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中班科学活动授课方案《小蝌蚪变青蛙》中班科学活动授课方案《小蝌蚪变青蛙》PAGE/PAGE3中班科学活动授课方案《小蝌蚪变青蛙》PAGE
幼儿中班科学活动授课设计《小蝌蚪变青蛙》
活动目标:
幼儿经过活动初步认识青蛙的生长过程。
知道青蛙是人类的好朋友,激发幼儿保护青蛙的感情。
激发幼儿乐于研究科学实验的乐趣。
发展幼儿的察看力、想象力。
授课重难点:
小蝌蚪变青蛙的过程
小蝌蚪变青蛙的操作步骤
活动准备:
小蝌蚪成长过程操作卡(人手一份)、胶棒若干课件
活动过程:
导入活动,激发幼儿兴趣。
师:你们听到了什么声音?
模拟青蛙的叫声。
师:你们见过青蛙吗?谁知道青蛙是什么样子的?
出示青蛙和蝌蚪的ppt,教师引导幼儿察看并说出主要特
征。
出示青蛙ppt,教师引导幼儿察看并说出青蛙的特点。(头
顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳,露着白肚皮,四条腿。)
(2)师:你们知道青蛙小时候是什么样子的吗?
出示蝌蚪ppt,教师引导幼儿察看并说出蝌蚪的特点。(黑
黑的身体,大大的脑袋,修长的尾巴。)
观看PPT课件,教师引导幼儿认识小蝌蚪变青蛙的过程,并发散小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。
引导幼儿谈论小蝌蚪是怎样变青蛙,在认识小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡发散给每位幼儿。
幼儿分步骤粘贴操作小蝌蚪变青蛙的过程,教师巡回指
导。
显现幼儿作品。
与幼儿一同观看小蝌蚪变青蛙的视频《青蛙一世》,加深幼儿对小蝌蚪变青蛙成长过程的认识。
教育幼儿要爱惜青蛙(PPT)。
师:青蛙有什么本领?(青蛙最大的本领就是捉害虫。)
(2)师:那你们知道一只青蛙一年能够捉多少害虫吗?
(青蛙是捉虫妙手,一只青蛙一年能够消灭一万只害虫,保
护了庄稼。)
师:青蛙的本领这么大,我们应该怎样保护它呢?(PPT)
小结:小朋友们,青蛙是我们人类的好朋友,帮我们保护庄
稼,所以我们要保护青蛙,不能够伤害小青蛙,不要去捕捉和吃青
蛙,若看到有人捕捉青蛙和小蝌蚪要去阻截他们,好吗?
设计妄图:
温暖的春天来了,池塘里的冰融化了,青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天,也醒来了,在这温暖的季节里,青蛙妈妈钻到水里开始繁育她们的后辈,全身黑油油长着长尾巴的小蝌蚪就是小青蛙的后辈,但小蝌蚪终究是怎么变成小青蛙的呢,孩子们都感觉好奇,为此我设计了本活动内容,让我们带着这一奇异的变化去商议小蝌蚪变青蛙的奇妙吧。
授课总结:
幼儿的情绪高涨,在老师的引导下能相互合作,共同达成学习任务。短短活动运用了一系列活动方式,使得幼儿无暇分神,乐此不疲。经过多媒体授课,不仅让幼儿对蝌蚪变青蛙的过程有直观的影响,而且让幼儿在活动的过程中目染耳濡的掌握到授课的重难点,而且进行了屡次练习。在活动过程前,我还担忧会
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