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文档简介

生物的特征21PPT的学习资料第1页/共22页观察并分析：下列图片哪些是生物，哪些是非生物请说出理由？第2页/共22页第3页/共22页思考：什么是生物？如何区分生物和非生物？（根据生物的特征来进行判断）？第4页/共22页

思考：生物具有哪些基本特征呢？第5页/共22页一、生物的生活需要营养水+无机盐+二氧化碳光合作用有机物（原料）营养物质第6页/共22页二、生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳第7页/共22页人可以通过排尿、出汗和呼出气体等方式排出体内的废物落叶能带走一部分的废物三、生物能排出体内产生的废物第8页/共22页四、生物能对外界刺激做出反应第9页/共22页五、生物能生长和繁殖第10页/共22页

六、生物都具有遗传和变异的特性遗传:亲子间的相似变异:亲子间的差异第11页/共22页七、除病毒外，生物都由细胞构成人的口腔上皮细胞第12页/共22页

1、生物的生活需要营养；

2、生物能进行呼吸；3、生物能排除身体内产生的废物；

4、生物能对外界刺激作出反应；

5、生物能生长和繁殖；

6、生物都有遗传和变异的特性；7、除病毒外，生物都是由细胞构成的归纳总结：生物的特征第13页/共22页练一练查一查：1、下列各项中，属于生物共同特征的一项是？()A、生物都是由细胞构成的B、生物能对外界作出反射C、生物能生长和繁殖D、生物的生活都需要吸入氧气、呼出二氧化碳C第14页/共22页2、下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是？()A、汽车加油B、小鸡破壳而出C、人喝水和吃饭D、小树长成参天大树C第15页/共22页3、下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是？()A、惊弓之鸟B、蜻蜓点水C、杯弓蛇影D、望梅止渴B第16页/共22页阅读第二页的科学观察的资料回答：（1）科学观察可借助哪些工具和仪器？（2）科学观察的基本要求有哪些？（3）科学观察时还要注意什么呢？第17页/共22页第18页/共22页第19页/共22页科学观察1、观察是_________的一种基本方法。2、观察类型有：直接观察-----用_____观察；间接观察------借助_______、________等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具进行观察。有时二者结合使用，有时还需要_______。3、科学观察的要求：要有明确的____；观察时要全面、细致和________并及时作好______。对于需要较长时间的观察，要有______和耐心;观察时要积极思考,还需要与别人交流看法,进行讨论。科学探究目的记录测量实事求是显微镜放大镜肉眼计划第20页/共22页练一练，看看自己是否掌握了科学观察？1、观察是科学探究常用的一种方法，下列关于观察的叙述中，不正确的是:()A、观察首先要制定观察计划B、观察时要全面、仔细，并做好观察记录C、观察的

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