点指导下午重点指导角色游戏：理发店美术水粉画图书室美术水粉户外活动大型玩具（培养幼儿谦让品德）踩高跷拍皮球（练习手部力量）跳绳（练日常生活1•天气转冷，及时提醒幼儿增减衣物，以免着凉。2•严格检查幼儿随身携带的物品，杜绝安全隐患，确保幼儿人身安全。3•餐前、散步时引导幼儿讲话轻轻，脚步轻轻，培养幼儿不在活动室大声喊叫的习惯。环 境与社 区1•教师和幼儿共同收集秋天的树叶、果实，以及动、植物过冬的相关材料，布置主题环境，并不断地丰富内容。2•组织幼儿对损坏的书籍进行修补，并进行整理。3•继续丰富班级墙面装饰，根据主题及时更换。家长工作1•建议家长利讲讲秋天的变2•请家长引导3•请家长向孩大班第12周活动计划5大班第12周活动计划5月9日——5月13日本周「工作2要点1•继续开展《丰收的季节》的主题活动，引导幼儿感受秋天的各种景色，通过语言、绘画、音2•对幼儿进行安全教育，引导幼儿注意游戏活动安全。3.对幼儿进行跳绳、转呼啦圈和行进中拍球的训练。星期项目一一一三晨间接待1•热情接待家长幼儿来园，并与幼儿交谈你知道现在是什么季节吗？你是怎么知道的？2•值日生工作：检查幼儿的个人卫生情况3•晨间活动：安排幼儿按组活动，协调玩棋幼儿之间的矛盾，提醒幼儿安静游戏。早锻炼大型玩具老鹰捉小具鸡小狗钻火圈教学活动音乐：大中国（一）美术：水果语言：小老鼠和打老虎社会：我音乐：大中国（一）数学：卖水果健康：运粮忙科学：：区域活动1、 在语言区提供一些与秋天有关的图书供幼儿阅读。2、 音乐区给幼儿提供一些丝巾和打击乐器。准备一些干果，帮助幼儿认识。3、 科学区收集一些动物玩具或手影造型图若干，供幼儿继续探索。游戏活动上午重点指导：音乐区（打击乐）重点指导：美工区《重点指导：语言区重点指导下午角色游戏：超市等游戏;摘果子角色游戏：超市等早期阅读户外活动练习跳绳跳绳（练习手脚协调能力）呼啦圈（身体柔韧性）踩高跷

日常生活1•引导幼儿在体育活动后补充水分，提醒幼儿注意倒完水记得关好水龙头。2•引导幼儿爱护幼儿园的环境布置，保持幼儿园环境的优美整齐。3•加强幼儿的安静教育，提醒幼儿在活动中保持安静和轻声交谈。环 境「与 2社 区3将些具有民族特色的装饰品展示出来，供幼儿欣赏将幼儿的绘画作品《水果》等展示出来布置墙面。将收集到的手影造型图放在科学区供幼儿探索。1.家长工作.3.请家长给孩子的季节。请家长利用空协助孩子收集大班第13周活动计划5月16日——5月20日本周工作要点1•继续开展“丰收的季节”的主题活动，通过欣赏散文、诗歌感知秋天落叶飘飘的特有景色。2•开始幼儿常规比赛，每天记录幼儿各个环节的表现情况。3•根据突变的天气，认真做好幼儿的保暖防寒工作，尽量减少幼儿感冒的发生。4•督促幼儿练习跳绳和行进间拍球，为体育运动会做好准备。星期项目—一一三晨间接待1•热情接待幼儿入园，检查幼儿个人卫生情况。2•指导幼儿选择自己喜欢的桌面游戏，能与同伴友好交往，愉快合作游戏。3•指导小气象贝记录天气情况。早锻炼大型玩具拍球接力大型玩具踩教学活动数学：动物朋友语言：落叶（1）社会：他们的生活真有趣音乐：；美术：秋色（欣赏）健康：好玩的报纸科学：种子臧在哪里语言：落区域活动1•表演区提供音乐磁带。 2。数学区3语言区4•美术区提供黑色底板纸和胶水，让幼儿用树叶拼贴画。