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文档简介
小学生绘本阅读的价值和意义绘本是“画出来的书”。作为一种以图画为主要表现内容的读物,它构图巧妙、造型生动、色彩优美,对于儿童具有很大的吸引力,其中富含节奏韵律感,幽默诙谐,拟人夸张的语言也符合幼儿语言的年龄特点。绘本中与生活经验密切相关的故事情节能够引起儿童的情感共鸣,让孩子可以在无压力的情况下,带着好奇、兴奋的心情,融入绘本的故事情境,并透过有意义的提问和引导,培养孩子逻辑思维能力,因此绘本受到了大多数儿童欢迎和喜爱。那绘本阅读究竟对儿童的成长有多大的价值?结合教学实践,我认为绘本阅读的价值在于它可以让阅读变得轻松愉快,改变语文教学沉闷的现状;可以提高儿童的审美能力、语言能力,培养学生的想象力;可以增长知识,帮助学生找到真善美的钥匙,培养健康的品格和良好的习惯。(1)给阅读一个轻松的起点,改变语文教学沉闷的情况图片是一种直观的书面语言信息,具有文字说明的功效,因此,更容易被儿童接受和理解,借助于图片,采用文字配对的方式建立相应的联系,能达到理解和阅读的效果。读图的过程同时也是儿童发现探索的过程,当学生在绘本中寻找到画者隐藏在图中的小标志时,在学生跟随着老师继续探索的时候,他们的身心都得到了很大的提高。绘本的图像和文字蕴含默契,像呼吸、像音乐、像双打运动员般紧密配合,能让小读者轻松愉快地阅读。精选的绘本,图画大都是大师创造的作品,它们经过时间的考验,虽然已经经历了数十年甚至上百年,还能被现在的孩子所喜爱,而且很多孩子都深受影响。绘本不受时空、地域的限制,这不是没有道理的,绘本的作者必须在限定的篇幅里把一个故事讲得既清楚又好看。这就要求绘画者在有限的空间里表达出大量的信息,而图画就可以达到文字所不能达到的作用,一本好的绘本,能让一个不识字的孩子仅看画面也能“读”出个大意,使语文课堂更生动精彩。提高儿童的审美能力、语言能力,培养学生的想象力绘本阅读能提高儿童审美能力,例如《狼大叔的红焖鸡》是美籍日本作家庆子·凯萨兹的绘本力作之一。作品突破了传统观念里大灰狼的形象,主要描写了大灰狼从想吃红焖鸡到最后没有吃到红焖鸡,反而给小鸡们做了许多好吃的东西,受到大家欢迎和爱戴,内心发生转变的故事。教师在指导学生自主阅读能力的基础上,让学生充分感受绘本中故事内容和故事情节的趣味性,体验绘本故事画面所带给人的幽默、愉悦的审美体验。绘本阅读能够提高幼儿语言能力,对于刚入学的一年级新生而言,让他们敢说、愿说、会说,无疑是语文教育的重点。绘本阅读的理念也正体现了《纲要》精神,注重让儿童在轻松愉快的氛围中,在与成年人的共同阅读中体验阅读的乐趣。如何让学生在绘本阅读活动中始终处于主体地位,同时又较好地凸显
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