老年活动游戏合集

老年活动游戏合集1）两人面对面；2）先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问第二个人：“这是哪里？”？猜五官30分钟左右猜五官30分钟左右4）如果过程中有任意一方出错，出错方就要受罚（模仿或者才艺展）；5）第二个人和第三个人重复上面步骤

找名字1）第一个人介绍自己的名字；2）第二个人先介绍自己的名字，然后说出第一个人的名字，并对他进行赞美；3）第三个人先介绍自己的名字，同时说出第二个人的名字，并对第二个人进行赞美；【游戏中需要协作者或主持人重复参与者的话语，】【协作员在参与者介绍自己时将其名字写在纸上（在纸右下角标记号，以让主持人能够找到对应的人），并投入纸盒中】4）大家看到这个盒子了吧，在里面有许多写有大家名字的纸条；5）现在我们请这位漂亮的阿姨先在纸盒中拿张纸条，打开之后，悄悄看一下里面是谁的名字（协作员可作适当帮助），然后阿姨通过描述让大家一起帮那个人找到自己的名字，好不好纸条、纸盒30分钟写字条1）进场时发给每位老人一张纸条，纸条上已经写上数字，写有相同数字的纸条各有两张，让老人随机抽取并把自己的名字、年龄写在数字旁边。2）主持人号召大家找寻与自己数字相同的伙伴。3）主持人号召大家互相介绍自己，并坐在一起。名字串烧让老人围成一个圆圈，第一位老人说出自己的名字，第二位老人先说出刚才的一个名字，然后再加上自己的名字，第三位先说出刚才的两个人名字，然后再加上自己的名字，以此类推，直至最后一位成员说出所有老人的名字。名字串烧为了方便游戏的进行，首先我们按从左到右的顺序先为大家编号（1,2,3,4, ）。现在我“谁是卧底”们请工作人员给大家每人发一张纸条，拿到纸条后悄悄打开，不要让别人看到里面写的东西，保证只有你自己知道。接下来我要告诉大家的是，你们中间有一个人拿到的纸片上的词语和其他人不一样，那个拿到写有不一样词语的纸条的人就是卧底，其他人的任务就是找出这个卧底“谁是卧底”1、由1号开始用说话（或动作）的方式描述自己拿到的纸片上的词语，但是，绝对不能念出那个词语。在描述词语的时候既不能让卧底发现你不

是卧底，也要适当的给和你拿到相同词语的人暗示2、最后一号描述完后，大家在工作人员发的纸片上写出怀疑是卧底的那个人的编号，得票最多的人出局，出局的人从现在开始就只能看不能说。如果出现得票相同的情况，那就对得票相同的人进行二次投票3、如果剩下三个人还没有猜出谁是卧底，那卧底就是本次游戏的获胜者。合成图片老人在进入活动现场时，社工发给每人一张卡片，但只是八分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他七位老人手中的卡片，将其拼合成一幅完整图片，老人要积极寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成联盟，只有找到其他的七位朋友，才可以找一个位置坐下来，把组合成的图片放置在桌面前方，并要迅速熟悉本小组成员。合成图片图画接龙彩笔若干，画纸一组一张将老人分均分成若干组，并选出一位老人当队长，队长排在这组老人的最后，通过接力的形式每个老人画一样东西，等传到队长手中后，由他把画纸上图画接龙彩笔若干，画纸一组一张我来比你

来猜所有人分为两组，我给每组第一个人看这个词语，他通过模仿比划表演展现出来，但是不可以说话，让第二个人，其余人不能看。；第二个人根据自己猜测，表演给第三个人；然第三个人根据自己猜测，表演给第四个人。以此类推，最后一个人根据前面的表演，猜出纸条中的词语。我来比你

来猜你做我猜 心心你做我猜 心心相印，我来比你来猜闻鸡起舞、唉声叹气、捶胸顿足）心有灵犀

一点通写有词组的卡片若干（可以是

具有可表

演性的成

语或词心有灵犀

一点通写有词组的卡片若干（可以是

具有可表

演性的成

语或词语），绣球

一个，可准

备些背景

音乐但是不可以说话另一个人根据动作来猜词（比如动物类的公鸡、大象；食品类的面条、鸡蛋；运动类的跑步、足球等等）发散思维锻炼老人的肢体

表达能力老人玩起来很有意思的耳语传真——耳语传真——以讹传讹猜猜猜组员围成一个圈，主持人根据人数会制作若干张的名片，名片上面的名字可以是明星、名人也可以是小组中的组员。组员抽名片卡，自己不能看，把名片卡贴到额头上，其他组员可以看到额头的名片。？围圈轮流提问，组员可以用是或否问句提问，如“他是不是歌星”等，其他人只能够集体回答“Yes”或者“NO”来回答。Yes答案的能够继续问，每次上限是三个问题，如果得到No答案转下一个。最终被抓的组员接受奖励。猜猜猜请两位老人上台准备白板和马克笔主持人出汉组字能手字偏旁部首两位老人在规定时间内用偏旁组字（比如“7”江涛泳池）准确并且多的获胜

组字能手准备几道简单的数学十以内加减法的题和两个盘三心二意子一双筷子其中一个放花生米参与游戏的老人三心二意一边用筷子向另一个盘子夹花生一边算题计时两分钟算题多并且花生多的获胜一个小组中男女若干名，男生代表5毛钱的桃子，猴子卖桃（一元五猴子卖桃（一元五角）1.事前准备将拍卖的东西事先写在硬纸板上（最好是不同的颜色），以增加拍卖的趣味性及方便拍卖进行。2.宣布游戏规则价值拍卖每个学生手中有5000元（道具钱），它代表了一

个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人

生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有底

价，每次出价都以500元为单位，价高者得到东西，

有出价5000元的，立即成交。足够的道

具钱、不同

颜色的硬

纸板、拍卖

槌大约需要2.宣布游戏规则价值拍卖每个学生手中有5000元（道具钱），它代表了一

个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人

生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有底

价，每次出价都以500元为单位，价高者得到东西，

有出价5000元的，立即成交。足够的道

具钱、不同

颜色的硬

纸板、拍卖

槌大约需要25分钟爱情50012.金钱1000友情50013.欢乐500健康100014.长命百岁500美貌50015.豪宅名车500礼貌100016.每天都能吃美食500名望50017.良心1000自由50018.孝心1000爱心50019.诚信1000权力100020.智慧1000拥有自己的图书馆100021.名牌大学录取通知书500聪明100022.冒险精神1000.举行拍卖会(1)由主持人或学生主持拍卖。(2)按游戏方式进行，直到所有的东西都拍卖完

为止，然后请学生认真考虑买回来的东西。.讨论交流

（1）你是否后悔你买到的东西？为什么？

（2）在拍卖的过程中，你的心情如何?（3）有没有同学什么都没有买？为什么不买?（4）你是否后悔自己刚才争取的东西太少?（5）争取过来的东西是否是你最想要的?（6）钱是否一定会带来快乐?（7）有没有一种东西比金钱更重要、或比