游戏活动上午重点指导美术区：重点指导美工区重点指导科学区重下午重点指导角色游戏：理发店音乐游戏：茉莉花（欣赏）图书室重点指理发店户外活动练习跳绳练习行进间拍球啦圈（身体柔韧性）1.日常生活2.3.正确引导幼儿和冋伴之间的相处方法，逐渐营造种和谐温馨的班级氛围。注意控制幼儿的运动量，避免一冷一热造成幼儿受凉感冒。利用餐后，午睡起床的时间，让幼儿进行安静阅读活动。1.环 境2.与社区1.数学角新增接龙卡片游戏。2•幼儿共冋用落叶装饰教室，让幼儿感受季节的变化。3•提供各种乐器的图片或实物或模型，让幼儿认识，丰富他们对乐器的认识。1.家长工作2.3.请家长在休息的作落叶的艺术品请家长帮助孩请家长关注天大班第14周活动计划本周 1.工作 2.要点 3.继续开展“丰收的季节”的主题活动，通过利用秋天植物制作各种美术作品，感受秋天的带来的快乐。充分调动幼儿积极性，练习比赛项目，为运动节做好准备。积极做好流感的预防工作，关心幼儿身体状况。星期项目- 二 三晨间接待J2.热情接待幼儿入园，检查幼儿指甲的修剪情况。指导幼儿进行桌面游戏，玩游戏时与冋伴团结友好，愉快地合作游戏。

早锻炼大型玩具小牛耕地大型玩具玩呼教学活动语言：鼠小弟的小背心数学：大家买了啥音乐：八根芦柴花社会：他们健康：小心小火点美术：真正落叶的树健康：长龙跑科学制作区域活动 在音乐区提供各种小动物头饰，让幼儿在演唱时愉快地进行表演；区域活动 亠在美工区提供各种种子，以及范例，让幼儿制作种子镶嵌画；游戏上午重点指导益智区：下围棋重点指导阅读区：正确看书围棋活动重重点指活动下午角色游戏：理发店等童童话故事欣赏角色游戏：理发店等童话故户外活动边走边拍球跳绳跳绳大型玩具踢1.正确引导幼儿和同伴平等相处的方法，逐渐营造和谐班风。日常生活2.午睡起床后及时提醒幼儿增加衣物及户外活动后的及时减少衣物。3.利用餐后，午睡起床的时间，让幼儿进行折纸、看书等安静的活动。1•请家长帮助孑XT _)•喜］.将梵咼作品放于展览区中，供幼儿欣赏。j、, r> tftvr：、. |>环 境2.将幼儿制作的种子镶嵌画布置在教室墙面上。布置一片美丽的红树叶 . …与社区4•缶曰工作 2.请家长协助工墙^景。与孩子起大班第15周活动计划本周 1.工作 2.要点 3.本周开展新的主题活动“你我他”。重点引导幼儿通过活动了解自我，寻找让自己快乐的方法。常规管理：加强常规教育，把常规教育渗透于日活动中。培养幼儿诚信和谦礼的良好品德。星期项目—*一三1.晨间接待2.3.接待幼儿来园，密切关注幼儿的情绪。晨间谈话：（1）和同伴交流自己对恐龙的认识。（2）明确小组长的责任制。晨间活动：指导幼儿按选择区角进行游戏及同伴间的合作能力。早锻炼大型玩具游龙钻山洞盲人过街石头教学活动数学：服饰证件语言：城里来了大恐龙社会：特别的地方音乐美术：星月夜健康：大家来锻炼科学:种子的旅行：健康区域活动目标：根据所提供的材料，乐意动手操作，感受活动带来的成功感和快乐感。材料增添：表演区：提供**帽、小篮子、录音机、音乐磁带材料，让幼儿表演舞蹈（茉莉花）。科学区：提供种子供幼儿粘贴。数学区美术区表演区游戏活动上午重点指导美术区重点指导表演区重点指导美工区重点下午指导角色游戏：医院美术活动：泥塑图书室美术户外活动大型玩具跳绳跳绳1.日常生活2.3.利用餐后休息时间，鼓励幼儿两两结伴表演《拍手歌》，并不断加快语速和表演的速度，增强游戏的趣在日常生活中，教师应注意观察幼儿的情绪变化，发现有不开心的情况主动地关心并询问原因，帮助保根据活动“恐龙”，让幼儿谈谈自己对恐龙的认识，说说自己最喜欢的恐龙。

环境与社区1.教师和幼儿共同收集各种各样的恐龙玩具或图片，建立一个“恐龙园”。环境与社区1.教师和幼儿共同收集各种各样的恐龙玩具或图片，建立一个“恐龙园”。2•展示幼儿作品，丰富班级区域和角色游戏环境。家长

工作1•家长和幼儿一起边下来。2•丰富幼儿有关恐龙3•寻找生活中的各:大班第16周活动计划本周 1.工作 2、要点 3、开展“你我他”的主题活动，初步形成良好的自我意识，养成对他人、社会亲近、合作的态度。天气逐渐转冷，提醒幼儿坚持准时入园，不要迟到。组织好幼儿冬季的体育锻炼，并及时提醒幼儿增添衣服。星期项目一一一三1.晨间接待2、3、接待：提醒幼儿主动与老师问好，提醒幼儿及时穿脱衣服。值日生工作：请当天的气象记录员做好天气记录。晨间活动：幼儿自主选择游戏，愉快游戏，对他人游戏活动不加以捣乱，友好合作游戏。早锻炼大型玩具呼啦圈皮球教学活动语言：野猫的城市（一）数学：新年爱心礼盒音乐：匍萄丰收社会：健康：运粮忙美术：星月夜健康：快乐湖里的不快乐科学：区域活动科学区：提供植物绘画作品，请幼儿将植物按不冋的生长环境进行分类；提供大白菜让幼儿继续做实验茎的传输作用；放置海螺，让幼儿继续探索海螺的奥秘。语言区：播放植物生长的相关录像，引导幼儿观察、了解花朵的生长变化过程；提供写信的纸和笔，鼓表演区：提供兔子和狼的头饰、录音机、磁带，供幼儿进行《兔子和狼》的歌表演；提供各种广告片段美术区：提供红、黄、蓝、白四种颜料，各种大小不同的水粉笔，让幼儿尝试学画点彩画；提供白纸、生活，如晨间活动、做操、运动会等群体人物活动的场景；提供白纸和蜡笔，引导幼儿给自己玩的游戏游戏活动上午围棋活动重点指导美术区：大碗岛的星期天重点指导表演区：兔子和狼重点指幼儿园下午角色游戏（重点指导医院）桌面玩家角色游戏（重点指导医院）桌面玩户外活动大型玩具大型玩具踩高跷跳跳球1.日常生活2.3.利用餐后休息时间，鼓励幼儿两两结伴表演《拍手歌》，并不断加快语速和表演的速度，增强游戏的趣在日常生活中，教师应注意观察幼儿的情绪变化，发现有不开心的情况主动地关心并询问原因，帮助保根据活动“恐龙”，让幼儿谈谈自己对恐龙的认识，说说自己最喜欢的恐龙。环 境与社区1、 展示幼儿制作的植物不冋的生长环境以及茎的传输作用的记录单的展板。2、 将收集的其他点彩画作品和幼儿创作的点彩画作品布置成墙饰装饰。家长工作1、 请家长帮助2、 请家长引导看和认识电视中大班第17周活动计划本周工作要点1•继续开展《你我他》的主题活动，通过活动让幼儿学会关注我们的城市，以及和我们生活22•晨间跑步时注意秩序，学习听指令。督促幼儿跑步时不要大声讲话，以免咳嗽或呕吐，也;3•加强幼儿的上课常规教育，重点引导幼儿上课时要集中注意力，不随便和同伴讲话，不随勺相关的标不随便推便站起来星期项目—一一三晨间接待1•接待幼儿并提醒幼儿把围巾和手套放在规定地方，密切关注幼儿的身体情况，随身携带的物品等。2•指导幼儿选择合适的桌面游戏，并能与同伴友好地玩。3•值日工作：指导值日生观察植物角植物的变化、记录今天的天气情况。早锻炼大型玩具 1过小河 冲过封锁线打雪仗

教学活动语言：野猫的城市（一）语言：野猫的城市（一）语言：野猫的城市（一）语言：！美术：花链美术：花链美术：花链美术：：区域活动音乐区提供碰铃、圆舞板、铃鼓和大鼓等打击乐器，以及录音机和音乐磁带《苹果送给老师尝》，供幼美工区提供纸杯、线等让幼儿继续制作纸杯电话；科学区提供纸杯电话以及塑料尺、纸屑、布条等引导幼儿探索摩擦起电现象；语言区结合故事《野猫的城市》开展建构游戏，以及艺术创作活动。游戏活动上午围棋活动指导科学区：玩纸杯电话数学区：算算多少钱重点指导下午角色游戏：理发店美术活动：折纸图书室美术活:户外活动大型玩具踩高跷跳跳马晃呼啦日常生活1.利用早上来园，午餐前后等过度环节和幼儿聊聊我们生活的城市。2•鼓励幼儿积极参加体育活动，做一个不怕冷的孩子。环 境与社区1•教师和幼儿共同收集各种关于城市的图片或照片，布置成“我们的城市”图片展。加深对城市的全面认识。2.用幼儿自制的花链来装饰美化我们的教室。家长工作请家长和孩子以便让孩子更好序。关注班级的家协助幼儿在家巩大班第18周活动计划本周工作要点1、 继续开展“你我他”的主题活动，在交往游戏活动中体验游戏的快乐。2、 引导幼儿观察植物的变化和人们的穿着变化。3、 督促幼儿晨间跑步时注意秩序，不随便与同伴交流，也不随便推拉或拥挤。星期项目—一一三晨间接待1、 接待：提醒幼儿主动与老师问好，提醒幼儿及时穿脱衣服。2、 值日生工作：指导值日生观察植物角白菜和芹菜的茎的变化3、 晨间活动：幼儿自主选择游戏，愉快游戏，对他人游戏活动不加以捣乱，友好合作游戏。早锻炼大型玩具呼啦圈皮球踩教学活动语言：送给蛤蟆的礼物（一）科学：弹起来的球语言：送给蛤蟆的礼物（二）科音乐：逛公园（韵律活动）美术：染纸（手工）音乐：聪明小孩笨老狼美术：区域活动数学区：提供“看勾画的特征选服饰”的材料，引导幼儿根据表格中所勾画出的各种特征（如大小、颜科学区：提供樟木球、玻璃球、纸球、弹珠等，让幼儿继续进行球的弹跳实验和记录。提供不同的磁铁趣的现象。表演区：提供音乐磁带、录音机和头饰，让幼儿表演歌曲《逛公园》、《聪明孩子笨老狼》。提供相应礼物》、《美丽的家园》。游戏活动上午五指棋重点指导美术区：染纸重点指导表演区：故事表演《送给蛤蟆的礼物》重玩的磁下午角色游戏（重点指导娃娃家）桌面玩具角色游戏（重点指导娃娃家）折户外活动大型玩具踩高跷跳跳球头日常生活1、 天气转冷，提醒幼儿坚持准时入园，不要迟到。2、 提醒幼儿在进餐时要保持安静，并及时的进餐，以免饭菜凉掉。3、 在日常生活中引导幼儿主动关心同伴，主动与他人交往，坚持使用礼貌用语，感受交往的乐趣

1、创设“我和爸爸妈妈逛公园”、“我是环保小卫士”的主题墙1、家长可以帮环 境面，展示些幼儿全家到公园游玩的照片以及环保行为的照片、绘家长2、家长可以弓与社区画和宣传画。。工作3、家长可以协2、将幼儿制作的小礼物，布置在墙面上。制作礼物，形成大班第19周活动计划本周工作要点1•本周继续开展主题活动“冬天里的为什么”，带领幼儿感受冬天堆雪人、打雪仗的乐趣。2•继续加强对